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(검색결과 약 3,485개 중 26페이지)
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| 등전위선 측정
1. 실험 목적
전기장이 형성되어있는 전극형태에 따른 등전위선을 측정하여 기록하고 이로써 전기장의 방향 및 흐름을 이해한다.
2. 실험장치
코르크판,전도성 종이
Power Supply
Tester
압정
전도성 잉크 펜
전선
모양자
3. 실험 이론
전기력
두 물체가 전하를 가지고 있을 때, 전하의 종류에 따라 인력, 또는 척력이 발생하는데 이를 전기력이라고 한다.
전하의 종류는 크게 양전하(+)와.. |
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| 금기어와
금기문화
차 to the 례
1. 금기어
2. 금기문화
방송과 관련된 금기어.
금기와 관련된 문학.
금기와 관련된 영화.
금기어란
금하거나 꺼리는 내용이 문장(Sentence)으로 표현되어 구전되어 온 말.
금기어의 시초
신성시되거나 추악시 되는 사람,사물,장소,행위,언어 등에 관하여 말하거나
접근하거나 만지거나 하는 행위를 금하고 꺼리게 하기 위해서 조상들이
생활 속의 지혜를 담.. |
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| - 클래식 승마 -
1) 승마를 위한 준비 중 마장구 장착에 대하여 쓰시오.
우선 첫 번째로 마장구를 장착시키기 위해서는 말을 마방에서 데리고 나와야한다. 그러기 위해선 마방 문 앞에서 조심스레 말을 불러 문 앞쪽으로 다가오게 한 다음 마방굴레를 씌운다.
마방굴레를 씌우기 위해서는 우선 말 머리의 움직임을 멈추고, 마방굴레를 아래에서 위로 씌운다. 그러고 마방굴레를 귀 뒤로 하나씩 넘기고 .. |
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| '감옥으로부터의 사색'을 읽고
- 보다 아름다운 삶을 위하여 -
감옥에서의 사색.
하루하루를 바쁘게 살아가는 우리에게 '사색'이라는 단어는 어울리지 않을지도 모른다. 그러나 '무기수'와는 더욱 연관짓기 힘든 이 아름다운 말, 생각, 편지들...
그것은 한마디로 감동이었다. 학업에 시달려 맘 편히 책을 손에 잡아 본 것이 벌써 옛날인 듯 한데, 한 글자 한 글자가 머릿속, 아니 마음속에 박혀 세상.. |
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| 00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다.
교사가 ʻʻ00야, 눈물을 흘려본 적이 있나요?
00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다.
교사가 얼음을 가져오자 00가 다가온다.
교사는 ʻʻ 00야, 얼음을 만져볼까요?
말해보라고 하자 00가 "사자?" 하고 말한다.
00이는 교사에게 다가와 이야기를 한다.
라고 묻자 00가 ʻʻ이거 봐봐.
퍼즐을 맞추던 중 교사에게 와서 ".. |
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00, 친구, 말, 보다, 가다, 교사, 이야기, 손, 하자, 선생님, 영역, 활동, 내, oo, 뒤, 들다, 묻다, 오다, 어떻다, 먹다 |
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| 만2세 놀이,일상생활 관찰일지 17명 분량입니다.
영아 한명마다 종합발달평가도 첨부되어 있으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다.
참고하시고 많은 도움되세요.
물약 통에 있는 물감을 종이 위에 짠다. 물감이 나오자 OO는 “물감이 나왔어요”라고 말한다. 교사가 “이제 빨대로 비를 표현해 볼까요?”라고 말하자 OO는 빨대를 입에 넣고 바람을 분다. 바람에 물감이 흩어지자 OO는 바람을 한 번.. |
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| 일본사 시대별 정리
죠오몽 시대
일본열도는 아시아 대륙과 육지로 연결되어 있었으나, 약 6만년 전에 대륙으로부터 분리되었다. 당시의 사람들은 동물이나 물고기를 잡아 먹거나 식물을 채집하는 수렵채집경제였다. 가옥은 땅을 얕게 파내고 거기에 기둥을 세워서 풀 등으로 지붕을 덮은 수혈식 주거였다. 주거 근처에 먹고 난 조개껍질을 버렸고, 그것이 쌓여서 생긴 패총이 지금도 일본 각지에 2000여.. |
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*학생회 임원 및 성가대 야유회*
RECREATION PROGRAM
1.WATER GAME
구분
내용
게임의 방법
준비물
점 수
서로업고 당기기
2인1개조로하여 서로 업고 당기는 게임으로서 한사람을 목마 태운 뒤 위에 있는 사람끼리 서로 잡아 당겨
자기선안으로 끌어당기는 게임이다.
