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 3세 1년분량 관찰일지 / 6개 영역별 관찰일지와 영역별 해석,평가 / 20page 분량 관찰일지 ( 21Pages )
3세 1년분량 관찰일지 / 6개 영역별 관찰일지와 영역별 해석,평가 자료입니다. 3세 유아들을 실제로 관찰한 내용으로 작성한 관찰일지 입니다 평가인증 완료하였고 A받았습니다. 1. 관찰내용 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 평가 및 해석 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 친구들과 사이좋게 지내며 다른 사람의 감정을 이해하며 배려 할 수 ..
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 영아 1세 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 3Pages )
영아 1세 1학기 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 6개 영역을 관찰하고 발달평가까지 자세하게 기록되어 있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 1학기 발달평가 OO는 교사의 도움을 받아 물건 또는 놀잇감의 이름을 정확하게 말할 수 있다. 미술재료에 관심을 보이고 놀이활동에 적극적으로 참여하는 모습이 보인다. 단순한 미술경험을 하는 것에 ..
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 4세 1년 관찰일지 및 발달평가 (유아관찰일지/종합발달평가) ( 20Pages )
4세 1년 관찰일지 및 발달평가 입니다. 3월부터 다음해 2월까지 작성한 1년치 자료입니다. 4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기,2학기 구분된 종합발달평가도 포함되어 있습니다 1. 4세 1학기 유아 관찰일지 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 상반기 종합발달평가 2. 4세 1학기 유아 관찰일지 (1) 일상생활 (2) 놀..
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 3월~2월 2세반 관찰일지와 1년 (1학기+2학기) 평가 및 해석 ( 12Pages )
3월~2월 2세반 관찰일지와 1년 (1학기+2학기) 평가 및 해석 자료입니다. 모든계절 사용가능하며 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. 저렴하지는 않지 내용이 꽉꽉차있는 좋은 관찰일지 입니다. 1. 관찰일지 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 2. 평가 및 해석 다른 친구들에 비해 신체 움직임이 다소 둔하나, 교사의 도움을 요청해 놀이를 이어가며 ..
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 2세 1년 (1학기+2학기) 관찰일지와 해석및 평가 (놀이활동와 일상생활 관찰한 관찰일지) ( 10Pages )
2세 1년 (1학기+2학기) 관찰일지와 해석및 평가 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 해석과 평가 교사에게 ‘엄마’라고 부르던 호칭을 ‘선생님’이라고 부르며 정확하게 발음을 한다. 또한 블록, 인형 등 선호하는 놀잇감이 생기면서 집중하며 놀이하는 시간이 길어지고 있으며 즐..
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 평가제 통과 어린이집 1세 2학기 관찰일지와 총평 ( 10Pages )
평가제 통과 어린이집 1세 2학기 관찰일지와 총평 입니다. 영아 1명당 일상3개,놀이3개로 관찰하였고 영아마다 발달평가도 포함되어 있습니다. 5명 10page 분량으로 매우 자세합니다. 밥을 먹을 때 숟가락으로 밥을 떠서 입에 넣고 숟가락을 돌려서 많이 흘린다. 숟가락을 돌리지 않고 바로 똑바로 뺄 수 있도록 지도를 해야겠다. 교사가 “깨끗하지 않은 그릇에서 놀이한 얼음은 먹으면 배가 아플 수 있..
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 어린이집 2세 관찰일지 1년 3월~2월 (놀이,일상 관찰일지와 총평) ( 12Pages )
어린이집 2세 관찰일지 1년 3월~2월 (놀이,일상 관찰일지와 총평) 1학기,2학기 발달평가도 포함되어 있습니다. OO는 언어 영역에서 곤충 책 들기 활동지를 가져와 책상에 앉는다. 먼저 곤충의 그림을 보더니 곤충의 이름을 맞춰 보기를 한다. 그리고 써져있는 곤충 이름 글씨 따라 또박또박 써보기를 한다. 완성한 곤충 책 활동지를 순서에 따라 접어 곤충책을 완성해 본다.
