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(검색결과 약 20,382개 중 27페이지)
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
신입생 환영회 / 1page
제목
신입생 환영사30(고등학교 입학식에서 선배의 환영사)
요약
긍지를 가지고 열심히 공부하며, 쓸모 있는 사람이 되자는 환영사.
내용
꽁꽁 얼었던 운동장이 녹고, 교정의 앙상한 나뭇가지에 벚꽃과 목련이 활짝 피는 봄이 찾아왔습니다.
오늘처럼 따스한 봄날에 우리 ○○고등학교에 입학하는 신입생 여러분 환영합니다. .. |
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| 회계감사보고서
본인 등은 ○○○○학교 학부모회 규약에 의거 20 .. .부터 20 .. .자 종결되는 당해 학교의 20 학년도 학교운영지원비에 속하는 수입과 지출에 관한 제반 증빙 문건과 장부를 일반적인 감사 기준에 따라 20 .. .부터 20 ...(0일간) 감사를 실시하였습니다.
감사결과 그 내용은 정확하였고, 회계처리는 관계법규에 의거 적정하였으며, 결산 명세는 다음과 같습니다.
다음
1. 지적사.. |
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| 학교 사회복지
학교 사회사업의 대상
학교 사회사업가의 역할
IV.학교 사회사업의 실천 모형
학교-지역사회-학생 관계 모형
V.학교 사회사업의 실천 과정
학교 사회사업을 체계적으로 수행할 수 있다.
이 모형은 학생, 학교, 지역사회의 상호작용이 복합적임을 강조하고 있다.
학교 사회복지]학교 사회사업의 개념과 필요성, 학교 사회사업의 대상과 목적, 학교 사회사업의 필요성, 학교 사회복지 실천 모형.. |
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학교, 사회, 학생, 사회사업, 지역, 교육, 문제, 위, 환경, 모형, 서비스, 역할, 목적, 체계, 상황, 제공, 이해, 복지, 전문, 기능 |
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| 공교육내실화 만족도 조사 설문지(학부모용)
▣ 자녀의 학교급 (본 설문지를 가져온 자녀의 학교급과에 V표하여 주십시오.)
()1) 초등학교
()2) 중학교
()3) 일반계 고등학교(과학고, 외국어고, 예술고 포함)
()4) 실업계 고등학교(수산고, 해양고 포함)
▣ 설립 유형 (귀 자녀가 다니는 학교에 해당하는 번호에 V표하여 주십시오.)
()1) 국공립 ()2) 사립
▣ 성별 (학부모님 자신의 성별에 해당.. |
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| 중고등학생 입퇴학 규정
1. 입학 등의 허가
가. 학생의 입학, 퇴학, 전학, 편입학 및 휴학은 특별한 규정이 없는 한 학칙이 정하는 바에 따라 학교장이 행한다.(‘초중등교육법시행령’ 제66조, 이하 ‘-령’이라 한다.)
나. 귀국학생특례: 외국에서 귀국한 학생은 령 제68조(중학구에 따라 추첨 배정) 및 제73조제1항(거주지를 학구로 하는 학교군)의 규정에 불구하고 교육감이 정하는 바에 따라 귀국학생.. |
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| [지역사회학교] 지역사회학교의 발달과 개념, 학교와 지역사회의 관계, 지역사회학교의 성격, 지역사회 학교운영방침
목차
지역사회학교
I. 지역사회학교의 발달과 개념
II. 학교와 지역사회와의 관계
III. 지역사회학교의 성격
IV. 지역사회 학교운영방침
지역사회학교
(1) 지역사회학교의 발달과 개념
교과서(학문)중심의 전통적 학교와 아동중심의 진보적 학교의 약점을 수정하고 교육의 .. |
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| 영국의 교육과 언어변화
중세인들은 사람이 이 세상에 사는 목적이 신을 알고 공경하는 것이라고 생각하고 있었으며, 그러한 생각은 교육에도 그대로 적용되었다. 14세기말의 학교의 숫자가 인구비례로 보아 18세기말의 그것보다도 많았고, 이 학교에서의 교육은 신을 알고 공경하는 데 초점이 맞추어져 있었다. 튜튼(지금의 독일, 네덜란드, 스칸디나비아 등 북유럽 민족)의 민족이동 이후 유럽 대륙에서.. |
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| 학교사회 복지론에 대한 전반적인 내용과 해당학교에 대해 기술하였습니다.
