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 부모상담일지 - 2 1학기 개별면담일지 5명 ( 5Pages )
부모상담일지 - 2 1학기 개별면담일지 5명 분량입니다. 아주 자하게 작성하였습니다. 생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 기본생활습관 스스로 도구를 사용하여 정해진 자리에서 먹을수 있으며 정해진시간 교사의 토닥임을 받아 낮잠을 자고 있다.변에 관심을 보여 배변훈련을 하고 있다. 대인관계 구사할 수 있는 단어의 수와 문장이 ..
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 실제 ( 6Pages )
부모 상담의 실제 교사의 직무 증가장 어려운 부분의 하나가 부모와의 상담일 것이다. 그에 반해 학년 말 상담은 유아교육기관에서 관찰한 유아의 특성과 발달그리고 수행내용 등을 부모에게 전달하는 방식으로 이루어진다. 학기상담에서 교사는 부모와 친밀한 관계를 형성해야 한다. 교사는 학기상담에서 가능한 한 유아에 대한 정보를 많이 얻는 것이 좋기 때문에 부모로부터 많은 말을 듣도록 한..
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 유형 ( 9Pages )
부모교육의 유형 부모회 보고회의 : 부모에게 유아의 활동과 능력을 알리는 것을 목적으로 부모-교사 간의 개별 면담을 갖게 되는 것을 말한다. 좌담회는 부모와 여러 분야의 전문가를 초빙하여 유아교육이나 자녀 문제 등에 대한 문제들을 다루는 모임이다. 유아교육기관의 생활을 부모에게 알려주기 위한 '주간생활교육 계획 가정통신'이다. 이것은 교사와 부모 가유아의 유아교육기관에서의 생활, 가정생..
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 1학기 부모상담일지 영아 2 5명 - 2 개별면담일지 ( 5Pages )
이름 OOO 연령 2 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 기본생활습관 자신의 소지품과 생활공간을 깨끗이 정리 정돈한다. 편식하지 않고 음식을 골고루 잘 먹으며 몸에 좋은 음식에 대해 관심을 갖는다. 신체운동건강 신체 각 부분의 명칭을 알고 팔, 다리, 목, 허리 등 움직임을 조절할 수 있다. 간단한 기구를 이용하여 신체활동을 할 수 있으며 눈과 손을 협응하..
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 고든의 부모교육프로그램, 유능한 부모자녀관계 ( 8Pages )
고든의 부모교육프로그램, 유능한 부모자녀관계 임상심리학자로서 정서적 지적으로 문제가 있는 유아들을 치료하면서 유아의 문제를 부모자녀간의문제로 부모들을 교육시킴으로써 해결할 수 있다고 느낌. 부모들의 의사소통기술을 발달시키는 것과 부모자녀사이의 갈등을 해결하는 방법에 초점맞춤.전문가들이 개발한 상담기법에 기초를 두고 부모들이 유아에게 상담자로서의 역할을 하거나 유아의 행동..
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 3 부모상담일지 1년치 - 3 개별면담일지 (아주 자합니다) ( 6Pages )
3 부모상담일지 1년치 - 3 개별면담일지 (아주 자합니다) 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되요. (1) 교사의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 (2) 부모의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 기본생활습관 고기와 찐 야채류를 좋아하지 않았는데 최근에는 고기 및 찐..
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 2 1년 (1,2학기) 부모상담일지 ( 10Pages )
2 1년 (1,2학기) 부모상담일지 2 영아 개개인의 특성에 맞추어 상담한 내용입니다. 평가인증/평가제 준비에 도움이 되시길 바랍니다. 생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 신체운동건강 눈과 손을 협응하여 작은 스티커를 떼는 등 소근육을 조절할 수 있다. 실외놀이 시간에 미끄럼틀 타는 것을 좋아하며 노래에 맞춰 춤을 추거나 점..
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 부모와의 면담 질문지를 작성하여 제시하시오 ( 3Pages )
장애 유아 부모와의 면담질문지를 작성하여 제시하시오. 부모님이 추가적으로 받고 싶은 교육이나 치료 서비스가 있나요? 장애 유아 부모를 위한 상담부모교육 프로그램이 있다면 참여하고 싶으신가요? 아이의 주요 발달 특징(운동, 언어, 사회성 등 은 어떠한 가요? 가정에서 아이의 행동지도 방식(보상, 규칙 등 은 어떻게 이루어지고 있나요? 아이 양육에 있어 가장 어려움을 느끼는 부분은 무엇인가..
