|
전체
(검색결과 약 103,950개 중 27페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 가족정책의 개념과 범주에 대해 설명하기.
목차
Ⅰ. 가족정책의 개념
Ⅱ. 가족정책의 범주
*참고문헌
가족정책의 개념에 대한 논의는 학자에 따라 차이가 있다. 이러한 차이는 가족정
책에 대한 정의를 하나로 합의하는데 방해요소이다. 결과적으로 가족정책의 개념은
다양한 논의가 존재하지만 합의된 하나의 정의는 없다. 가족정책에 관한 합의된 정
의가 존재하지 않는 것은 그만큼 가족정책에 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 북한의 청소년 문화
Ⅰ. 북한의 청소년 정책
1. 청소년 정책
․ 북한에서는 9살에서 13살 까지는 소년단에 모두 포함하고 14살에서 30살 까지는 모두 사회주의로동청년동맹(사로청)에 포함되므로, 북한 청소년은 전체소년단원과 일부 사로청원을 포함하게 된다. 소년단은 사로청의 지도를 받고 사로청은 노동당의 감독을 받으므로, 노동당의 청년정책1)1) 노동당의 청년 정책은 1)청년대열의 통일단결을 실.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 북한의 청소년 문화
Ⅰ. 북한의 청소년 정책
1. 청소년 정책
․ 북한에서는 9살에서 13살 까지는 소년단에 모두 포함하고 14살에서 30살 까지는 모두 사회주의 로동청년동맹(사로청)에 포함되므로, 북한 청소년은 전체소년단원과 일부 사로청원을 포함하게 된다. 소년단은 사로청의 지도를 받고 사로청은 노동당의 감독을 받으므로, 노동당의 청년정책1)1) 노동당의 청년 정책은 1)청년대열의 통일단결을 실.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국(우리나라) 아동청소년복지의 발달과정
아동복지는 1961년 "아동복리법"의 제정으로 청소년정책은 1987년 "청소년육성법"의 제정으로 각각의 정책영역을 가지고 출발하였다.
아동복지는 보건복지부에서 요보호아동을 중심으로, 청소년정책은 모든 청소년을 대상으로 한 청소년활동을 중심으로 체육청소년부, 문화체육부, 국가청소년위위원회 등으로 관할부처를 변경하면서 발전하였다.
첫째, 국가개입.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 복지 향상을 위한 청소년 참여의 필요성과 하트의 참여8단계, 그리고 우리나라 청소년 참여기구 3가지에 대해 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년 참여의 필요성
2.하트의 참여 8단계
3.우리나라 청소년 참여기구 3가지
1) 청소년참여위원회
2) 청소년특별회의
3) 청소년운영위원회
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
청소년 복지 향상을 위한 청소년 참여의 필요성과 하트의 참여8단계, 그리고 우리나라 청.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년지도에서 커뮤니케이션이 중요한 이유
2. 중학교 2학년 청소년 20명 지도시 필요한 커뮤니케이션 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
우리나라.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◯ 비행청소년 복지사업의 방향
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 비행청소년 복지사업의 방향
Ⅰ. 비행청소년의 개념
Ⅱ. 비행청소년의 유형
1. 워너의 이론에 따른 청소년 비행의 유형
2. 청소년의 일탈과 범죄․비행의 유형
Ⅲ. 비행청소년의 원인
1. 내부 심리적인 면
2. 외부 환경적인 면
Ⅳ. 비행청소년의 현황
1. 청소년범.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지금까지 한국사회에서 청소년사업은 크게 청소년을 바라보는 사회적 인식과 추진하고자 하는 내용과 특성에 따라 크게 2단계로 구분할 수 있다. 우선 1961년 군사정변과 1963년 12월 5대 대통령으로 취임함으로써 열린 박정희 정부의 등장과 함께 1964년 국무총리 소속하에 ‘청소년보호대책위원회’를 설치하고 본격적인 청소년대책에 착수하기 시작한 시기이다. 이른바 ‘청소년사업 1.0’ 시기 시작이라 할 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
현행 청소년지도 방법의 평가와 변화 방향 및 발전 방향
- 학교 청소년 대상의 청소년지도 방법을 중심으로
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년지도란..