앞부분은 사회복지의 역사와 이론에 대해 기본적으로 정리한 것이고 뒷부분은 마산동중학교의 사회복지에 대해 적었습니다.
아마 읽어보시면 글에 대한 기본적인 구조가 파악되셔서 좀 더 빠르게 새로운 글을 쓰실 수 있을 것이라 생각합니다. 건필하세요^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지란?
1) 학교사회복지의 역사
(1) 학교.. |
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| [아동기 발달특성] 아동기의 발달특징과 발달과제(발달과업), 아동기 정신건강문제, 아동발달과 사회복지실천에 대한 레포트 자료입니다.
[아동기 발달특성] 아동기의 발달특징과 발달과제(발달과업), 아동기 정신건강문제, 아동발달과 사회복지실천
목차
아동기 발달
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 가역성 개념의 획득
2. 언어적 발달
3. 창의력의 발달
III. 심리사회적 발달
1. 또래친.. |
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| 의료사회복지실천의 개념
사회복지기관과 사회복지시설은 사회복지서비스 제공을 일차적 목적으로 하는 사회복지실천의 1차 세팅(primary settings)이다. 이러한 1차 세팅 이외에 병원, 학교, 기업체 안에서도 사회복지서비스가 제공되고 있다. 일반 병원의 의료사회복지실천(medical social work), 정신병원의 정신보건사회복지실천(psychiatric social work) 학교의 학교사회복지실천(school social work.. |
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| 청소년문화의 집 역사와 법적 개념 및 기능, 시설의 문제점과 개선방안
목차
Ⅰ. 청소년문화의 집 역사
Ⅱ. 법적 개념
Ⅲ. 청소년문화의 집 기능
1. 만남과 소통의 기능
2. 문화체험의 기능
3. 네트워크 기능
4. 청소년문화의 집 이용실태
Ⅳ. 청소년문화의 집: 시설과 운영상의 문제점
Ⅴ. 외국 청소년문화의 집의 활성화 방안
1. 집과 같은 장소
2. 학교의 제한적 기능을 보완하는 장소
3. 건전한 사.. |
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| 수면시간이 학습효과에 미치는 영향
연구동기 및 목적
우리 학교의 학생들은 밤 11시 30분까지 면학을 하고 희망자에 따라서는 새벽 1시까지 연장학습을 할 수 있는 데 많은 학생들은 연장학습을 하면서 생활을 하고 있다. 이에 우리는 규칙적인 수면시간의 차이가 사람에게 주는 영향, 특히 기억력에 미치는 영향을 알고 싶었고 이것을 통계적으로 해석해보아 학생들에게 가장 알맞은 수면시간을 제시하고.. |
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| 국어과 교육과정 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 교육과정이란 무엇인가?
1.1. 교육과정의 정의
1.2. 유형에 따른 정의
1.3. 국어과 교육 과정
2. 국어과 교육과정의 변천
2.1. 교수요목기
2.2. 제1차 교육과정
2.3. 제2차 교육과정
2.4. 제3차 교육과정
2.5. 제4차 교육과정
2.6. 제5차 교육과정
2.7. 제6차 교육.. |
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| 교육내용을 논하는 학문적 배경(지식사회학의 시각과 학문적 특징, 지식의 일반적 특성에 대한 지식사회학적 견해)
목차
교육내용을 논하는 학문적 배경
I. 지식사회학의 시각과 학문적 특징
1. K. Marx
2. K. Mannheim
3. P. L. Berger와 T. Luckman
4. M. F. D. Young
II. 지식의 일반적 특성에 대한 지식사회학적 견해
1. 지식의 상대성
2. 지식의 가변성
교육내용을 논하는 학문적 배.. |
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| Ⅰ. 미국교육과 아메리칸 커피
들어가는 말 : 한국의 교육 위기, 그 근본적인 원인은
1. 교육과 사회 : 한국과 미국의 차이
미국 사회의 모순과 교육 현실 : 미국이 100년 간 변하지 않은 것
미국 전체 가구 중 부유층 0.5%가 미국 부 전체의 3분의 1을 소유. 이는 지금이나 100년 전이나 변하지 않은 미국의 역사라고 한다. 즉 ‘부의 분배’보다 ‘새로운 부의 창출’에 능수 능란한 기술을 보여준 나라라고.. |
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