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 [학교선택제] 학교선택제의 개념과 논쟁 및 실제 ( 7Pages )
[학교선택제] 학교선택제의 개념과 논쟁 및 실제 목차 * 교육정책의 쟁점- 학교선택제 Ⅰ. 학교선택제의 개념 Ⅱ. 학교선택제의 논쟁 1. 찬성론자의 주장 2. 반대론자의 주장 Ⅲ. 학교선택제의 실제 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 실태현황분석, 비교분석사례, 개선과제 이해, 영향요인의 원인, 의의 설명
 학교보건 ( 16Pages )
학교보건 -목차- 1. 학교보건의 개념 2. 학교보건의 주요내용 3. 학교급식의 필요성과 문제점 4. 학교급식의 개선방향 1.학교보건의 개념 1. 학교보건의 개념 학교보건이란 학교학교보건 대상자인 학생과 교직원이 건강하고 안전하게 생활할 수 있도록 그들의 질병과 사고로부터 예방하고, 건강을 보호, 유지, 증진하게 함으로써 학교교육의 능률화 도모를 목적으로 하는 보건학의 한 분야이자 사업..
리포트 > 교육학 |
 학교사회복지의 실천이론(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 학교상호작용모델) ( 4Pages )
학교사회복지의 실천이론(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 학교상호작용모델)에 대한 레포트 자료. 학교사회복지의 실천이론(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 학교상호작용모델) 목차 학교사회복지의 실천이론 I. 전통적 임상모델 II. 학교변화모델 III. 지역사회학교모델 IV. 학교상호작용모델 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 학교사회복지의 개념과 역사, 학교사회복지의 대상과 기능, 학교사회복지사의 역할, 학교사회복지 실천모델, 학교사회복지의 과제 ( 8Pages )
학교사회복지의 개념과 역사, 학교사회복지의 대상과 기능, 학교사회복지사의 역할, 학교사회복지 실천모델, 학교사회복지의 과제에 대한 레포트 자료입니다. 학교사회복지의 개념과 역사, 학교사회복지의 대상과 기능, 학교사회복지사의 역할, 학교사회복지 실천모델, 학교사회복지의 과제 목차 학교사회복지 I. 학교사회복지의 이해 1. 학교사회복지의 개념 2. 학교사회복지의 역사 II. 학교사회복..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 교육사회 - 우리 학교가 나아가야 할 방향 ( 6Pages )
R E P O R T ‹ 학교문화를 읽고 › 서 론 ——— P. 1   ‣ 들어가며   ‣ 학교문화의 정의 본 론 ——— P. 1~4 ‣ 우리나라의 학교가 나아가야 할 방향 결 론 ——— P. 4~5   ‣ 나오며 『 우리 학교가 나아가야 할 방향 』 서 론  ‣ 들어가며 - ‹학교문화›라는 책을 읽으면서, 인간 교육과 엘리트 교육‥ 두 가지 양상의 학교 문화를 중심으로 학교문화에 대한 접근을 해 보았다. 그리고 서양을 비롯한 우
리포트 > 교육학 |
 청소년의 학교정책과 복지정책(학교사회사업, 학교청소년상담사 제도) ( 7Pages )
청소년의 학교정책과 복지정책(학교사회사업, 학교청소년상담사 제도) 목차 * 청소년의 학교정책과 복지정책 Ⅰ. 학교사회사업 Ⅱ. 학교청소년상담사 제도 Ⅲ. 학교주변 유해환경 정비 1. 학교 정화구역 유해업소 실태점검 강화 2. 이전, 폐쇄 대상 업소 등 조치 3. 학교주변 유해환경 합동 지도, 단속 4. 학교주변 쓰레기 하치장 및 불법주차장 일소 5. 건전놀이 보급 * 참고문헌 ...이하 생략(..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 사회복지 프로그램 유형 ( 5Pages )
사회복지 프로그램 유형에 대한 레포트 자료입니다. 사회복지 프로그램 유형 목차 사회복지 프로그램 유형 1. 단일 프로그램 2. 연속 프로그램 3. 통합 프로그램 4. 종합 프로그램 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 청소년지도 프로그램의 유형 및 분류 ( 11Pages )
청소년지도 프로그램의 유형 및 분류 목차 * 청소년지도 프로그램의 유형 Ⅰ. 프로그램의 개발 주체에 따른 분류 1. 국가 및 사회적 수준의 프로그램 2. 기관 수준의 프로그램 3. 교사 및 지도사 수준의 프로그램 Ⅱ. 프로그램의 구조화 정도에 따른 분류 1. 구조화된 프로그램 2. 비구조화된 프로그램 Ⅲ. 프로그램의 구성범위에 따른 분류 1. 단위 프로그램 2. 연속(단계적) 프로그램 3. 통합 프로..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 아동복지 프로그램(아동상담 프로그램, 빈곤아동복지 프로그램) ( 13Pages )
