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(검색결과 약 19,743개 중 28페이지)
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| (방통대 유아교육과 부모교육B형) 영아기 및 유아기 발달특성을 영역별로 설명하고, 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 및 유아기 영역별 발달특성
1) 신체 발달 영역
2) 정서 발달영역
3) 사회적 발달영역
4) 인지 발달영역
5) 언어 발달영역
2. 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할
1) 신체발달과 .. |
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| [영유아기 정서발달] 영유아의 정서발달과정, 영유아의 정서적 특징, 유아의 정서유형에 대한 레포트 자료입니다.
[영유아기 정서발달] 영유아의 정서발달과정, 영유아의 정서적 특징, 유아의 정서유형
목차
영유아기 정서발달
I. 영유아의 정서발달 과정
II. 영유아의 정서적 특징
III. 영유아 정서의 종류(유형)
1. 애정
2. 분노
3. 두려움
4. 질투
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 유아 언어발달(일어문, 이어문, 삼어문)
유아 언어발달
유아는 말을 시작하기 전에 언어발달 기초가 되는 울음, 쿠잉(cooing), 및 옹알이(babbing)의 단계를 거친다. 말을 하기 위해서는 우선 소리의 산출로서 울음이 산출되어야 하는데 이는 아기의 욕구를 나타내므로 의사소통 면에서 중요한 의미를 지닌다. 아기가 출생한지 2개월이 지나면 ‘우우우’라는 소리(주로 모음으로 구성됨)를 내기 시작하는.. |
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| 만5세 유아 관찰기록과 발달평가 입니다.
2학기 놀이와 일상영역 관찰기록 입니다.
1. 유아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 종합발달평가
2. 유아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 종합발달평가
3. 유아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 종합발달평가
4. 유.. |
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| 유아의 성역할발달에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료.
유아의 성역할발달에 영향을 미치는 요인
CONTENTS
유아기 성역할발달에 영향을 미치는 요인
I. 성차의 영향
II. 생물학적 요인의 영향
III. 인지적 영향
1. 인지발달이론
1) 제1단계 : 성동일성
2) 제2단계 : 성안정성
3) 제3단계 : 성일관성
2. 성도식이론
IV. 사회적 영향
1. 관련이론
1) 정신분석학 이론
2) 사회학습이론
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| 유아기 주의발달(유아의 주의력 발달 특징)
목차
유아기의 주의발달
I. 통제
II. 적응성
III. 계획성
* 참고문헌
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| [유아기의 주의발달] 선택적 주의과제, 유아의 주의력 발달
주의란 특정 측면의 정보만을 집중해서 처리해 가는 지각의 선택적 과정을 말한다. 선택적 주의과정은 신생아나 영아에게서도 볼 수 있지만 나이가 증가함에 따라 선택적 주의력도 발달한다. 즉, 나이가 들면서 관계없는 부분은 무시하고 주의를 기울이고자 하는 곳에만 주의를 집중할 수 있게 된다.
선택적 주의과제에서는 아래의 그림과 같은 .. |
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| [유아기 사회정서발달]유아기 정서발달 및 사회성발달 - 유아기 정서의 특징, 정서이해능력의 발달, 유아기 또래관계, 유아의 사회적 행동, 유아의 놀이형태 및 놀잇감
목차
유아기 정서발달 및 사회성발달
I. 유아기 정서의 특징
II. 정서이해능력의 발달
III. 또래관계
1. 강화자로서의 또래
2. 모델로서의 또래
3. 준거로서의 또래
IV. 사회적 행동
V. 놀이 형태
1. 인지수준에 따른 놀이.. |
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| 만4세 2학기 유아 관찰일지 및 발달평가 10명 분량입니다.
만4세 다양한 개월수의 유아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
(1) 유아 1
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합발달평가
(2) 유아 2
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합발달평가
(3) 유아 3
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술.. |
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| 7월 8월 만4세 유아 관찰일지 및 발달평가 5명 분량자료 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 작성하였으며 7월과 8월 두달간의 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
(1) 유아 1
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 종합발달평가
(2) 유아 2
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동).. |
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| 언어지도의 유아들의 바른 언어발달을 위한 부모들의 역할 내용입니다.
1. 유아들의 바른 언어발달을 위한 부모역할의 중요성
유아가 최초로 언어적 상호 작용을 시작하는 대상은 대부분의 경우 가정에서 만나게 되는 부모다. 특히 어린 영아의 주 양육자인 어머니는 영유아의 언어 발달에도 많은 영향을 미치게 된다. 어머니는 일상적인 상황에서 사용하는 언어와 어린 자녀와의 상호 작용에서 사용하는 언.. |
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| [유아기 정서발달] 유아기 정서의 특징, 유아의 정서이해 및 정서조절에 대한 레포트 자료입니다.
[유아기 정서발달] 유아기 정서의 특징, 유아의 정서이해 및 정서조절
CONTENT
유아기 정서발달
I. 유아기 정서의 특징
1. 자기의식적 정서
2. 공감
3. 공격성
II. 정서이해
III. 정서조절
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 교육기관(유아교육, 초등학교, 성취동기, 교사)이 아동발달에 미치는 영향에 대한 레포트 자료.
교육기관(유아교육, 초등학교, 성취동기, 교사)이 아동발달에 미치는 영향
목차
교육기관이 아동발달에 미치는 영향
I. 유아교육
II. 초등학교
III. 성취동기
IV. 교사
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 인간의 두뇌발달과 교육
인간의 두뇌발달과 교육
I. 태교
태교는 옛 조상들이 해오던 것이었고, 최근 조기교육 내지 영재교육의 바람을 타고 젊은 엄마들이 태교에 신경을 쓰고 있다....(이하 생략) |
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| [유아주의발달] 통제와 적응성
I. 통제
유아는 연령이 증가함에 따라 일반적으로 자신의 주의 전개를 더 의도적으로 관리하고 통제 (control)할 수 있게 된다. 음아는 과제 목표에 적절한 외부 자료들에만 능동적이고 통제된 방식으로 주의를 기울이고, 함께 존재하는, 똑같이 지각가능한 부적절한 자료들을 무시할 수 있게 된다. 연구자들은 이러한 주의 통제의 증가를 과제에 부적절한 자극을 도입함으.. |
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