1. 청소년지도의 정의
2. 청소년지도의 특성
3. 청소년지도의 원리
Ⅲ. 학교의 기능
1. 학교의 역할 및 기능
2. 현 학교의 문제점
3. 학교의 현황
Ⅳ. 현재 이뤄지고 있는 학교 내 청소년지도 프로그램
1. 푸른교실 만들기
2. 학교사회사업
3. 인성교육 프.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년복지론
주제: 청소년복지 지원법이 청소년복지 향상에 기여한 바를 제시하고, 특별지원청소년 지원을 강화하는 방안에 대해 논하시오.
<내용구성>
-서론: 청소년복지 지원법의 제정의의와 그간의 성과
-본론: 특별지원 청소년지원 법률현황 및 문제점
-결론: 특별지원 청소년지원 강화방안
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 특별지원법
1) 정의와 선정기준
2) 지원내용
3) 이용방법
4) 평가
5) 문제점
Ⅲ. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 복지실천체계
청소년 복지활동 내용
현재 사회구성원인 청소년은 청소년 복지의 대상인 동시에 주체이다.
그림] 청소년 복지서비스 실천체계
청소년 복지의 개념과의의, 청소년 복지의 특성과 필요성에 대해 각각 논하시고, 자신이 생각하는 청소년 복지의 서비스나 프로젝트 사업에 대해서 기술하시오
청소년 복지는 청소년 이 행복하게 살아갈 수 있도록 돕는 제도와 실천적 기술로 개념과 특성, .. |
|
 |
청소년, 복지, 사회, 활동, 시설, 위, 능력, 모든, 보호, 제공, 서비스, 정책, 국가, 생활, 삶, 신체, 발달, 청소년기, 책임, 기능 |
|
|
|
|
 |
|
| ○ 청소년 복지의 과제와 전망
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 청소년 복지의 과제와 전망
1. 청소년의 개념과 특성
1) 청소년의 개념
2) 청소년기의 특성
2. 청소년 복지의 개념과 의의
1) 청소년복지의 의의
3. 청소년 복지의 발달과정
1) 청소년 복지의 맹아기 (광복이후-1961년)
2) 청소년 도입기 (1962-1987년)
3) 청소년 복지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 약물 남용 청소년의 대책
I. 서 론
---
2
1. 이론적 배경
---
2
II. 청소년 약물남용에 관련 법 및 연혁
---
5
1. 연 혁
---
5
2. 청소년 약물남용 관련법
---
6
III. 내용 분석
---
8
1. 청소년의 약물남용 실태
---
8
2. 청소년의 약물 남용 특징 및 원인
---
10
3. 청소년 약물남용에 관한 현 정책
---
15
IV. 문제점과 해결방안
---
16
1. 약물 남용청소년의 대책
---
16
V. 결 론
---
1.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년복지의 이해
1. 청소년복지의 의의와 특징
청소년복지는 가정이나 사회로부터 버려지거나 적응하지 못하는 청소년뿐만 아니라, 모든 청소년의 안녕에 관심을 가진다. 청소년복지 활동은 청소년의 기본적인 욕구를 충족케 하고, 정신적, 정서적, 신체적으로 최상의 발달을 기하기 위해서 청소년 자신들에게 직접적으로 또는 가정이나 사회를 통해 간접적으로 제공되는 모든 사회제도적, 전문적 활.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지 정책론] 청소년복지의 과제 및 발전 방향
목 차
1. 문화체육부의 청소년복지
2. 보건사회부의 아동복지
3. 청소년복지의 과제
4.청소년복지정책의 발전방향
5.결 론
1. 문화체육부의 청소년복지
우리나라에서 청소년만을 대상으로 한 정책은 1987년 청소년육성법부터이다. 이 법은 청소년육성에 대해 국가의 책임과 의무를 강화하였으며 청소년 전담 행정부서를 두게 되었다. 그리고 1991년 6.. |
|
|
|
|
|