아동복지 프로그램(아동상담 프로그램, 빈곤아동복지 프로그램)에 대한 레포트 자료입니다. 아동복지 프로그램(아동상담 프로그램, 빈곤아동복지 프로그램) 목차 아동복지 프로그램 I. 목표와 추진방향 II. 유형별 아동복지 프로그램 1. 예방적, 보편적 서비스 2. 사후적, 선별적 서비스 III. 치료적 아동복지 프로그램 1. 미술치료 프로그램 2. 음악치료 프로그램 3. 놀이치료 프로그램 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [여가자원의 이용프로그램] 여가프로그램의 의의와 유형(종류) ( 5Pages )
[여가자원의 이용프로그램] 여가프로그램의 의의와 유형(종류) 목차 여가자원의 이용프로그램 Ⅰ. 여가프로그램의 의의 Ⅱ. 여가프로그램의 유형 1. 신체적 활동프로그램 2. 지적 활동프로그램 3. 예술적 활동프로그램 4. 사교적 활동프로그램 5. 실습 활동프로그램 여가자원의 이용프로그램 1. 여가프로그램의 의의 프로그래밍(programming), 즉 프로그램을 만드는 것은 사람들의 다양한 욕구를..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의, 특성 특징 중요성, 문제점해결방안, 영향요인, 개선과제
 사회복지 프로그램 사업계획서 양식 ( 6Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 프로그램 필요성 Ⅱ. 프로그램의 목적과 목표 III. 프로그램의 대상 및 문제정의 Ⅳ. 프로그램 운영 현황 Ⅴ. 프로그램 운영예산 Ⅵ. 프로그램별 실적 목표 Ⅶ. 프로그램 평가계획 Ⅷ. 기대효과
리포트 > 사회과학 |
사회복지, 사회복지프로그램, 프로그램사업계획서, 사업계획서, 프로그램양식, 프로그램계획서양식
 청소년활동 프로그램의 개발과 평가, 프로그램 개발의 이론 및 개발과정 ( 17Pages )
청소년활동 프로그램의 개발과 평가, 프로그램 개발의 이론 및 개발과정 목차 Ⅰ. 청소년활동 프로그램의 개념 1. 청소년활동 프로그램의 의미 2. 청소년활동 프로그램의 성격 3. 청소년활동 프로그램의 기능 4. 청소년활동 프로그램의 유형 1) 개발주체에 따른 분류 2) 프로그램의 구성범위에 따른 분류 3) 프로그램의 형태에 따른 분류 4) 활동내용에 따른 분류 5) 기타 분류 Ⅱ. 청소년활동 프로그램..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [집단 프로그램] 분노조절 프로그램 ( 4Pages )
[집단 프로그램] 분노조절 프로그램에 대한 레포트 자료. [집단 프로그램] 분노조절 프로그램 목차 [집단 프로그램] 분노조절 프로그램 I. 프로그램의 목적 II. 프로그램의 개입기술 1. 사회적 기술 훈련 2. 자기 교시 훈련 3. 자기 주장 훈련 4. 문제 해결 기술 훈련 5. 긴장 이완 훈련 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [사회복지프로그램] 사회복지 프로그램의 개념과 분석틀, 사회복지프로그램 기획의 단계 및 필요성, 프로그램관리기법 ( 13Pages )
[사회복지프로그램] 사회복지 프로그램의 개념과 분석틀, 사회복지프로그램 기획의 단계 및 필요성, 프로그램관리기법에 대한 레포트 [사회복지프로그램] 사회복지 프로그램의 개념과 분석틀, 사회복지프로그램 기획의 단계 및 필요성, 프로그램관리기법 목차 사회복지 프로그램 I. 사회복지 프로그램의 성격 1. 프로그램의 구조 2. 프로그램의 분류 1) 자격요건에 의한 분류 2) 서비스 급여에 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 생태유아교육 프로그램 ( 13Pages )
생태유아교육 프로그램입니다. 생태유아교육 프로그램 목차 * 생태유아교육 프로그램 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육관 1) 교육이념 (1) 생명중심 유아교육 (2) 공동체 중심 유아교육 (3) 몸, 마음, 영혼의 유아교육 2) 교육목적 및 교육내용 (1) 교육목적 (2) 교육내용 -바깥놀이 프로그램 -산책 프로그램 -텃밭 가꾸기 프로그램 -노인, 아동 상호작용 ..
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레포트, 생태유아교육, 유아교육
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