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(검색결과 약 29,049개 중 28페이지)
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| ○○○○ (주)
우 111-123 / OO시 OO구 OO동 OO 빌딩 123-3 전화 (02)123-1234 fax(02)111-1234
문서번호 제-호
선결
지시
시행일자 20 ...
접수
일자
시간
참조
담당자
결재
공람
제목
○○○○ (주) 대표이사 ○○ ○ |
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| 품질평점표
현장명 : 소장 : 평점일시 : 20 ...
공종
협력업체
시정지시
심각성
설계/시공
합리성개선
현장QC
활동
시정조치
이행여부
대표적 우수
시공사진
우수
불량
금회
현장평가 |
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| 품질평점표
현장명 : 소장 : 평점일시 : 20 ...
공종
협력업체
시정지시
심각성
설계/시공
합리성개선
현장QC
활동
시정조치
이행여부
대표적 우수
시공사진
우수
불량
금회
현장평가
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불량품검토지시서
═══
No. 년월일
시방 No. 은에 아래 불량이 다수 발생하고 있으므로
.... |
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특약점계약서
(이하 ‘갑’이라 한다)와 (이하 ‘을’이라 한다)과는, 갑의 제조에 관계된(이하 단순히 ‘상품’이라 한다) 상품의 매매에 대하여, 다음과 같이 특약점계약을 체결한다.
제1조[목적] ① 갑은, 을에 대하여 상품을 계속적으로 매도하고, 을은 이것을 매입하여 이것을 전매할 것을 약속한다.
② 갑이 을에 대하여 매도 상품의 종류, 품질, 수량 등은 별도로 이를 정한다.
제2조[판매지역] 을이 상.. |
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| 허시와 블랜차드의 리더십 상황이론을 설명하라에 대한 레포트
허시와 블랜차드의 리더십 상황이론을 설명하라
목차
허시와 블랜차드의 리더십 상황이론을 설명하라
I. 리더의 행동유형과 상황변수
1. 과업행동(지시적 행동)
2. 관계성 행동(지원적 행동)
II. 상황변수
III. 허시와 블랜차드의 리더십 상황모형
IV. 리더의 행동유형
1. 지시적 리더
2. 설득적 리더
3. 참여적 리더
4. 위양적 .. |
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| 아동발달에 있어서 부모의 역할
아동의 발달에 있어 부모의 역할은 구체적으로 무엇인가? 일반적으로 연구자들은 부모의 역할로 직접적 교수, 모델 및 피드백을 들고 있다.
먼저 직접적인 가르침(direct instruction)에 대하여 살펴보면 부모는 종종 "공부해라', "텔레비전을 보지 말아라." 하고 자녀에게 무언가를 지시한다. 그러나 단순히 자녀에게 무엇을 해라, 하지 말아라 하는 지시는 효과적이지 못.. |
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| 체인점계약서
위탁자
주소
수탁자
주소
품의 판매를 목적으로 하는 과 와의 사이에 물품매입에 관하여 다음과 같이 계약을 체결한다.
제 1조
___은___에게 ___품의 매입대리를 위탁하며 ___은 이를 수탁한다.
제 2조
___이___에게 매입을 위탁할 경우에는 일시수량가격을 지시한다.
___이 위의 지시를 하지 않았을 경우에 ___은 매입위탁받은 날의 그 지방에서의 시세에 의하여 매입한다.
제 3조
위 .. |
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| 사회복지행정의 과정(POSDCoRBE)에 대한 레포트 자료.
사회복지행정의 과정(POSDCoRBE)
목차
사회복지행정의 과정(POSDCoRBE)
1. 기획
2. 조직
3. 인사
4. 지시
5. 조정
6. 보고
7. 재정
8. 평가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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분류번호
문서번호
기안용지
( 전화번호 :)
전결규정 조항
전결조항
보존년한
결재
입주자대표회의
대리
부장
이사
사장
회장
기안부서
기안일자
담당
주임
과장
실장
지시사항
.... |
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분류번호
문서번호
기안용지
( 전화번호 :)
전결규정 조항
전결조항
보존년한
결재
입주자대표회의
대리
부장
이사
사장
회장
기안부서
기안일자
담당
주임
과장
실장
지시사항
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| 납품이력카드
No.
업체
품명
품번
단가
형상
기종 및 차종
재질
표면
처리
선경
주문현황
납품현황
월별
수량
주문번호
작업지시
현재고
월일
수량
미납량
납품누계
비 고 |
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| 발신기관명
우
전화/
전송/
담당/
━━━
문서번호
선결
지시
시행일자 ...(년)
접
수
일자
시간
..
:결재·공람
경유
번호
수신
처리과
참조
담당자
제목 임시교사 임용 보고
발신명 의 |
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| [관리실용]
[관리실용] 민원접수(처리)대장
접수일시
동,호
전화번호
민원내용
관리실
접수자
통보(지시)
처리 내용
완료일시
처리자
결재
일시
부서접수자
과장
소장
000아파트관리사무소 |
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| 문장의미론 교육론
Ⅰ. 의미론의 의의
언어의 의미부분을 연구하는 학문으로 언어학에서 의미론은 의미(meaning)의 연구로 보는 반면, 논리학에서는 의미론을 지시관계(linguistic reference)와 진리조건(truth conditions)에 관한 연구로 본다.
1. 의미론의 몇 가지 견해
(1)지시의미론(referential semantics): 한 표현의 의미는 그 표현이 지시하는 것(reference)이다. ‘표현:의미의 관계를 자연스러.. |
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