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 학습장애Learningdis ( 30Pages )
학습장애(Learning disorder) 1. 학습장애의 의의 1) 용어 ① 원인적(의학적) : 미세뇌장애1)1) Clements : MBD의 정의는 중추신경계의 기능 이상에 의하여 학습장애 또는 행동장애를 가볍게 또는 어느 정도 지니고 있으면서 일반적 기능은 거의 평균 혹은 그 이상의 아동들로서, 그들이 가지고 있는 문제는 지각, 개념화, 언어기억, 주의집중, 충동성, 운동기능 등 여러 가지 측면에서 복합된 장애로 나..
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의학, 약학
 학습장애 원인,증상과 치료법 ( 9Pages )
학습장애 원인,증상과 치료법 연구 레포트입니다. 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 레포트입니다 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다 :) 1. 학습장애란? 2. 학습장애 발생원인 3. 학습장애의 증상 4. 학습장애 진단기준 5. 학습장애 치료법 <참고자료> 학습장애란 기본적 인지기능의 결손을 의미하며 기본적 인지기능의 문제로 인해 기본 기능학습과 교과학습에 심각한 결손 또는 지체..
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학습장애, 학습장애 사례, 학습장애 치료, 학습장애 지도법, 정신지체, 학습장애아동, 학습장애 교육, ADHD, 발달장애, 특수교육
 [수면장애] 수면장애의 유형(종류), 수면장애 원인(요인), 수면장애아동의 상담적 접근(아동수면장애 상담) ( 5Pages )
목차 수면장애 I. 수면장애의 유형 가. 급성수면증 나. 수면과다증 다. 수면주기장애 라. 수면발작 마. 악몽 바. 야경증 II. 수면장애의 원인 가. 신체적 요인 나. 심리적 요인 다. 환경적 요인 III. 수면장애아동의 상담적 접근 수면장애 신체의 규칙적인 수면기제를 조절하는 중추신경계의 이상이 있거나 또는 수면습관이 잘못 형성되어서 수면주기에 문제가 있을 때 이를 수면장애라고 한..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 여성장애 문제 해결을 위한 과제 ( 61Pages )
○ 여성장애 문제 해결을 위한 과제 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론별 장애여성을 보는 시각 1. 페미니즘과 장애여성 2. 차별이론과 장애여성 3. 소수자이론과 장애여성 4. 국제장애인권리협약과 장애여성 Ⅲ. 여성장애의 문제 및 현황 1. 장애여성의 문제 2. 현황 및 실태 Ⅳ. 여성장애에 대한 복지현황 1. 법 2. 정책 3. 서비스 Ⅴ. 외국의 장애여성 관련 법 및 기구 1. 장애여성에 관한 법 2. 장애여성 관련 국제..
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 [성격장애 개입방법] 성격장애자의 치료 ( 4Pages )
[성격장애 개입방법] 성격장애자의 치료 목차 [성격장애 개입방법] 성격장애자의 치료 I. 정신분석치료 및 대상관계 치료 II. 지지적 심리치료 III. 인지행동치료 IV. 약물치료 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 장애사정 및 평가의 단계(장애인 사정의 진행과정, 장애 사정의 단계 및 사례관리) ( 6Pages )
장애사정 및 평가의 단계(장애인 사정의 진행과정, 장애 사정의 단계 및 사례관리)에 대한 레포트 자료. 장애사정 및 평가의 단계(장애인 사정의 진행과정, 장애 사정의 단계 및 사례관리) 목차 장애사정 및 평가의 단계 I. 사정의 진행과정 II. 사정의 단계 및 사례관리 1. 사례발견과 접수상담 2. 진단 3. 사정 4. 서비스 계획수립 및 실시 5. 평가 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 장애장애인복지의 개념 ( 3Pages )
장애장애인복지의 개념 1. 장애의 개념 우리가 일상용어로서의 장애란 '무엇인가를 행할 때 방해가 되는 것'이라는 의미이다. 장애인복지의 주요 용어인 '장애'는 이 일상용어서 파생된 것으로서 보다 특수한 개념을 반영하는 말이다. 즉 장애인복지 영역에서의 '장애'라 말은 인간의 심신기능의 특수한 상태를 나타내는 것으로 가장 빈번하게 사용되고 있다. 장애의 개념은 시대의 흐름이나 사회적 발..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [영아기의 심리적 장애] 영아기 정신장애(심리장애 - 자폐증, 영아기 우울증) ( 6Pages )