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 5세반 3명 2학기 관찰일지와 종합발달평가 (아주 자세한 관찰일지 입니다) ( 3Pages )
5세반 3명 2학기 관찰일지와 종합발달평가 자료입니다. 그날그날 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다. 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 2. 2학기 종합발달평가 OO는 다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습이다. 고명화의 다양한 모양과 색에 관심을..
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 3세 1년치 관찰일지와 영역별 발달평가 ( 20Pages )
3세 1년치 관찰일지와 영역별 발달평가 20Page 분량입니다. 모든영역 작성되어있으며 각 영역별 발달평가도 첨부되어 있습니다. 관찰일지(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) + 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천하는 모습을 보인다. 재난 및 사고 등 비상 시 적절하게 대처하는 방법을 알고 안전교육 시 ..
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 평가제 어린이집 0세 5명 관찰일지와 발달평가 9~2월 ( 5Pages )
평가제 어린이집 0세 5명 관찰일지와 발달평가 입니다. 2학기 분량이며 세세하게 기록하고 평가하였습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 2학기 발달평가 또래 영아들에게 관심을 보이고 자신에게 다가오는 영아의 활동을 바라보며 족하는 표현을 보인다. 또래 영아들과 서로 상호작용을 나누며 사회관계가 더욱 증진되도록 OO의 사회놀이활동을 ..
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 2세 1학기 3월~8월 관찰일지와 총평 10명 20페이지 ( 20Pages )
2세 1학기 3월~8월 관찰일지와 총평 10명 20페이지 입니다. 영아들의 성향에 맞게 선택하여 수정하여 쓰시면 됩니다. 친구들이 빙글빙글 돌며 놀이하자 OO가 관심을 보이며 다가온다. OO가 빈 공간에서 몸을 움직이며 빙글빙글 돌기 시작한다. 몸을 조금 휘청이다가 스스로 균형을 잡으며 넘어지지 않는다. 교사가 다가가서 ʻʻOO야, 친구 손잡고 빙글빙글 돌아볼까요?ʼʼ 라고 묻자 옆에 있던 OO의 손을 ..
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 4세 1년 (3월~2월) 관찰일지와 총평 ( 11Pages )
#4세 1년 (3월~2월) 관찰일지와 총평 자료입니다. #유아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다. #관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다 1. 관찰내용 (OO 어린이) - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 발달종합평가 봄에 피는 꽃들에 대해 알며, 호기심을 확장하여 내가 나지 못했던 꽃들도 있었구나에 대해 알게되었다. 다양..
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 놀이중심 관찰일지 - 2세 1년 관찰일지와 총평 5명 20Page ( 20Pages )
2세 1년 관찰일지와 총평 5명 20Page 분량입니다. 놀이활동 중심 관찰일지 이며 월별로 구분되어 있기때문에 작성하실때 편리합니다. 역할영역의 매트에서 벌렁 누워서 응애응애~ 애기 울음소리를 낸다. 그러자 옆에 앉아있던 OO가 ‘우리 아가 울지마. 엄마가 안아줄게. 라고 하자 울음을 그치고 조용해진다. OO가 친구들과 함께 텃밭에 가서 나무 앞에 나뭇가지로 흙을 들추어내며 이거 뭐야? 하며 돌을..
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 일상생활 놀이활동 2세반 2학기 관찰일지와 발달평가 (5명 분량 관찰일지) ( 5Pages )
일상생활 놀이활동 2세반 2학기 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 영역별로 관찰이 이루어졌으며 평가도 기록되어있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 일상생활 (6) 놀이활동 2. 2학기 발달평가 자유롭게 놀이를 선택하여 교사의 도움 없이도 놀이를 할 수 있다. 친구들 사이에서 사소한 일에도 ..
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 2세 1학기 관찰일지와 발달평가 (10페이지분량 관찰일지) (6개영역 관찰일지) ( 11Pages )
2세 1학기 관찰일지와 발달평가 입니다. 기본생활, 신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 발달평가도 첨부되어 있습니다. 표지제외 총 10페이지 분량으로 아주 상세하게 기술한 관찰일지 입니다 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 1학기 발달평가 OO는 자기가 든 하트 블록을 친구에게 자랑하고 친구가 뺏어가니 “하지 마!” ..
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