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(검색결과 약 34,006개 중 28페이지)
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| 음악저작물 사용 기본 계약서(녹음물)
본 계약은 서울시 강남구 논현동 236-3에 사무소를 둔 사단법인 한국음악저작권협회(이하 ‘甲’이라 한다)와에 사무소를 둔 (이하 ‘乙’이라 한다) 사이에 ‘甲’이 관리하는 음악저작물(이하 ‘관리저작물’이라 한다)을 본서에서 기술하는 조항 및 조건에 따라 ‘乙’이 사용하는 것에 관하여 다음과 같이 계약을 체결한다.
제1조(사용허락) 가. 본 계약에 의거 ‘乙’에 |
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| 비제-카르멘 전주곡
비제는 프랑스 파리 출생의 작곡가로서, 대표작으로 《카르멘》이 있다.
그의 음악적 특징은 플루트와 하프를 교묘히 사용하여 프랑스적인 절도 있는 색채적 효과를 낸 것과, 프랑스어를 가극의 대사로서 음악과 밀접하게 결부시킨 점이다.
카르멘(Carmen)은 조르주 비제가 작곡한 4막의 오페라이다.
지금 듣는 것은 카르멘 전주곡이다.
오페라 카르멘은 다른 문학작품들과 마찬가지로 .. |
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| 모차르트의 여행을 중심으로 작성한 소고입니다.
목 차
Ⅰ. 서론 2
Ⅱ. 고전주의 이전의 음악사
1. 바로크 음악 3
2. 로코코 음악 4
Ⅲ. 고전주의 시대적 배경
1. 계몽주의 5
2. 고전주의
1) 의미 6
2) 음악적 특징 6
3) 음악가 8
(1) 하이든 9
(2) 베토벤 9
Ⅳ. 음악의 신동 모차르트
1. 출생 11
2. 여행 13
1) 이탈리아 여행 13
2) 뮌헨 여행 15
3. 작.. |
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| 3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
14. 고기잡이
교과서
38-39 ( 2/2차시 )
학습형태
전체 학습
수업모형
창작 활동 중심 모형
학습주제
알맞은 빠르기로 노래 부르기
학습자료
교사] 노래, 리듬악기
학생]
학습목표
1. 알맞은 빠르기로 노래 부를 수 있다.
2. 2/4박자의 리.. |
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| 5)음악-2-4. 나비와 반딧불이 - 장조와 단조가 주는 느낌 살려 곡 연주하기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2-4. 나비와 반딧불이
교과서
음악 81쪽 ( 2/2 )차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
기악활동중심 학습모형
학습주제
1. 장조와 단조가 주는 느낌을 살려 곡 연주하기
학습자료
교사] 지도서, 제재곡 음반
학생.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
모집 /1 page
제목
음악학원에서 수강생을 모집
요약
음악학원에서 수강생을 모집하는 경우의 내용입니다.
내용
안녕하십니까, ○○음악학원 원장 ○○○입니다.
.
.
.
이하생략 |
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| ●서양 음악사●
1. 고대 음악
음악사에서 고대는 선사 시대로부터 로마 제국이 멸망한 5세기 까지를 일컫는다. 이시대의 음악에 관한 자료는 매우 적지만, 옛 문헌과 동굴.무덤.사원 등에 그려져 있는 그림들에서 당시에도 음악이 있었음을 짐작할 수 있게 한다.
최초의 기보는 고대에 이미 발견된다. 고대 로마에선 이미 독자적인 기보법을 만들어 사용했고 이곳에서 돌에 새긴 최초의 악보가 발굴 되었.. |
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| 3)음악-6.두꺼비집이 여물까-장구 연주법으로 자진모리장단
( 음악 )과 교수 ․ 학습안
학반 및 장소
3-2(음악실)
지도교사
차시
2/3
단원 및 주제
6. 두꺼비집이 여물까
학 습 목 표
장구 연주법을 바르게 알고 자진모리장단을 연주할 수 있다.
교 수 자 료
연주방법 동영상, 장구장단, 소고, 장구, 윷가락, 트라이앵글, 북
단계
(시간)
학습 내용
교 수 ․ 학 습 활 동
유의점
(자료)
교 사
학 생
도.. |
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| < 고전 음악의 이해 >
고귀한 영혼의 여정, 베토벤 교향곡 제 5번 ‘운명’
- 클래식 음악회 감상문...
❦ 공연 일정 ❧
한화가 전하는 희망의 봄 ‘ 2004 교향악 축제 - 강남 심포니 연주회 ’
일시 : 2004년 4월 4일 일요일
지휘( Conduct ) : 서현석 ( Hyun-Suk Suh ) 피아노_ 이용규( Yongyu Lee )
강남심포니오케스트라( Gangnam Symphony Orchestra )
PROGRAM >>
쇼스타코비치 / 축전 서곡 op.96
D.. |
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| 머리말
우리는 영화나 CF 음악에서 흔히 재즈를 접한다. 그러나 그런 흔한 만남에도 재즈는 상당히 생소하고 접근하기 어려운 음악으로 인식되고 있다. 과연 재즈가 그렇게 어려운 음악일까 재즈는 클래식 음악과 같이 대중음악이 아닌 마이너리티의 음악이다. 돈을 벌기 위한 듣기 쉽고 춤추기 쉬운 대중 음악이 이 세상 음악의 주류를 이루고 있다는 것은 그 누구도 부정하지 못한다. 그러나 재즈나 클래.. |
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| 국민주의 음악개론
[1] 국민주의(Nationalism)에 대하여
[2] 국민주의 음악에 대하여
[3] 국민주의 음악의 국가별 대표적 작곡가들
[1] 국민주의(Nationalism)에 대하여
자유주의와 함께 19세기를 이끈 또 하나의 사상은 Nationalism이었다. 그것은 역사상 세 가지 의미를 지닌다. Nation 이라는 용어는 Nation-State를 국민 국가라고 부를 때와 같은 국민 의 의미, 국가 그리고 민족 의 의미를.. |
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| 음악 감상문
[바리톤 노운병 독창회]
일시 : 2012년 3월 22일 목요일 오후 7시 30분
장소 : 수성아트피아 무학홀
비오는 3월 22일 친구와 수성아트피아로 향했다. 퇴근시간에 비까지 와서 그런지 차가 굉장히 밀렸다. 하마터면 공연시작시간에 늦을 뻔했다. 허겁지겁 입장하고 앉자 여성 피아니스트 한 명과 남자 성악가 한 명이 뜨거운 박수 갈채와 환호를 받으며 나왔다. 나중에 안 사실이지만, 교수.. |
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| 이상행동 및 정신장애 아동의 음악치료 방법
I. 아동의 정신질환
어른들의 경우처럼 소아기의 아이들도 여러 종류의 정신 질환을 앓을 수 있다. 대표적인 소아의 정신 질환으로는 발달장애 ․ 정서장애 ․ 행동장애이다.
첫 번째 발달 장애에는 크게 두 가지로 나뉘어진다. 하나는 '전반적인 발달 장애'이고, 또 하나는 '특수 발달 장애'이다. 전반적인 발달 장애는 유아 자폐중이 그 대표적인 것이며 이 경.. |
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| 3)음악-리자로 끝나는 말은-일정박 치며 돌림 노래 부르기(중안)
( 음악 )과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
수 업 일
수업자
단 원
12.‘리’자로 끝나는 말은
교과서
음악 28~29쪽
(1/2)차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
가창 수업 모형
학습주제
일정박 치며 돌림 노래 부르기
학습목표
일정박 치며 돌림 노래를 불러 보자.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발.. |
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