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 [아동상담] 가족상담의 기본개념 ( 3Pages )
[아동상담] 가족상담의 기본개념 아동상담에서 다루는 아동문제의 원인이 아동 자신일 때도 있지 아동보다는 문제를 가진 부모나 역기능적인 가족체계가 아동문제의 원인인 경우가 있다. 가족구성원 간의 역동이 아동의 지적, 사회적, 정서적 행동에 중대한 영향을 미치기 때문에, 상담자들은 아동들의 행동을 더 잘 이해하고, 부모 또는 다른 가족구성원들과 함께 의사소통하고, 가족 상호작용과 아동의..
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 3월~8월 1 부모상담일지,개별면담일지 ( 5Pages )
3월~8월 1 부모상담일지,개별면담일지 현직 보육교사가 영역별로 상하게 꼼꼼하게 작성하였습니다. 기본생활습관 가정에서 아침밥이나 간식을 먹고 오면 오전 간식은 먹지 않으려고 한다. 점심시간 임을 알려주면 놀이를 하다가 자리에 앉아 앞치마를 하고 기다릴 수 있다. 숟가락으로 반찬을 먼저 다 먹은 후 밥과 국물을 먹는 순서로 먹는다. 밥을 절반 이상 먹으면 “시어”, “안먹어”라고 하며 더 ..
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 부모상담일지 - 0 1학기 개별면담일지 (아주 자합니다) ( 5Pages )
부모상담일지 - 0 1학기 개별면담일지 입니다. 교사 종합의견 첨부되어 있으며 아주 자하게 작성하였습니다. 생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 생활습관 숟가락, 포크를 사용하지 않고 스스로 손으로 음식물을 집어 먹는다.책상 위에 올라가거나, 책상, 미끄럼틀 아래로 자주 들어간다. 신체운동건강 신체활동 보다는 조용히 앉아서 ..
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 4반 5명 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견 ( 5Pages )
4반 5명 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견 입니다. 생활습관 골고루 먹으며 질서를 지켜 배식을 받아 식사를 할 수 있으나 식판을 꺼내고 준비하는데 상당한 시간이 많이 걸리고 친구와 이야기를 나누는 것을 좋아해 교사의 지도가 필요하다. 신체운동건강 손으로 붙잡기, 손가락으로 조작하기, 가위로 오리기 등 도구를 활용하여여러 가지 정교한 조작 운동을 할 수 있다. 놀이기구나 놀잇감을 안..
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 부모상담일지 - 2 2학기 개별면담일지 5명 ( 5Pages )
부모상담일지 - 2 2학기 개별면담일지 5명 분량입니다. 아주 자하게 작성하였습니다. 생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 기본생활습관 어린이집 일과를 기분 좋게 잘 따라오고 있으며 혼자 하려고 하는 행동의 범위가 넓어지고 있다. 대인관계 자신의 여러 가지 감정을 말과 행동으로 나타내지 특히 행동으로 나타나 말로 표현할 수..
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 부모상담일지 - 3 1년 3월-2월 5명 10Page (개별면담일지) ( 10Pages )
부모상담일지 - 3 1년 3월-2월 5명 10Page (개별면담일지) 영역별 어린이집과 집에서의 행동을 통해 상담지를 기록하였습니다. 교사종합의견 첨부되어 있으며 아주 자하게 작성하였습니다. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 생활습관 선을 따라 걷고 달리기 등 이동운동을 할 수 있으며, 수저를 바르..
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 현대 사회 가정의 모습은 다양하다. 이 6가지 가정 유형 중 한 가지를 골라 지원해줄 수 있는 부모교육·지원·참여·협력 4가지에 대해 기술하시오. ( 4Pages )
현대 사회 가정의 모습은 다양하다. 새터민가정, 조손가정, 한부모가정(모자가정 혹은 부자가정), 결혼이민자가정, 입양가정, 분거가정(교육이나 직장 등으로 인해 떨어져 사는 가정) 등이 그 대표적인 예이다. 이들의 5 유아가 유아교육기관에 입학했다고 생각해보자. 이 6가지 가정 유형 중 한 가지를 골라 지원해줄 수 있는 부모교육·지원·참여·협력 4가지에 대해 기술하시오. -주제: 한부모가정(..
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