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 [학습 지도안] 4)수학-소수-m단위의 거리를 km단위로 나타내기 위해 소수를 활용하는 문제를 해결 ( 9Pages )
4)수학-소수-m단위의 거리를 km단위로 나타내기 위해 소수를 활용하는 문제를 해결 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 소수 주 제 탐구 문제와 문제 해결 일 시 장소 및 대상 4학년 협 의 장 소 다목적실 결재 일 6/ 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 1. 단원 전개 계획 가. 단원 선정의 배경 이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로 분모가 100인 분수..
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 프로젝트 접근법은 네 가지 교육목표를 성취시켜주는데 그 네 가지를 쓰시오 ( 3Pages )
프로젝트 접근법은 네 가지 교육목표를 성취시켜주는데 그 네 가지를 쓰시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로젝트 접근법의 학습 목적 2. 프로젝트 접근법의 4가지 교육목표 1) 지식(knowledge)의 습득 2) 기술(skill)의 향상 3) 성향(disposition)의 변화 4) 감정(feeling)의 변화 Ⅲ. 결론 및 의견 참고문헌 프로젝트 접근법은 네 가지 교육목표를 성취시켜주는데 그 네 가지를 쓰시오 Ⅰ. 서론 프..
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프로젝트접근법, 교육목표, 지식, 기술.성향, 감정
 지속가능한사회 ( 21Pages )
지속 가능한 사회의 실태와 과제 목 차 제 1장 서론 - 지질학적 시간의 측면에서 본 인간 - 우리는 지배하는 방법에 대해 너무나도 잘 학습해왔다. - 이론과 실제 제 2장 성장위주의 현대 사회에 대한 비판 * 성장의 딜레마 *성장의 딜레마에 대한 인간의 반응 *인간은 총명하다는 주장 *인간은 무한 에너지를 개발할 것이라는 주장 *시장이 해결해 줄 것이라는 주장 *재생가능한 자원을 통해 생산성..
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사회과학
 [학습 지도안] 1)슬기로운 생활-병원놀이-응급 상황 대처 방법 알기(세안) ( 13Pages )
1)슬기로운 생활-병원놀이-응급 상황 대처 방법 알기(세안) (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 단원 및 주제 1 단원 2. 병원놀이 주제 응급 상황 대처 방법 단원의 선정 배경 2 본 수업자는 학생들의 기초 탐구능력을 길러주기 위하여 활동 중심의 경험 학습 요소를 적용하고자 한다. 따라..
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 [교수학습 지도안] 1)슬기로운 생활-병원놀이-응급 상황 대처 방법 알기(세안) ( 13Pages )
1)슬기로운 생활-병원놀이-응급 상황 대처 방법 알기(세안) (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 단원 및 주제 1 단원 2. 병원놀이 주제 응급 상황 대처 방법 단원의 선정 배경 2 본 수업자는 학생들의 기초 탐구능력을 길러주기 위하여 활동 중심의 경험 학습 요소를 적용하고자 한다. 따라..
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 창의성 증진과 저해에 관한 사례 연구 ( 3Pages )
창의성 증진 및 저해 교수 학습방안에 대한 개인사례연구 ※창의성 : 사전적인 개념으로는 명사로 새로운 무언가를 생각해내는 특성을 뜻합니다. 창의성은 논리적사고력 즉 지능지수(IQ)와는 다릅니다. 순발력이라든가 직관력, 상상력을 뜻합니다. 창의성이 높으면 생각하는 속도도 빠르고, 생각하는 폭도 넓어지고, 생각하는 깊이도 깊어야 합니다. 지능지수가 높다고 창의성도 높다 라는 생각은 틀린 것입..
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 누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오 ( 6Pages )
누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 누리과정의 교수학습 방법 개요 2. 7가지 교수학습 원리에 대한 개념 및 구체적인 사례 1) 놀이 중심 원리 2) 흥미·몰입 중심 원리 3) 생활 중심 원리 4) 상호작용의 원리 5) 통합의 원리 6) 활동 간 균형의 원리 7) 개별화의 원리 Ⅲ 결론 참고문헌 ..
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누리과정, 교수학습원리, 구체적인 사례, 놀이중심원리
 과학교육 원격교육 ( 9Pages )
◈ 목 차 ◈ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학교, 과학, 그리고 교육에 대한 개념적 분리 1. 학교와 교육의 개념적 분리 2. 교육을 과학에 종속된 수단으로만 보는 시선 탈피 3. 논리적 문제 Ⅲ. 원격교육의 개념 1. 원격교육의 개념 2. 원격교육의 특성 Ⅳ. 원격교육의 장점과 단점 1. 장점 2. 단점 ※참고문헌 -엄태동(1998). 교육적 인식론. 서울: 교육과학사. -엄태동(2001). 존 듀이 교육..
