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(검색결과 약 29,162개 중 26페이지)
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| 집단상담의 의미(집단상담의 개념 및 학자들의 정의)
인간은 출생하는 순간부터 운명적, 일차적, 근원적, 인격적, 세속적이라는 집단적 성격을 갖춘 가정에서 사회관계를 맺게 된다. 그 후 성장함에 따라 그에 따른 일정의 지위(status)와 역할(role)을 담당하면서 인간화, 사회화, 문화화 하게 되는 것이다. 때문에 인간은 집단을 떠나서는 생존할 수 없으며, 개인은 타인과의 관계를 벗어나서 존재할 수 .. |
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| 상담의 목표
내담자가 생활속에서 가지고 있는 문제를 파악하고 내담자가 원하는 바를 확인하여 내담자의 감정, 사고, 행동의 변화를 통해 창조적이고 자율적인 성장에 이르도록 하는 것
① 내담자의 문제 파악
내담자의 가지고 있는 문제는 다양하다. 그러므로 내담자의 신체적 능력이나 심리적 특성(성격, 지적 수준, 발달수준, 주요한 정서상태, 자아개념, 대인관계의 특성)을 평가하여 상담의 목표를 .. |
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| [ 현실치료 모델 ]
정신의학자인 William Glasser에 의해 치료모델로 개발된 것으로, 모든 유기체들이 행동하는 이유와 방식에 대한 설명을 이론적이며 실천적으로 제시해 줌으로써 상담이론 및 실제에 현실적이며 구체적인 접근방법을 제시하고 인간의 이해에 대한 새로운 관점을 제공하고 있다. 또한 행동수정과 같이 증상지향적이며 현실과제를 해결하기 위해 구체적인 게획과 실행의 기법을 사용하기 .. |
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| 이혼가정 아동(자녀)의 심리적 과제(부모의 이혼으로 인해 아동이 극복해야 할 과제, 이혼가족 아동의 상담 및 치료기법)에 대한 레포트 자료입니다.
이혼가정 아동(자녀)의 심리적 과제(부모의 이혼으로 인해 아동이 극복해야 할 과제, 이혼가족 아동의 상담 및 치료기법)
목차
이혼가정 아동(자녀)의 심리적 과제(부모의 이혼으로 인해 아동이 극복해야 할 과제, 이혼가족 아동의 상담 및 치료기법)
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문제상황
2. 위 상황에 맞는 상담이론
1) William Glasser의 현실요법
2) 상담과정과 기법
3. 나의 상담방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
근 2년 동안, 감염력이 매우 높은 코로나19 .. |
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| 인간중심 상담이론(모델)
인간중심 상담의 창시자는 Carl Rogers이다. 그는 지지하고 존중하고 진심으로 믿어 주는 환경에서 모든 개인의 가능성이 번성할 수 있다는 사실을 절대적으로 신뢰하였다.
인간중심적 상담에서는 인간은 존경과 신뢰의 분위기 속에서 긍정적이고 건설적인 방향으로 발달하려는 경향을 가지고 있고, 자신의 잠재력을 실현하게 하는 성장촉진적 분위기 속에서 상담자는 내담자에 대.. |
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| 십대자살 예방과 치료를 위한 위기상담적 고찰 학교상담개입을 중심으로
[목차]
Ⅰ.서론
Ⅱ. 자살구상 십대에 대한 이해
Ⅲ. 위기개입으로서의 학교상담
Ⅳ.자살구상 십대를 위한 위기상담 개입
Ⅴ.결론
Ⅰ.서론
대부분의 성인들은 아동들이 자살하지 않는다고 생각한다. 그러나 현실적으로 1998년 통계청 자료에 의하면 우리나라 10대의 자살은 인구 십만 명당 6.2명으로 십대 사망원인의 두 번째를 차지하고.. |
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| 저의 노력이 많이 들어간 과제이오니 부디 참고하시어 만점 받으시길
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
1) 기본가정
2) 주요개념
3) 구체적 기법
2. 인간중심적 상담이론
1) 기본가정
2) 주요개념
3) 구체적 기법
3. 게슈탈트 상담이론
1) 기본가정
2) 주요개념
3) 구체적 기법
Ⅲ. 결론
◈. 참고문헌
Ⅰ. 들어가면서:
현대사회는 복잡하고 .. |
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| 인간이해와 상담
서론 - 오직 한 길 예수
그리스도안의 단순성에 대한 저자의 상담 중심을 잘 표현하고 있다. 심리 학자들의 죄에 대한
편견과, 신학자들의 학문의 비실제성과 현실 적응력 없음을 저자는 문제 제기하고 있다. 그리고 저
자는 성경적 상담 출발의 본질을 세가지 가정을 제시한다. 그것은 성경의 기본적 충족성, 그리스도
와의 관계, 공동체이다. 이러한 저자의 기본 입장은 성경적 상.. |
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| Report
( 그러니까 당신도 살아 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
학교사회복지란 학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 보는 관점에서 이러한 심리적이고 사회적인 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 .. |
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| 젠더 분석 REPORT
[결혼, 이상과 현실의 차이]
결혼시 남녀간 경제력 문제와
결혼비용 분담 문제
목차
I. 서론
문제제기
Ⅱ. 본론
현황 파악
(1) 비용 분담 비중
(2) 비용 액수 문제
(3) 주변 환경의 압박
Ⅲ. 결론
해결방안 및 논문 후기
출처
I. 서론
문제제기
필자는 최근 결혼을 준비하면서 현실과 이상과는 거리가 있다는 것을 몸소 느끼게 되었다. 인터넷 네티즌들과 주변사람들의 조.. |
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| 엘리스(Albert Ellis)의 합리적 정서행동치료(REBT)와 글래서(William Glasser)의 현실치료를 구체적으로 소개하고, 자신이 가지고 있는 비합리적 신념을 가지고 REBT의 ABCDE모형을 적용하여 합리적 신념으로 바꾸는 과정에 대해 기술하시오.
<부연설명>
- 제시된 상담이론에 대해 구체적으로 기술(인간관, 주요개념, 상담과정과 기법, 공헌점과 비판점 등)할 것
- REBT의 비합리적 신념에 대한 체계적인 .. |
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| [게슈탈트치료] 게슈탈트상담이론에서의 인간관
인간은 경험하는 유기체로서 자신의 사고, 감정, 행동을 통해 내적으로 그리고 외적으로 야기되는 사건과 접촉을 하며 살아간다. 자신이 접촉하여 경험하는 현상을 있는 그대로 매 순간 자각하여 수용하며 살아가는 것은 유기체의 지혜를 신뢰하는 것이다.
게슈탈트 치료(Gestalt Therapy)를 시작하여 발달시킨 펄스(Fritz Perl. s, 1893-1970)는 우리가 실.. |
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| 인지 정서 행동치료
1. Albert Ellis 에 대해서
• 1913년 9월 27일 미국 팬실베니아주 피츠버그에서 출생
• 아동기 - 세 가지 시련 (부모의 소홀한 양육, 나쁜 건강, 수치심과 사회적 회피)
• 17세-뉴욕 시립대 경영 및 도시행정학과 진학
• 20세기 초반 - 대중 앞에서 연설하는 공포, 여성에게 다가가는 공포극복시도
• 19세에서 28세 - 소설, 희곡, 시집 포함한 20개의 원고 완성
• 28세 - 카운슬러가 .. |
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| 정신역동모델이론 및 사례적용 레포트 (실제사례 모델적용, 상담내용포함)입니다. 사회복지실천기술론 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
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