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(검색결과 약 5,808개 중 28페이지)
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| [정책문제정의순서] 정책문제 정의의 절차
목차
정책문제 정의의 절차와 주의할 점
Ⅰ. 정책문제 정의의 절차
1. 문제에 대한 심의
2. 문제의 경계에 대한 기술
3. 사실 기초의 개발
4. 목적과 목표의 나열
5. 정책포락선의 식별
6. 잠재적 비용과 편익의 전시
7. 문제에 대한 기술의 검토
Ⅱ. 정책문제 정의에 있어서 주의할 점
정책문제 정의의 절차와 공통적인 함정
1) 정책문제 정의의 절차
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| 활동영역
동화감상- 이야기나누기
활동크기
대집단
소요시간
약 30분
대상연령
만 5세
활동 명
엄마를 잊어버렸어요
교육과정
관련요소
[건강생활]
안전- 위험한 상황을 알고 대처하기
[언어생활]
듣기- 동화듣기, 바른태도로 듣기
말하기- 경험, 생각, 느낌 말하기
[탐구생활]
창의적 탐구- 주변 상황에 관심을 가지고 탐색하기
목표
* 미아가 되지 않기 위해 행동해야 할 약속을 알수 있다.
* 미아가 되.. |
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| 활동영역
동화감상- 이야기나누기
활동크기
대집단
소요시간
약 30분
대상연령
만 5세
활동 명
엄마를 잊어버렸어요
교육과정
관련요소
[건강생활]
안전- 위험한 상황을 알고 대처하기
[언어생활]
듣기- 동화듣기, 바른태도로 듣기
말하기- 경험, 생각, 느낌 말하기
[탐구생활]
창의적 탐구- 주변 상황에 관심을 가지고 탐색하기
목표
* 미아가 되지 않기 위해 행동해야 할 약속을 알수 있다.
* 미아가 되.. |
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| [의사소통의 적용] 의사소통 전달법, 의사소통분석, 효율적인 의사소통과정에 대한 레포트 자료입니다.
[의사소통의 적용] 의사소통 전달법, 의사소통분석, 효율적인 의사소통과정
CONTENT
의사소통의 적용
I. 의사소통 전달법 : 나, 너 그리고 우리
II. 의사소통 분석
1. 교류분석
2. MMillar와 Rogers의 대화유형 분석
III. 효율적인 의사소통 과정
1. 말하기
2. 듣기
* 참고문헌
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| 다양한 주제로 총 20개의 자료가 있으며 수준이 고급수준입니다. 오픽 IH정도가 되도 영어 말하기에는 문제가 없지만 더 좋은 스팩이나 더 유창한 영어를 하고 싶어 하시는분들에게 추천을 합니다.
STRATEGY
QUESTION 1
QUESTION 2
WRAP UP
본문내용
다양한 주제로 총 20개의 자료가 있으며 수준이 고급수준입니다. 오픽 IH정도가 되도 영어 말하기에는 문제가 없지만 더 좋은 스팩이나 더 유창한 영어를.. |
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| Report
( 글쓰기의 이론과 실제 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )
목 차
제 1 부 글쓰기
Ⅰ. 말하기와 글쓰기
1. 말과 글
2. 관찰과 정리
3. 대학생에게 필요한 글쓰기
4. 글쓰기에 도움이 되는 방법들
Ⅱ. 바른 한국어
1. 한글 맞춤법으로의 접근
2. 한글 맞춤법의 실제
3. 띄어쓰기
4. 띄어쓰기의 실제
5. 발음
6. 외래어 표기의 실재
7. 개정.. |
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| 1)국어-노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기(약안)
교과
국어(듣기, 말하기)
지도
일시
월 일
교시
대상
1학년
반
지도
교사
단원
6. 느낌이 솔솔
차시
3/4
교과서
듣기, 말하기
76～79쪽
학습
주제
노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기
학습
목표
노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾼다.
