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| [노년기 인지변화] 정보처리과정에서의 변화(노년기의 선택적 주의, 정보처리속도, 단기기억과 작업기억, 장기기억)에 대한 레포트 자료입니다.
[노년기 인지변화] 정보처리과정에서의 변화(노년기의 선택적 주의, 정보처리속도, 단기기억과 작업기억, 장기기억)
목차
[노년기 인지변화] 정보처리과정에서의 변화
1. 선택적 주의
2. 정보처리속도
3. 단기기억과 작업기억
4. 장기기억
* 참고문.. |
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| 상담이론(정신분석이론, 인본주의상담, 행동치료, 인지치료, 현실치료, 게슈탈트치료, 사이코드라마 및 집단상담) - 상담이론들의 대표적 특징에 대한 레포트 자료.
상담이론(정신분석이론, 인본주의상담, 행동치료, 인지치료, 현실치료, 게슈탈트치료, 사이코드라마 및 집단상담) - 상담이론들의 대표적 특징
목차
상담이론
I. 정신분석이론
II. 인본주의상담
III. 행동치료
IV. 인지치료
V. 현.. |
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| 이론적 관점에서 본 자아개념(자기개념) - 정신분석학적 관점, 인지발달론적 관점, 행동주의관점, 사회학습이론의 관점, 인본주의관점에서의 자아개념(자기개념)
목차
이론적 관점에서 본 자아개념
I. 정신분석학적 관점
II. 인지발달론적 관점
III. 행동주의 관점
IV. 사회학습이론의 관점
V. 인본주의 관점
이론적 관점에서 본 자아개념
자아개념은 이론적 관점에 따라 강조하는 측면은 다르.. |
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| [인지정서행동상담이론] 인지정서행동치료의 주요개념(성격의 측면, 합리적 가치-태도, 당위주의, 비합리적 신념, ABC이론, ABCDEF모델)에 대한 레포트 자료입니다.
[인지정서행동상담이론] 인지정서행동치료의 주요개념(성격의 측면, 합리적 가치-태도, 당위주의, 비합리적 신념, ABC이론, ABCDEF모델)
목차
[인지정서행동상담이론] 인지정서행동치료의 주요개념
I. 성격의 세 가지 측면
1. 성격의 .. |
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| 다음(정신분석, 인간중심, 행동주의, 형태주의, 인지행동대상관계) 상담이론 중 한가지를 선택하여 이론에 대한 기본가정, 인간관, 상담목표, 주요개념 및 상담기법에 관해 정리에 대한 레포트 자료입니다.
다음(정신분석, 인간중심, 행동주의, 형태주의, 인지행동대상관계) 상담이론 중 한가지를 선택하여 이론에 대한 기본가정, 인간관, 상담목표, 주요개념 및 상담기법에 관해 정리
목차
다음(정.. |
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| 상담이론(정신분석상담이론, 인간중심상담이론, 행동주의상담이론, 인지행동상담이론)에 대한 레포트 자료.
이론(정신분석상담이론, 인간중심상담이론, 행동주의상담이론, 인지행동상담이론)
목차
상담이론
I. 정신분석 상담이론
1. 상담목표
2. 상담기술
1) 해석
2) 자유연상
3) 꿈의 분석
4) 저항의 분석
5) 전이의 해석
II. 인간중심 상담이론
1. 기본개념
2. 상담목표
...(이.. |
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| [유아교육과 발달이론] 유아발달의 개념과 원리 및 특성, 쟁점요인과 발달이론(성숙주의, 인지발달, 정신분석, 행동주의, 생태학적 이론)입니다.