[영아기의 심리적 장애] 영아기 정신장애(심리장애 - 자폐증, 영아기 우울증)에 대한 레포트 자료입니다. [영아기의 심리적 장애] 영아기 정신장애(심리장애 - 자폐증, 영아기 우울증) CONTENT 영아기의 심리적 장애 I. 자폐증 1. 자폐아의 특징 1) 일탈된 사회적 발달 2) 일탈된 의사소통기술 3) 반복적이며 정형화된 행동 2. 자폐증의 원인 3. 자폐증의 발달경로 II. 영아기 우울증 * 참..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [노년기 정신장애] 노년기의 심리적 부적응(노년기 불안장애, 정신분열증, 우울증, 성격장애, 기질성 정신장애) - 알츠하이머(치매), 파킨슨병, 피크병, 헌팅턴병 ( 5Pages )
[노년기 정신장애] 노년기의 심리적 부적응(노년기 불안장애, 정신분열증, 우울증, 성격장애, 기질성 정신장애) - 알츠하이머(치매), 파킨슨병, 피크병, 헌팅턴병에 대한 레포트 자료입니다. [노년기 정신장애] 노년기의 심리적 부적응(노년기 불안장애, 정신분열증, 우울증, 성격장애, 기질성 정신장애) - 알츠하이머(치매), 파킨슨병, 피크병, 헌팅턴병 CONTENT [노년기 정신장애] 노년기의 심리적 부적..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 건강한 정서경험과 기분장애(우울장애와 정서, 기억과 정서) ( 9Pages )
건강한 정서경험과 기분장애(우울장애와 정서, 기억과 정서) 목차 건강한 정서경험과 기분장애 I. 우울장애와 기억, 정서 II. 외현기억과 우울장애 III. 불안장애의 정서손상기제 건강한 정서경험과 기분장애 우울증은 심리장애의 감기라고 일컬을 만큼 유병률이 높으며, 우울감은 정상인들도 흔히 느끼는 감정이다. 그 증상의 다양성과 보편성 때문에 상담 및 심리치료 분야에서는 오래 전부..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [물질관련장애의 치료] 물질관련장애(물질장애) 치료방법 ( 4Pages )
[물질관련장애의 치료] 물질관련장애(물질장애) 치료방법 목차 물질관련장애의 치료 I. 예방 II. 입원치료 III. 외래 및 지역사회 센터 IV. 자조집단 V. 기타 물질관련장애의 치료 I. 예방 일단, 물질을 남용해서 의존하게 되면 평생을 걸쳐 회복의 과정을 거쳐야 할 만큼 치료되기가 어렵다. 따라서 무엇보다도 중요한 것은 미리 예방하...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 문제점
 아동기 불안장애의 심리학적 평가(아동 불안장애검사, 불안장애면접, 불안장애평가) ( 9Pages )
아동기 불안장애의 심리학적 평가(아동 불안장애검사, 불안장애면접, 불안장애평가)에 대한 레포트 자료 아동기 불안장애의 심리학적 평가(불안장애검사, 불안장애면접, 불안장애평가) 목차 아동기 불안장애의 심리학적 평가 I. 구조화된 면접 1. DICA 2. DISC II. 반구조화된 면접법 1. ISC 2. CAS 3. K-SADS III. 자기보고 측정법들 1. RCMAS 2. STAIC 3. FSSC IV. 부모와 교사 체크리스트..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 학습부진 및 장애 ( 20Pages )
학습부진 및 장애 1. 학습장애의 정의 및 특징 1.1. 학습장애의 정의 1.2. 학습장애의 특징 1.3. 학습부진과의 비교 2. 학습장애의 원인 2.1. 유전적 요인 2.2. 의학적 요인 2.3. 환경적 요인 3. 학습장애의 진단기준 3.1. 학습장애 진단의 중요성 3.2. 대표적인 진단기준 4. 학습장애의 현황 및 실태 4.1. 출현율 4.2. 실제 현장의 모습 5. 학습장애에 대한 교수법: 다양한 사례를 중심으로..
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 [정서행동장애] 불안장애, 기분장애, 주의력결핍과잉행동장애, 품행장애, 적대적 반항장애, 정신분열증 ( 8Pages )
정서행동장애] 불안장애, 기분장애, 주의력 결핍 과잉행동장애, 품행장애, 적대적 반항장애, 정신분열증 정서행동장애 III.주의력 결핍 및 과잉행동장애 이들 진단체계 내에서 정서․ 행동장애와 관련될 수 있는 장애를 살펴보면 <아래의 표>에 제시된 것과 같다. 이러한 정신의학적 진단체계 중 아동기 및 청소년기에 정서․행동장애로 진단될 수 있는 주요 장애로는 불안장애와 기분장애, 주의력 결핍 및 과..
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행동, 장애, 분류, 나타나다, 사회, 기분, 과잉행동, 주의력, er, 늘다, , 결핍, 집중, 정신의학, 나타내다, 경우, , 생활, 증상, 많다
 장애 개념 ( 2Pages )
장애의 개념 장애개념에 대한 정의는 각 시대, 국가, 학자별로 약간씩 다르게 정의되어왔으나, 오늘날 가장 보편적으로 받아들여지고 있는 것으로 세계보건기구(WHO)에서 제시한 개념을 들 수 있다. 세계보건기구에서는 1981년을 '세계장애인의 해'로 정하고 행동계획을 결의하면서 1980년에 국제장애분류(ICIDH)라고 하는 장애에 관한 개념적 틀을 발표하고 이 분류기준을 세계 각국에 적용할 것을 권장하..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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