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(검색결과 약 58,794개 중 27페이지)
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| Title : 평면고체전극을 이용한 시간대전류법(chronoamperometry)
1. 목적
전극의 전기이중층 커패시턴스(C)와 전기활성종의 확산계수(D)를 구한다.
2. 이론적 배경
[ 시간대전류법(chronoamperometry) ]
전위를 계단형태로 주고 시간에 따른 전류를 측정하는 전기화학법
전류가 갑자기 커진 후에는 시간에 따라 급격한 감소를 보인다.
2. 이론적 배경
2. 이론적 배경
확산 지배 전류는 Cottrell 식을.. |
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| 고분자 점도측정 결과보고서
초록
(Abstract)
이번 실험은 brookfield 점도계를 이용하여 고분자 용액의 점도를 구하고, 고분자 점도의 개념과 농도 및 분자량에 따른 점도와의 관계, brookfield 점도계의 측정 원리와 방법을 이해하는 데 목표를 두고 있다. brookfield 점도계를 이용하여 얻어진 점도를 통하여 고분자 용액의 농도와 점도간의 관계식, huggins, kraemer, mark-houwink, martin equation.. |
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| 결과 보고서
실험제목
[Co(NH)HO]Cl
실험일시
2012. 9. 19. pm 2:00∼6:00
실험목표
[Co(NH)HO]Cl합성과 수득률, UV측정을 통해 Co착화합물을 알자.
실 험 조
실험자명단
1. 실험과정
① 후드 내에서 250mL 삼각플라스크에 [Co(NH)Cl]Cl 5.0g을 넣고 5% 암모니아 수용액 75mL를 가한다.
② 후드 내에서 hot plate를 설치하고 화합물을 녹을 때까지 65℃~75℃에서 가열한다.
③ 얼음통에서 10℃까지 냉각시킨 다.. |
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| [공학물리실험] 자이로스코프
1.실험 결과
[ Experiment 1 ] 관성바퀴의 관성모멘트 측정
측정값
1차
2차
3차
질량(kg)
0.050
반경(m)
0.0293
반경제곱()
0.000858
가속도()
0.0345
0.0347
0.0342
0.0347
중력가속도(m/s)
9.80
관성모멘트()
0.012
[ Experiment 2 ] 세차운동 - 세차 각속도 측정
값
질량(kg)
0.10075
중력가속도(m/s2)
9.80
반경(m)
0.15
관성모멘트(kgm2)
0.012
각속도(rad/s)
13.9.. |
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| 봉사활동 결과보고서
대학(학과(전공))
학 번
성 명
전 화
긴급연락처
신청 교과목
① 사회봉사(1) [ ○ ]
봉사기관(단체)명
신당종합사회복지관
기관(단체)분류
봉 사 활 동 기 간
2010년 4월 7 일 ～ 2010년 6월 16 일( 8일간)
봉사기관 담당자
차태철 (인)
전 화
월/일
봉 사 활 동 내 용
봉사시간
실습태도
담당자확인
4/7
신당어린이집 업무 보조 및 청소
4시간
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| 고체의 비열실험 결과보고서
1)목적
구리, 유리 시료의 비열을 열량계를 이용하여 측정하고 미지의 시료를 같은 방법으로 비열을 측정한 후에 이 시료가 어떤 물질인지 알아보고자 한다.
2)이론
구리, 유리 등 여러 가지 물질들은 수증기를 이용한 열기구로 태울 수 있다. 질량을 알 수 있는 물로 채워진 열량계 속으로 뜨거워진 조각들을 넣으면 온도가 다른 물질들 사이의 열 이동으로 온도 차이를 00C.. |
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| 초기면접결과 보고서
2009년 10월 25일(일요일) 주말 근무를 마친 황**가 상담을 위해 본 상담자를 방문하였습니다.
이번 1차 방문의 핵심적인 목적은, 원인을 찾을 수 없는 지속적인 심리적 불안감과 함께 수면 불안정 문제(숙면 유지가 잘 되지 않고 있음)를 해결하기 위해서였습니다.
