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 아동상담 시 치료적 환경 마련하기(아동상담자상담환경 구성) ( 2Pages )
아동상담 시 치료적 환경 마련하기(아동상담자상담환경 구성) 상담자상담이 시작되기 전에 이미 안전하고 편안한 상담실 환경을 마련해야 한다. 실제로 상담이 효과적인 이유 중의 하나는 아동이 다른 장소에서 경험해 왔던 것과 다른 상담 장소의 분위기이다. 치료적 환경이란 아동이 감정을 자유롭게 표현할 수 있고 강요받지 않음을 느끼고 신뢰롭고 비밀이 보장된다는 확신이 드는 환경이다. 이..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할에 대하여 본인의 의견을 서술하시오 ( 3Pages )
사회복지실천에서의 사회복지사의 역할에 대하여 본인의 의견을 서술하시오. 사회복지사는 매우 다양하면서도 깊이 있는 역할을 수행할 것이 요청되고 있는데 Federico와 Zastrow 등은 사회복지사의 기능 또는 역할을 매우 구체적으로 언급하고 있다. 먼저 Federico(1973 : 146-147)는 사회복지사의 역할을 중개자, 옹호자, 평가자, 교사, 동기부여자, 행동변화자, 자문상담자, 지역사회 기획가, 보호자, ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 지역사회간호사의_역할 ( 3Pages )
지역사회간호사의 역할 1.일차의료 제공자 지역사회 내에서 각 개인이나 가족이 보편적으로 접근할 수 있게 만들어진 필수 보건의료 서비스이다. ①보건진료원 -독자적으로 산전 간호를 제공하여 필요한 보건교육을 실시 -영유아 예방접종 실시 -지역주민의 경미한 건강문제 발생시 독자적으로 건강사정, 기본임상검사 실시하며 치료와 처치를 포함한 일차보건으료 제공 ②산업장의 산업간호사 -외상치료 -응..
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 가족상담의 중기 단계 ( 2Pages )
가족상담의 중기 단계 가족상담에 있어서 중간 단계는 변화를 위한 주된 작업이 행해지는 단계로써 상담의 실행 단계이고, 가족상담의 핵심과정이다. 첫 면담이나 몇 회의 면담을 바탕으로 상담자는 가족과 정기적으로 일주일에 1회 정도 만날 것을 약속하고, 1시간에서 1. 5시간 정도 만난다. 가족면담을 하다 보면 면담 거부, 수치심, 상담자에 대한 불신 등의 의식적 저항과 침묵, 감정의 무표현 또는 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지실천 현장의 개념과 현장에 관한 이해의 중요성 사회복지실천 현장의 분류기준을 설명하고, 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 사회복지실천의 과제에 대해 서술하시오 ( 6Pages )
사회복지실천 현장의 개념과 현장에 관한 이해의 중요성 사회복지실천 현장의 분류기준을 설명하고, 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 사회복지실천의 과제에 대해 서술하시오에 대한 레포트 사회복지실천 현장의 개념과 현장에 관한 이해의 중요성 사회복지실천 현장의 분류기준을 설명하고, 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 사회복지실천의 과제에 대해 서술하시오 목차 사회복지실천 현장
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 노인을 위한 자원봉사활동에서 자원봉사자의 역할과 자세 ( 2Pages )
노인을 위한 자원봉사활동에서 자원봉사자의 역할과 자세 노인을 위한 자원봉사자는 개인적으로는 서비스 제공자, 상담자, 정보제공자이며, 사회적으로는 노인의 복지문제를 해결하고, 노인의 권익을 대변하며, 비인간적인 사회 환경을 개선하는 역할을 수행한다. 이러한 역할을 수행하는 자원봉사자의 자세를 노인복지학의 이론과 노인을 위한 자원봉사 경험을 중심으로 제시하면 다음과 같다. 1/ 노인의..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 (A+ 레포트) (유아교육기관운영관리 4 공통) 바람직한 유아교육기관 운영위해 인력자원의 역할 및 자질에 대하여 논하시오 ( 8Pages )
이 자료는 바람직한 유아교육기관 운영위해 인력자원의 역할 및 자질에 대하여 분석한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 유아교육기관 교사의 역할 (1) 교육과정 설계자로서의 역할 (2) 일과 계획 및 수행자로서의 역할 (3) 상담자 및 조언자로서의 역할 (4) 연구자로서의 역할 (5) 행정업무 및 관리자로서의 역할 2. 유아교육기관 교사의 자질 (1) 개인적 자질 1) 신체적 및 정..