각조별로 2인1조로 한다.
사과 집어
와서 먹기
릴레이 식으로 어느 선에 고정시킨 세수대야 속에 넣어 놓은 사과를 빨리 헤엄쳐.. |
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| REPORT
신라면 중국진출 성공사례
목차
Ⅰ. 서론
ⅰ. 농심 신라면 선정동기
ⅱ. 농심 신라면 소개
ⅲ. 농심 신라면의 중국진출 배경
Ⅱ. 본론
ⅰ. 중국 시장 환경 분석
ⅱ. 신라면 글로벌 마케팅 환경 (SWOT)
ⅲ. 신라면 글로벌 마케팅 STP
ⅳ. 신라면 글로벌 마케팅 4P
Ⅲ. 결론
ⅰ. 성과 분석
ⅱ. 마케팅에 따른 성과
ⅲ. 경영상 시사점
ⅳ. 중국진출 시 문제점 및 개선방안
ⅴ. 제안사항
Ⅳ. 참고 문.. |
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| Report
( 무상급식 도입배경 및 특징, 현황, 예산현황, 정책전략, 고용 근무실태, 문제점 및 원인분석, 해결방안 조사분석 )
목 차
Ⅰ.들어가며 ...3
Ⅱ.본론 ...3
1.무상급식 도입의 배경 ...3
2.서울시 무상급식 정책 논란 ...4
3.전국적인 무상급식 실시 현황 ...5
4.충북지역 시․군별 무상급식 예산 현황 ...6
Ⅲ.결론 ...8
※참고문헌 ...10
Ⅰ. 들어가며
무상급식은 지난해 보궐선거로 .. |
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| 일본의 전통문화 - 갓파
1. 갓파
갓파(河童) 또는 가와타로(川太郎) 또는 가와코(川子) 는 일본 민담에 나오는 전설적인 동물이자 물의 요정이다. 신도(일본 민족 사이에서 발생한 고유의 민족) 에서 갓파는 여러 수신 중 하나이다. 갓파는 새의 부리, 원숭이의 몸, 개구리의 다리, 거북의 등을 가진 동물이다. 갓파는 어린아이의 영장류 정도의 크기이며 머리에는 움푹 파여진 머리 접시가 있는데 여기에.. |
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| 복지국가가 등장하게 된 배경에 대하여 설명하고, 본인이 생각하는 복지국가는 무엇인지 서술하시오.
선진 복지국가 형성과정은 일반적으로 계급 간 불평등 해결과 노동시장 상품으로서 노동자가 처한 사회적 위험을 해소시키고자 하는 노력이 집적된 결과이다. 국가별로 명실상부한 복지국가로 자리 잡은 시기에도 차이가 있고, 정착 형태 또한 다양하지만, 교회 구빈사업의 전통을 넘어서는 복지제도는 .. |
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| 아동의 공격성과 반사회적 행동을 통제하는 방법(아동의 공격성 및 반사회적 행동 통제방법)
목차
아동의 공격성과 반사회적 행동을 통제하는 방법
I. 정화
II. 비공격적 환경을 마련하기
III. 공격에 대한 보상을 제거하기
1. 양립할 수 없는 반응기법
2. 시간제한 격리법
IV. 사회인지적 조절법
아동의 공격성과 반사회적 행동을 통제하는 방법
부모나 교사는 아동의 공격성을 어떻게 통.. |
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| 비목군 집계표
구분
내역서(미성)
구분
공종별공사비
자재비
인건비
기계경비
노무비
광산품
공산품
전력수도
기계경비
재료비
도급재료비
공통 가설 공사
지급재료비
가설공사
(소계)
철근콘크리트공사
노무비
직접노무비
조적공사
간접노무비
단열공사
(소계)
목공사
경
비
공통가설비
창호공사
기계경비
미장공사
산재보험료
결로 보완 공사
안전관리비
도배공사
안전 기초
지붕공.. |
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| 만2세 6개영역 1년분량 (3-2월) 관찰일지 입니다.
평가제 통과하였으며 영아별로 1학기,2학기 발달평가도 첨부하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발달평가
물통 뚜껑을 열고 물을 담을 수 있으며 물통 속에 물을 따라내고 다시 뚜껑을 닫을 수 있다. 놀이기구 이용 시 조심해야 할 상황에 .. |
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