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교육학
 [학습 지도안] 4-2)사회-1.문화재와_박물관-도읍지의_자연환경_특징_정리하기 ( 10Pages )
4-2)사회-1.문화재와_박물관-도읍지의_자연환경_특징_정리하기 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 1. 문화재와 박물관 본시주제 : 도읍지의 자연환경 특징 정리하기(17/18) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 1. 문화재와 박물관 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 [ 지식․이해 ] (1) 연표와 역사 지도의 쓰임을 알 수 있다. (2) ..
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 [학습 지도안] 4-1)사회-1.문화재와_박물관-도읍지의_자연환경_특징_정리하기 ( 10Pages )
4-1)사회-1.문화재와_박물관-도읍지의_자연환경_특징_정리하기 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 1. 문화재와 박물관 본시주제 : 도읍지의 자연환경 특징 정리하기(17/18) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 1. 문화재와 박물관 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 [ 지식․이해 ] (1) 연표와 역사 지도의 쓰임을 알 수 있다. (2) ..
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 [학습 지도안] 5-1)과학-5.꽃-여러가지 꽃의 공통점과 차이점 ( 7Pages )
5-1)과학-5.꽃-여러가지 꽃의 공통점과 차이점 과학과 교수-학습 과정안 일 시 대 상 5학년 장 소 수업교사 결재 계 교무 교감 교장 단원명 : 5. 꽃 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원의 구성 이 단원은 교육 과정상의 5학년 ‘꽃과 열매’ 중에서 ‘꽃’ 관련 단원으로 여러 가지 꽃의 생김새를 관찰하여 공통점과 차이점을 발견하도록 하는데 주안점을 둔다. 여기서는 여러 가지 꽃을 관찰함으로써 꽃의 다양..
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 [학습 지도안] 6-2-과학-4.계절의변화-태양의 고도에 따른 기온의 변화(2,3차시) ( 17Pages )
6-2-과학-4.계절의변화-태양의 고도에 따른 기온의 변화(2,3차시) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 계절의 변화 본시주제 : 태양의 고도에 따른 기온의 변화(2, 3/8) 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 대한초등학교 가. 단원명 : 4. 계절의 변화 나. 단원의 개관 이 단원은 교육 과정 중 6학년 ‘(2)계절의 변화’에 해당된다. 이 단원에서는 계절별 기..
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 여름방학계획 수립자료 ( 15Pages )
1996 여름방학 생활지도계획 수립 방안 전라남도장흥교육청 5.31 교육 개혁과 제 6 차 교육 과정이 지향하고 있는 자주적이고 창의적인 전인적인간 교육을 위해서는 우리 교육 활동의 하나하나가 일제 이래 지속해온 틀에서 벗어 나야 하겠다. 이러한 입장에서 작성하여 각급학교에 제시한 여름 방학 생활 지도 방안을 제시하니 차고하시기 바랍니다. 1996.7.3 skywisp (선성수) 1. 방학 학습과..
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 다문화수업활동계획안,학습활동지포함_여러나라의음악 ( 4Pages )
다문화수업활동계획안 단 원 여러나라의 음악 차 시 학습주제 민요를 통한 세계 여러 나라의 문화 이해하기 학습목표 ․세계 여러 나라의 민요를 듣고 그 느낌을 설명할 수 있다. ․다른 나라의 민요의 특징을 살려 즐겁게 부를 수 있다. ․세계 여러 나라 민요에 대한 흥미와 관심을 통해 여러 나라를 이해하려는 마음을 갖는다. 예습적 과제 ․모둠별로 다른 나라의 민요 1곡에 대하여 조사..
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다문화, 다문화교육, 다문화 교수학습과정안, 다문화교육 학습활동지, 여러나라의음악, 각국의음악
 [학습 지도안] 5)국어-깊이 있는 생각-문제에 대한 입장 정하기(중안) ( 3Pages )
5)국어-깊이 있는 생각-문제에 대한 입장 정하기(중안) 국어과 (말․듣․쓰) 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 5학년 장소 교생 단 원 6. 깊이 있는 생각 차 시 2/6 교과서 110~111 주 제(제 재) 문제에 대한 입장 정하기 수업 전략 집단 조직 팀별 조직 학습 목표 어떤 문제에 대한 내 입장을 정할 수 있다. 수업 모형 탐구 중심 수업 모형 교수 자료 사진 및 동영상, 포스트잇, 생각..
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