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유아교육기관운영4A, 보육평가인증제, 영유아발달, 유아교사의자질, 바람직한운영, 보육환경운영관리, 보육기관, 유아교육
 [놀이치료이론] 놀이치료의 접근 - 정신분석적 놀이치료, 인지행동놀이치료, 발달놀이치료, 부모-자녀놀이치료, 생태학적 놀이치료 ( 18Pages )
[놀이치료이론] 놀이치료의 접근 - 정신분석적 놀이치료, 인지행동놀이치료, 발달놀이치료, 부모-자녀놀이치료, 생태학적 놀이치료에 대한 레포트 [놀이치료이론] 놀이치료의 접근 - 정신분석적 놀이치료, 인지행동놀이치료, 발달놀이치료, 부모-자녀놀이치료, 생태학적 놀이치료 CONTENTS [놀이치료이론] 놀이치료의 접근 I. 정신분석적 놀이치료 1. 이론적 배경 2. 상담목표와 상담자 역할 3. 놀..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 보웬 가족치료이론 정리 ( 10Pages )
보웬 가족치료이론 1 주요인물 ▪ Murray Bowen 2 기본 철학 ▪ 우리의 행동은 가족으로부터 영향을 받음 3 핵심 개념 ▪ 자아분화(differentiation of self) ▪ 삼각관계(Triangles) ▪ 핵가족의 정서체계(nuclear family emotional system) ▪ 가족투사과정(family projection process) ▪ 다세대 전수과정(multigenerational transmission process) ▪ 출생순위(birth position) ▪ 정서적 ..
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보웬, 가족치료이론, 가족치료, 보웬 가족치료
 상호 자기개방 ( 2Pages )
상호 자기개방 상호 자기개방은 깊이 있는 생각과 느낌을 자발적으로 서로 나누고 있는 두 사람 또는 그 이상으로 구성된 것을 말한다. 일반적으로 사회 규범은 그러한 상호 개방을 금하고 있으므로 화제를 날씨와 같이 안전하고 유쾌한 것으로 화제를 삼는다. 대부분의 역할 속엔 대화를 나누는 데 적절한 한계가 정해져 있다. 상담자나 심리치료자의 역할에서조차 상담자의 자기개방이 내담자 편에서의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회상담상담자역할 ( 7Pages )
사회상담상담자역할 우리는 말을 통해서 어떤 것을 전달하기도 하지만 말이 아닌 다른 방법, 예를 들면 제스츄어나 억양, 표정 그리고 옷 등을 통해서도 자신의 성격을 드러내고 자신이 전달하고자 하는 내용을 전달한다. 이처럼 말 이외의 다른 전달 방식을 일반적으로 비음성적 의사 소통 (nonverbal communication)이라고 한다. (물론 PC통신에서는 이 비언어적 의사소통 방식을 대신하는 것으로..
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사회과학
 청소년상담론,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 38Pages )
청소년 상담론 청소년 상담기관 첫째. 둘째. 셋째. 넷째. 역사 · 필요성 · 역할 한국의 현황 중국의 현황 한국과 중국의 비교 CONTENTS 첫째. 역사 · 필요성 · 역할 청소년 상담기관 역사 · 필요성 · 역할 한국의 현황 중국의 현황 한국과 중국의 비교 Frank Parsons 인류의 역사와 함께해온 상담 현대적 의미의 상담은 1908년 미국 Boston에 Frank Parsons가 직업보도국을 설치, 청소년들의 직업지도와 직..
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 자원봉사 활동에 있어서 자원봉사관리자로서의 역할에 대하여 토론하시오 ( 2Pages )
자원봉사 활동에 있어서 자원봉사관리자로서의 역할에 대하여 토론하시오. 자원봉사관리자란 자원봉사활동을 원활히 수행하기 위해 수많은 자원봉사자를 활용하는 기관이나 조직의 최고 실무감독자이며 조직 내에서 자원봉사 프로그램을 책임지고 있는 중간관리자라 할 수 있다. 최근 자원봉사관리자의 중요성이 부각되고 자원봉사관리직이 새로운 전문직으로 등장하고 있는 추세로서 이는 자원봉사 전문가..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 상담과정의 특징 ( 2Pages )
상담과정의 특징 상담은 기본적으로 두 사람 간의 대화를 통해 상호 영향을 미치는 과정이며, 일반적 대화와는 차별화된 특징을 갖는다. 그 특징을 살펴보면 다음과 같다. 1. 상담에서의 커뮤니케이션은 내담자가 자신의 문제의식에 따라 자신의 문제를 스스로 이해하고 해결하는 과정에서 상담자가 조력해 주는 것으로, 대화의 초점은 항상 내담자를 향하고 있다. 즉 내담자가 주연이고 상담자는 조연의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동상담과정-반영,공감,침묵,명료화,격려 ( 14Pages )
발표보고서 - 아동상담과정- 상담과정은 내담아동의 문제에 관한 성격, 상황, 상담자의 이론적 배경, 상담자의 욕구와 가치관에 따라 다양하게 이루어진다. 상담자들마다 자신의 이론적 근거에 따라 상담과정을 설명하나 대부분의 상담과정에서 다루는 사항들은 크게 초기-중기-말기, 3단계로 나눌 수 있다. 이 각 단계는 아동의 지각, 저항, 자발적인 참여에 따라 기간이 달라진다. 초기단계에서는 상담..
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