[유아교육과 발달이론] 유아발달의 개념과 원리 및 특성, 쟁점요인과 발달이론(성숙주의, 인지발달, 정신분석, 행동주의, 생태학적 이론)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달의 이해
1) 발달의 개념
2) 발달의 원리
(1) 발달의 순서
(2) 발.. |
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| 행동주의기법(질책법, 내폭법, 홍수법, 주장훈련, 모델링, 관찰학습에 필요한 모델유형, 행동계약, 역할극, 인지적 행동수정)
목차
행동주의기법
1. 질책법
2. 내폭법
3. 홍수법
4. 주장훈련
5. 모델링
6. 관찰학습에 필요한 모델의 유형
7. BASIC-ID
8. 행동계약
9. 역할극
10 인지적 행동수정
11. 자기지도
* 참고문헌
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| 행동주의이론과 사회인지이론(고전적 조건화, 조작적 조건화, 사회학습이론)
목차
행동주의이론과 사회인지이론
A. 고전적 조건화
B. 조작적 조건화
C. 사회인지이론(사회학습이론)
* 참고문헌
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| [인지이론과 행동주의이론] 피아제, 엘리스, 스키너, 반두라의 이론 비교에 대한 레포트
[인지이론과 행동주의이론] 피아제, 엘리스, 스키너, 반두라의 이론 비교
목차
스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론
A. 스키너 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 조작적 조건화
2. 강화와 벌
3. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
3) 고정비율계획
4) 변동비율계.. |
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| 프로이드, 에릭슨, 파블로프, 스키너, 반두라, 피아제의 이론(정신분석이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지발달이론)에 대한 레포트
프로이드, 에릭슨, 파블로프, 스키너, 반두라, 피아제의 이론(정신분석이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지발달이론)
목차
프로이드, 에릭슨, 파블로프, 스키너, 반두라, 피아제의 이론(정신분석이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지발달이론)
- 프로이드 .. |
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| 영유아기에 수학교육이 필요한 이유에 대해 설명하는 이론적 기초가 된 이론들인 (Piaget 의 인지적 구성주의/ Bruner의 표상이론/ Vygotsky의 사회문화적 구성주의)의 1)주요개념 2)영유아 수학교육에 미친 시사점에 대하여 쓰시오.
1. Piaget 의 인지적 구성주의의 주요개념 및 영유아 수학교육에 미친 시사점
2. Bruner의 표상이론의 주요개념 및 영유아 수학교육에 미친 시사점
3. Vygotsky의 사회문화.. |
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| 사회복지실천 모델에 따른 개입기술로 인지행동이론은 인지이론과 행동주의이론을 통합한 것으로, 인지행동이론의 기본적 전제에 대해 기술하시오
사회복지실천에서 인지행동 모델은 인간의 행동변화에 대한 연구를 토대로 1960년대부터 라자러스(Lazarus), 아들러(Adler), 마이켄바움(Meichenbaum), 엘리스(Ellis), 베크(Beck) 등에 의해 발전하였다.
인지에 대한 접근에서 인간의 생각이 행동을 결정짓.. |
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| [유아교육과 발달이론] 유아발달의 개념과 원리 및 특성, 쟁점요인과 발달이론(성숙주의, 인지발달, 정신분석, 행동주의, 생태학적 이론)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달의 이해
1) 발달의 개념
2) 발달의 원리
(1) 발달의 순서
(2) 발달의 일정한 방향
(3) 발달의 개인차
(4) 발달의 결정적 시기
(5) 발달의 분화와 통합 과정
3) 발달의 쟁점
(1) 유아의 발달
(2) 유아의 독특한 발.. |
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[인지행동치료이론] 행동주의이론 주요 학자(파블로프, 왓슨, 울프, 스키너, 티보와 켈리, 패터슨, 리베르만, 스튜어트, 엘리스, 베크, 마이켄바움) ( 8Pages ) |
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| [인지행동치료이론] 행동주의이론 주요 학자(파블로프, 왓슨, 울프, 스키너, 티보와 켈리, 패터슨, 리베르만, 스튜어트, 엘리스, 베크, 마이켄바움)에 대한 레포트 자료.
[인지행동치료이론] 행동주의이론 주요 학자(파블로프, 왓슨, 울프, 스키너, 티보와 켈리, 패터슨, 리베르만, 스튜어트, 엘리스, 베크, 마이켄바움)
목차
[인지행동치료이론] 행동주의이론 주요 학자
I. 파블로프 : 고전적 조건.. |
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