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 윤백 <대도전> 연구 ( 4Pages )
윤백 <대도전> 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 작품 속의 역사 의식 Ⅲ. 작품 속의 인물 Ⅲ.1. 하층인물 설정의 의의 Ⅲ.2. 인물의 한계 Ⅳ. 작품의 문학사적 의의 Ⅴ. 맺 음 말 <참고 문헌 > Ⅰ. 머 리 말 1930년대는 전 시기에 비해 많은 양의 장편 소설들이 발표되었는데 이들 중 상당수가 역사소설..
리포트 > 인문/어학 |
윤백남, 대도전, 문학, 현대소설
 독후감 - ‘적과 흑’을 읽고 ( 3Pages )
독후감 - ‘적과 흑’을 읽고 이 책의 제목인 [적과 흑]에서 적 과 흑 은 그 시대에 출세할 수 있는 두 가지 길을 의미한다. 각각 적 은 군인으로서의 길, 흑 은 성직자로서의 길을 나타낸다. 또한 적 은 제2의 나폴레옹을 꿈꾸는 주인공 쥘리앵의 이상, 흑 은 현실과 타협해야 하는 쥘리앵의 위선으로 파악할 수도 있다. [적과 흑]은 이러한 대립되는 가치 사이에서 방황하는 인간의 자아를 나타냄으로써, ..
리포트 > 독후감/서평 |
 5분스피치 주제 나의 진로의 선택기준 “내가 진정 원하는 것을 하자!” ( 2Pages )
어린 시절 저는 대통령이나 외교관, 과학자 등 이런 커다란 꿈을 꾸었었습니다. 그리고 TV나 책에서 나오는 위대한 인물들을 존경하며 위인들의 지위와 물질적인 풍요로움 그리고 사람들의 존경심등을 부러워하며 나도 커서 그렇게 되어야지 하는 생각을 했던 것 같습니다. 제가 한살 한살 커가면서 그러한 생각들이 저의 진로를 결정하는 데에 있어서도 언제나 물질적 풍요를 누리고 들의 부러움을 살만..
리포트 > 사회과학 |
5분스피치, 발표문, 자유발표, 스피치, 나의진로, 나의가치관, 나의직업관, 나의진로관, 진정원하는것, 작문
 병원자기소개서 ( 1Pages )
자기소개서 성장과정 1 2녀 중 첫째로 태어나 부모님의 사랑에 늘 감사함으로 자랄 수 있었습니다. 부모님은 넉넉하지 않은 환경에서도 자신 뿐 아니라 주위의 어려운 사람들까지도 돌아보며 그들에게 힘이 되어 주셨고 이것이 세상에서 가장 큰 보람이고 결국 나에게도 축복으로 돌아온다는 것을 알수 있었습니다. 그러한 가르침으로 대학에 진학하고부터는 꾸준히 장학금을 받아 집안의 어려운 형편에..
서식 > 자기소개서 |
병원, 병원자기소개서, 자기소개서
 건설기술자계약직전문기술자등록신청서 ( 1Pages )
참고 #6 (별지 제5호서식) 계약직전문기술자 등록신청서 등록번호 : 등록분야 .. 성명 입력필 (인) 주민등록번호 - 주소 연령 만세 성별 □ □여 연락처1 ()- 연락처2 ()- 병역 □필 □면제 □미필 혼인 □기혼 □미혼 E_MAIL 최종직업상태 ....
서식 > 행정민원서식 |
 만화와영화속 여의 권력체계의 무비판적 수용이 성상위,여성하위의 권력매커니즘재생산,성상위,여성상위 ( 21Pages )
여성학 -보고서 - 목차 1. 연구제목...2p 2. 주제 선정의 배경...2p 3. 연구 목적...3p 4. 연구방법...3p 5. 자료의 종합과 분석...5p 5.1 만화...5p 5.2 영화...11p 5.3 대중문화와 여∙ 불평등 재생산의 관계...17p ....
리포트 > 사회과학 |
 돌편지(하객에 대한 감사) ( 1Pages )
감사글 우선, 바쁘신 와중에 돌잔치에 참석해주신 ○○○님께 감사 말씀드립니다. 결혼을 해서 한 자의 아내로, 또한 아이의 엄마로 살면서 부모님께 제가 얼마나 큰사랑을 받았었는지를 새삼 다시 한번 깨닫게 되었던 것 같습니다. 특히 결혼을 해서, 우리 ○○○(이)를 낳아 키우면서, 생명의 소중함을 느끼게 되었던 것 같고요. 사람이 사람을 키운다는 게 얼마나 힘든 일인지도 새삼 깨닫게 되었던 것 같..
