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(검색결과 약 78,121개 중 28페이지)
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| 변수(variable)에 대한 조사방법론상 검토
Ⅰ. 의의
변수란 연구대상의 경험적 속성을 나타내며 그 속성에 계량적인 수치를 부여할 수 있는 개념 또는 경험적으로 측정가능한 개념이라고 할 수 있다.
개념과 변수의 구별을 보면, 개념은 특정대상의 속성을 추상화하여 이론세계에서 의미를 부여한 것이므로 그 자체를 직접 측정할 수는 없는데 반하여, 변수는 특정대상의 속성을 나타낸다는 의미에서는 개.. |
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| 자원봉사자의 동기와 권리
담당교수 :
학 번 :
성 명 :
1. 자원 봉사자 동기의 중요성
자원봉사 활동이라는 구체적인 행동을 하게하고 이를 지속화시킬 수 있도록 하는 힘을 의미한다. 자원봉사자도 확실히 자신의 욕구보다는 클라이언트의 욕구를 충족시키기 위하여 자원봉사 활동에 참여하고 있다. 그러나 자원봉사자는 어떠한 특수한 한정적인 욕구를 갖고 있음을 지적하는 것은 중요한 일이다. 자원.. |
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| 문제해결모델의 발달과정 및 사회복지실천에의 등장배경
사회사업이 심리학적 경향으로 변화함으로서 프로이드의 정신분석학에 의존하는 진단주의 학파가 득세하게 되었다. 진단주의 학파는 클라이언트의 문제를 사정-진단-치료하는 의료적 모델을 강조하였다. 하지만 1930년대 후반 인간의 자아의 창조적 통합력을 인정하여 어디까지나 클라이언트에게 중심을 둠으로써 클라이언트 자아의 자기전개를 돕는.. |
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1. 리더쉽의 정의
리더쉽은 사람들이 집단의 목표를 달성하기 위해 자발적이고 열성적으로 노력하도록 그들에게 영향을 행사하는 과정이나 기술을 말한다. 이상적으로 사람들이 자발적으로 일하는 것뿐만 아니라 열정과 신뢰를 가지고 일하도록 하는 자발성을 기르도록 하는 것이다.
2. 리더쉽의 구성요소
1) 효과적이고도 책임질 수 있는 방법으로 영향력과 권력을 사용할 수 있는 능력
2) 인간은 각.. |
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| 저작물의 창작성에 관한 법적 검토
I. 들어가며
저작권법은 저작물을 문학, 학술 또는 예술의 범위에 속하는 창작물로 정의 하고 있다. 즉 저작권법의 보호를 받는 저작물이 되기 위해서는 사상이나 감정의 표현에 창작성이 있어야 한다. 그러나 구체적으로 창작성의 개념과 정도에 대하여 명문의 규정이 없으며, 각국마다 해석을 달리하는바, 이하에서는 창작성의 법적 지위, 구체적 내용 및 판단기준 등.. |
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| Keller의 학습동기 이론
☆ 동기(motive) ― 인간의 행동을 환기, 방향부여, 통합하는 내적 요인
― 동기는 2개의 성분으로 분해됨
① 동인(drive) ― 사람을 행동으로 몰아넣는 내적 과정
② 유인(incentive) ― 목표에 달하거나 보수를 얻어 만족함으로써 종결되는데 이와같은 목표 또는 보수가 되는 외적 환경내의 대상과 상황
☆ 동기부여(Motivation) ― 동기의 상태가 되는 것.
1. 학습과 동기 유.. |
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과 목 명 :
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담당교수 :
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학 과 명 :
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학 번 :
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성 명 :
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제출일자 :
『문화로 보면 역사가 달라진다.』 서평
- 목 차 -
* 서평에 앞서
** 서평으로 들어가기
*** 서평의 중간
**** 서평을 마무리하며
* 서평에 앞서 *
일반인들이 생각하는 ‘역사(歷史)’는 어떤 것인가 아마도 역사학이나 역사에 대해 별로 관심이 없는 사람이라면 ‘그냥 과거에 있었던 일을 기록하거나 아니면 과거에 .. |
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| 제 18장 리더쉽 Leadership
1. 리더쉽의 정의
리더쉽은 사람들이 집단의 목표를 달성하기 위해 자발적이고 열성적으로 노력하도록 그들에게 영향을 행사하는 과정이나 기술을 말한다. 이상적으로 사람들이 자발적으로 일하는 것뿐만 아니라 열정과 신뢰를 가지고 일하도록 하는 자발성을 기르도록 하는 것이다.