학습
단계
학습
과정
교수‧학습 활동
시간
(분)
자료 및
유의점
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| [노년기의 발달] 노년기 신체, 인지, 성격과 사회성 발달
목차
* 노년기의 발달
Ⅰ. 신체 발달
Ⅱ. 인지 발달
1. 지적 능력
2. 기억력
3. 직업과 은퇴
Ⅲ. 성격과 사회성 발달
* 참고문헌
* 노년기의 발달
노년기를 정의함에 있어서 시대나 지역에 따라 조금씩 차이를 보이는데, 서구나 미국에
서는 흔히 노년기를 전형적인 은퇴의 나이인 65세에서 시작된다.. |
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| 생활 통지표 기재 예문
1. 교과 발달 상황
1. 5학년
(1) 도덕
① 개인 생활
인간 생명의 귀중함을 알고 생활에 적용합니다.
부지런한 생활을 위해 생활계획표를 만들어 실천합니다.
계획과 반성이 담긴 일기를 성실하게 씁니다.
② 가정,이웃,학교생활
조상들의 예절 생활에서 본받을 점을 잘 파악하고 실천하려는 노력이 보입니다.
친구 사이에 존중하고 아껴주는 마음이 나타납니다.
양보를 하.. |
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| 4)국어(읽기)-5.감동의 메아리-1.마음의 창을 열고
국어과 교수․학습 과정안
◉ 대단원 : 다섯째마당. 감동의 메아리(3/9)
소단원 : 1. 마음의 창을 열고
일 시
장 소
대 상
4학년
지도교생
1. 단원
대단원
[다섯째 마당] 감동의 메아리
소단원
1. 마음의 창을 열고
2. 대단원의 개관
이 대단원은 문학의 이해와 감상 및 그것을 표현하는 활동을 중심으로 구성되어있다. 시나 이야기를 읽고 인.. |
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| 1)국어-2.이렇게 생각해요-기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기
국어 교수-학습 과정안
단 원
2. 이렇게 생각해요
본시주제
기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기
대 상
1학년
일 시
장 소
수 업 자
한국초등학교
1.단원명 : 2. 이렇게 생각해요.
2.수업을 설계하며
가. 수업의 동기
국어 생활 중 듣고 말하고, 쓰기는 일상생활에서 언어를 매개로 하여 자신의 생각이나 감정을 다른 사람에게 표현하.. |
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| 과학적 지식을 얻는 방법
1.서론
스피노자가 말하기를 논리와 경험의 조직적인 대결만이 참된 지식에 원천이다. 삼라 만상의 현상은 원인 과 결과 의 연결 고리로 이어져 있다 라고 하였다. 논리학에서 다루는 2대 추리는 형식적 추리와 귀납적추리 즉 연역과 귀납인데 전자를 주제로 하는 것을 형식논리학 후자를 주제를 하는 것을 귀납논리학 이라 한다. 과학의 서술방법 및 연구방법에 대해서는 과학.. |
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| 문법 교육에 있어 정의적 학습의 필요성
서론
글쓰기 교육은 국어 교육에서 큰 비중을 차지하는 교육 중 하나다. 특히 입시위주의 우리나라 교육에서는 학생들의 능력 평가 중 하나로 논술평가를 실시하고 있다. 따라서 학교에서는 글쓰기 교육을 강조하고, 수행평가 영역에도 그 범위를 증대시키고 있다. 하지만 글쓰기 교육은 읽기, 말하기, 듣기보다 시간이 많이 교육시간이 많이 필요하며, 막상 교육.. |
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| 유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오에 대한 레포트
유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오
목차
유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오
#1 유아기 각 발달단계별 부모의 역할
I. 신체발달 부모역할
II. 인지발달과 부모역할
III. 언어발달과 부모역할
1. 말하기 지도
2. 듣기 지도
3. 읽기 지도
4. 쓰기 .. |
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| 문서의 개념, 사회복지시설에서의 문서의 종류
문서(document)는 의사소통을 위해 고안 된 정보를 물리적으로 툴어 놓은 것을 뜻하는데, 서류 혹은 문건이라고도 한다. 오늘날에는 종이로 된 것을 주로 문서라고 부르지만, 역사적으로는 돌(비석 혹은 암벽), 나무(비석 혹은 목간), 풀(파피루스 혹은 죽간), 금속, 피륙(베)등 여러 곳에 기록하였다. 그러나 문서는 일상생활에서나 사무처리 에 있어서 여러.. |
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