본 상담자는 10월 25일(일요일) 18:30~19:20에 걸쳐서 내담자와 함께 기본적인 1차 상담을 진행하였고, 2주후 재방.. |
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| 부울대수의 정리
1. 실험 목적
▣ 부울대수(Boolen algebra)의 기본적인 공리와 정리를 이해하고 증명한다.
▣ 부울대수식을 이용한 논리회로의 간략화 및 논리식 표현을 익힌다.
▣ 다양한 논리회로를 부울대수식으로 표현하는 능력을 배양한다.
2. 실험 결과
그림 2-3 AND-OR과 OR-AND 게이트 실험회로
D
표 1 AND-OR과 OR-AND 게이트 실험회로
입력 신호
출력 신호
A
B
C
X
Y
0
0
0
155 mV
155.3 mV
0
0
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| 주간 실적 보고서 표준서식입니다.
아래와 같이 주간 실적 보고서를 제출합니다.
접수
이월
보류
처리중
취소
개통
총합계
개통합계
목표/실적율
계획대비
결과분석
주간업무계획
개인별추진안건
주간 실적 보고서
결
재
담당
과장
부장
사장
문서번호
페이지번호
1/1페이지
작성자
작성일자
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| 결과 보고서
날 짜
학 과
학 번
이 름
실 험 조
실험조원
오실로스코프 사용법
1.제목 [오실로스코프 사용법]
2.목적
본 실험에서는 음극선의 기본 원리와 기능을 이해하고, 오실로스코프의 각 단자의 기능 이해 및 작동 법을 익히면, 와부로부터 입력되는 신호를 분석할 수 있으며, 전기 회로를 분석하는 데 오실로스코프를 사용할 수 있는 능력을 배양한다.
3.이론
오실로스코프는 전자 장비를 .. |
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| 일반물리실험 결과보고서 - 관성 모멘트
1. 실험 목적
회전하는 강체의 회전축에 대한 관성코멘트를 역학적 에너지 보존법칙을 이용하여 실험적으로 구하고, 이론적으로 계산한 관성모멘트 값과 비교하고, 관성모멘트의 물리학적 개념을 이해한다.
2. 이론 요약
관성모멘트란 회전하는 물체가 그 때의 상태를 유지하려고 하는 에너지의 크기를 의미한다. 관성모멘트는 I로 표시하고, 단위는 kg∙m^2이.. |
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| 디지털 논리회로 설계 및 실습 - 논리 프로브 구성 결과 보고서
1.실험 목표
□ 7404 인버터를 사용한 간단한 논리 프로브(logic probe) 구성.
□ 구성된 논리 프로브를 사용하여 회로 테스트
□디지털 멀티미터와 오실로스코프를 사용하여 논리 레벨 측정과 유효 입력 논리 레벨비교
2.이론 요약
이번실험에서의 회로는 간단한 논리 프로브이며 회로에서 HIGH와 LOW 논리 레벨의 존재를 검출하는 데 유용하.. |
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보고서
═══
년월일
소속:
성명:
보고처(부서)
보고서명
취급
기밀 · 보통
회의일자
장소
참석자
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| 교육철학의 성격 - 교육에 관한 지식과 교육사상, 교육이론과 교육실제, 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
목차
교육철학의 성격
I. 교육에 관한 지식과 교육사상
II. 교육이론과 교육 실제
III. 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
교육철학의 성격
1. 교육에 관한 지식과 교육사상
교육사상이란 인간이 교육에 관해 지니고 있는 생각의 총체를 말한다. 그러...(이하 생략) |
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| 교육의 구성요소 및 교육 형태
목차
Ⅰ. 교육의 구성요소
1. 교사
2. 학습자
3. 교육내용
Ⅱ. 교육의 형태
1. 형식교육과 비형식교육
2. 가정교육, 학교교육, 사회교육
1) 가정교육
2) 학교교육
3) 사회교육
3. 평생교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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