2. 리더쉽의 구성요소
1) 효과적이고도 책임질 수 있는 방법으로 영향력과 권력을 사용할.. |
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| <과학적 관리론과 인간관리론>
Ⅰ. 과학적 관리론
1. 의의
최소의 비용과 노력으로 최대의 성과를 확보할 수 있는 최선의 방법을 찾아내기 위하여 과학적인 관리와 기술을 적용하는 고전적인 관리이론으로 경영의 합리화 뿐 아니라 행정의 능률적 운영에도 기여하는 이론이다.
시간연구와 동작연구에 따라 객관화․표준화된 과업량을 설정하고 경제적인 동기부여를 통해 절약과 능률을 위한 최선의 방법․.. |
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| 이 자료는 피아제 이론에 기초한 구성주의 프로그램을 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 구성주의 프로그램의 이론적 배경
(1) 장 피아제(Jean Piaget)
(2) 이론적 배경
2. 구성주의 프로그램의 특징
(1) 교수로부터 구성으로 전환
(2) 강화로부터 흥미로 전환
(3) 순종으로부터 자율성으로 전환
(4) 강요로부터 협동으로 전환
(5) 구성주의 프로그램의 전제 요소
3. 구성주.. |
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| 조직행태론
Contents
개인차
1)성격
2)태도
2. 동기부여
1) 내용이론
2) 과정이론
3. 리더십
4. 권력과 갈등관리
5. Q A
1
1. 개인차
조직이란
-]공동의 목표를 가지고 있으며, 이를 달성하기 위해 의도적으로 정립한 체계화된 구조에 따라 구성원이 상호작용하며, 경계를 가지고 외부환경에 적응하는 인간의 사회적 집단을 의미한다.
개인차
-]각각의 개인은 사고방식, 자신이 처한 환경을 해석하.. |
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| 본 자료는 호텔 및 외식주방에서 인적자원관리 파트로 주방에서 인적자원관리의 의의와 역할, 인적자원부서 역할, 인력관리업무, 인적자원관리스스템, 직무관리, 평가관리 등에 대해 상세하게 정리한 자료임
1절 주방의 인적자원관리 의의
1. 인적자원관리 의의
2. 인력관리부서의 역할
3. 각 부서의 인력관리업무
4. 인적자원관리 목적
5. 인적자원관리 시스템의 체계와 기능
2절 인재확보, 직무, .. |
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| Ⅰ. 미라이 공업 소개
1. 기업소개
2. CEO 소개 - 야마다아키오( 山田昭男 )
3. 미라이공업의 경영철학
Ⅱ. 이론적용
1. 미라이공업과 동기부여이론
2. 미라이공업과 학습효과
3. 미라이공업과 직무만족
4. 야마다 사장의 리더십
2. CEO 소개 - 야마다아키오( 山田昭男 )
1931년 중국 상하이에서 태어난 그는 일본 기후 현에 있는 오가키 중학교를 졸업한 것이 학력의 전부다.
부친이 운영.. |
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| 글 머리에...
보통 음악수업 하면 교사는 피아노 반주와 함께 선창하고 아이들은 이에 따라서 노래 배우고 노래 배우기가 끝나면 교사는 강의하고 아이들은 열심히 듣고 하는 식의 수업을 떠올리게 된다. 제7차 교육과정은 학습자 중심의 교육을 표방하며 선택교과과정이 운영되고 있다, 21세기는 정보화 시대이다. 그만큼 우리는 정보의 홍수 속에서 살고 있고 교육도 그러한 정보화의 물결 속에서 예외일 .. |
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| 조사방법론상 사회과학 연구에서의 개념(concept)
1. 개념의 의의
⑴ 의의
개념이란 일정하게 관찰된 사실들에 대한 추상적 표현을 말하며 관찰된 현상의 특정한 측면만을 표현하는 추상적인 관념을 용어 또는 기호로 표현되게 된다.
⑵ 개념과 현상․사실
사실은 현상을 이해하고 언어나 기호를 통해 표시된 것이며, 개념이 합하여 하나의 사실로 진술된다. 즉, 개념간의 관계가 사실이라고 할 수 있으며, .. |
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