문화예술 > 라이프/여성 |
 타인에게말걸기 ( 15Pages )
타인에게 말걸기 [ 은희경 ] 등뒤에서 에게 말을 걸 때 우리는 이름을 사용한다. 이름은 그래서 필요하다. 이름이라는 공용어가 없다면 서로 다른 언어를 가지고 있는 수많은 타인 가운데 그 자신이 불렸다는 것을 어떻게 알게 할 것이며, 더욱이 어떻게 그의 눈길을 자기에게로 끌어당길 수 있을 것인가. 처음 만나는 사람들이 관계를 맺는 첫번째 단계로서 가장 먼저 하는 일이 상대방에게 자기..
리포트 > 독후감/서평 |
사회과학
 외국의 교원양성 교육 ( 32Pages )
▶주제 3◀ 외국의 교원양성 교육 1. 미국 교원 교육 제도 : 제도, 교육과정 및 가르침과 배움의 미학 박 기 (광주교육대학교) 2. NO-one forgets a good teacher. Keith Anderson (Teacher Training Agency) 3. Teacher Appraisal, Professional Development and the Improvement of Teaching in England and Wales Raymond Bolam (Professor, University of Wales, Cardiff) ▶주제 3-1◀ 미국 교원..
리포트 > 교육학 |
교육학
 한민족공동체 통일방안,통일방안,통일방안의한계점,통일방안의등장배경 ( 14Pages )
한민족공동체 통일방안 목차 Ⅰ. 서론 : 한민족공동체 통일방안의 등장 배경 Ⅱ. 본론 1)한민족공동체 통일방안 2)김영삼 정부의 통일방안 3)북한의 반응 Ⅲ. 결론 1)한민족 공동체 통일방안의 의의 2)한민족 공동체 통일방안의 한계점 Ⅳ. 토론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1)한민족 공동체 통일방안 ① 통일의 원칙 민족자결의 정신에 따라 자주적으로 민족대단결을 도모하고 민주적으로 무력행사에 의거하지 ..
리포트 > 사회과학 |
 1세계기독교지도자들의어록 ( 3Pages )
세계 기독교 지도자들의 어록 ○기독인의 리더십 사랑의 사람이어야 한다. 기도의 사람이어야 한다. 믿음의 사람이어야한다. 말씀에대한 열정을 소유해야 한다. 비젼이 있어야한다. ○세계는 나의 교구다-존 웨슬리 ○나는 매일 저녁 모든 근심걱정을 하느님께 넘겨 드린다. 어차피 하느님은 밤에도 안 주무실 테니까. ―메리 C.크라울리 ○神은 움직씨[動詞]이지 이름씨[名詞]가 아니다. ―R.B.F. ○지옥에..
문화예술 > 종교/초자연 |
종교
 [경영자지배] 경영자혁명론, 테크노스트럭처 ( 5Pages )
[경영자지배] 경영자혁명론, 테크노스트럭처에 대한 레포트 자료. [경영자지배] 경영자혁명론, 테크노스트럭처 목차 경영자지배 I. 버어의 경영자 혁명론 1. 제1집단(생산경영자) 2. 제2집단(재무경영자) 3. 제3집단(금융자본가) 4. 제4집단(일반주주) II. 갈브레이스의 테크노스트럭처 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 비즈니스 매너의 개념, 특징, 매너, 사례, 전화 예절, 명함 예절, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 14Pages )
비즈니스 매너의 개념, 특징, 매너, 사례, 전화 예절, 명함 예절, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 효과적인 직장생활을 위한 비즈니스 매너 목 차 1. 매너의 정의 2. 기본매너 3. 마무리 1. 비즈니스 매너의 정의 이 그림에서 시사하는 내용이 에티켓에 대한 이야기 인가 아니면 매너에 대한 이야기 일까 과연, 광수는 에티켓과 매너를 공부 했을까 1. 비즈니스 매너의 정의 에티켓..
리포트 > 경영/경제 |
 대학병원자기소개서 ( 1Pages )
자기소개서 성장과정 1 2녀 중 첫째로 태어나 부모님의 사랑에 늘 감사함으로 자랄 수 있었습니다. 부모님은 넉넉하지 않은 환경에서도 자신 뿐 아니라 주위의 어려운 사람들까지도 돌아보며 그들에게 힘이 되어 주셨고 이것이 세상에서 가장 큰 보람이고 결국 나에게도 축복으로 돌아온다는 것을 알수 있었습니다. 그러한 가르침으로 대학에 진학하고부터는 꾸준히 장학금을 받아 집안의 어려운 형편에..
서식 > 자기소개서 |
자기소개서, 대학병원자기소개서, 대박병원, 병원
 미술학습지 - 020 포장지 콜라쥬 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치/초등저학 분류 : 공작 난이도 : 중간 자료 : 약간의 콜라주 설명 있음 목표 : 쓰다 은 포장종이를 이용해서 훌륭한 미술작품을 만든다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다.
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