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(검색결과 약 47,347개 중 28페이지)
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| [지능이론] 스턴버그(Sternberg)의 삼원지능이론(삼두이론), 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 감성지능이론에 대한 레포트 자료.
[지능이론] 스턴버그(Sternberg)의 삼원지능이론(삼두이론), 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 감성지능이론
목차
지능이론
I. 스턴버그(Sternberg)의 삼원지능이론(삼두이론)
1. 분석적 지능
2. 창의적 지능
3. 실용적 지능
II. 가드너(Gardner)의 다중지능이론
III.. |
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| 아시아유럽정상회의(ASEM)의 향후전망과 대응방안
목차
ASEM의 향후 전망과 대응방안
Ⅰ. ASEM의 중장기 전망
Ⅱ. ASEM의 발전 방향
Ⅲ. 우리의 대응
ASEM의 향후 전망과 대응방안
1) ASEM의 중장기 전망
ASEM 회원국들은 1996년 방콕에서 개최된 제1차 정상회의에서 아시아-유럽 간 경제적 동반자 관계는 다자주의 자유무역체제, 비차별적 자유화 및 개방적 지역주의에 대한 공약에 기초해야 .. |
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| ASEM(아시아유럽정상회의)의 추진배경과 특징
목차
ASEM의 추진배경과 특징
Ⅰ. ASEM의 출범배경
1. 동아시아의 발전과 전략적 가치의 증대
2. 지역간 협력체의 확산
Ⅱ. ASEM의 특징
1. 경제협력 기반
2. 경제협력 특징
3. 경제협력 추진방향
ASEM의 추진배경과 특징
1) ASEM의 출범 배경
(1) 동아시아의 발전과 전략적 가치의 증대
ASEM은 급속한 경제성장을 거듭하는 아시아지역과의 경제.. |
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| 목차
정보처리이론
I. 브루너(Bruner)의 표상이론
1. 일반적 특성
2. 발달단계
II. Pascual-Leone의 인지발달이론
1. 개념
2. 피아제(Piaget)이론과의 차이
III. Case의 인지발달이론
1. 일반적 특성
2. 4단계 실험
1) 전략1 - 단편적 중심화
2) 전략2 - 단일차원비교
3) 전략3 - 이차원 비교
4) 전략4 - 양적 이차원 비교
정보처리이론
정보처리이론은 인간의 인지과정을 컴퓨터의 정보.. |
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| 로렌츠의 각인이론과 보울비의 애착이론 - 로렌츠(Lorenz)의 동물행동학(각인이론), 보울비(Bowlby)의 애착이론(애착발달단계), 교육적 시사점에 대한 레포트 자료
로렌츠의 각인이론과 보울비의 애착이론 - 로렌츠(Lorenz)의 동물학동학(각인이론), 보울비(Bowlby)의 애착이론(애착발달단계), 교육적 시사점
목차
로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론
I. Lorenz의 동물행동학 : 각.. |
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| <장끼전>의 교육적 활용 방안 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본문
1. <장끼전>의 이본형성 과정에 반영된 담 당층의 정서
2. 우화소설로서의 <장끼전>의 가치
3. <장끼전>의 사회적 함의
Ⅲ. 맺음말
<참고문헌>
Ⅰ. 머리말
<장끼전>은 5차 교육과정에서부터 6학년 1학기 읽기 교과서에 수록되었다. 단.. |
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| 복지국가 재편(개혁)의 평가와 과제에 대한 레포트 자료.
복지국가 재편(개혁)의 평가와 과제
목차
복지국가 재편(개혁)의 평가와 과제
I. 평가
II. 과제
1. 복지제도의 확충
2. 복지수혜자의 범위 확대
3. 복지혜택의 적절성 증진
4. 복지혜택의 재분배 효과 제고
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 가계도(genogram)의 개념과 가계도를 통해 알 수 있는 것을 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
가계도(genogram)의 개념과 가계도를 통해 알 수 있는 것을 설명하시오.
목차
가계도(genogram)의 개념과 가계도를 통해 알 수 있는 것을 설명하시오.
I. 가계도의 이해와 의미
II. 가계도의 작성
III. 가계도 사용 시 유의점
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하시오에 대한 레포트
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하시오
목차
I. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론
1. 전 인습적 도덕수준(출생-9세)
2. 인습적 도덕수준(9-20세)
3. 후 인습적 도덕수준(20세 이후)
II. 에릭슨(Erikson)의 성.. |
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| 신생아기(영아)의 지각발달에 대한 레포트 자료.
신생아기(영아)의 지각발달
목차
신생아기(영아)의 지각발달
I. 영아기의 시각
II. 영아기의 청각
III. 깊이지각과 공간지각
1. 깊이지각
2. 공간지각
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| Losswell과 Hatkoh의 사랑의 유형에 대한 레포트 자료.
Losswell과 Hatkoh의 사랑의 유형
목차
Losswell과 Hatkoh의 사랑의 유형
I. 친구로서의 사랑
II. 정열적(낭만적)인 사랑
III. 소유적 사랑
IV. 유희적 사랑
V. 논리적 사랑
VI. 헌신적 사랑
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 외국(미국, 일본, 프랑스, 핀란드)의 청소년정책에 대한 레포트 자료.
외국(미국, 일본, 프랑스, 핀란드)의 청소년정책
목차
외국의 청소년정책
I. 프랑스
II. 핀란드
III. 미국
IV. 일본
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 외국(미국, 일본, 스웨덴)의 보조공학 정책에 대한 레포트 자료.
외국(미국, 일본, 스웨덴)의 보조공학 정책
목차
외국의 보조공학 정책현황
I. 미국
II. 일본
III. 스웨덴
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 정신지체아(지적장애아)의 특성 - 지적장애아동(정신지체아동)의 특징(특성)
목차
정신지체아(지적장애아)의 특성
I. 인지적 특성
II. 학업적 특성
III. 신체적 특성
IV. 행동적 특성
V. 의사소통 특성
정신지체아(지적장애아)의 특성
정신지체아동은 인지와 학습을 포함하는 개념적 지능(conceptual intelligence)에 어려움이 있으며 다양한 자극에 주의하기 힘들고 주의가 쉽게 산만해지며 주.. |
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| [GATT에서 WTO로의 변천] WTO의 설립배경과 기본원칙, GATT의 활동내용 및 우루과이라운드(UR)의 출범과 합의내용
목차
GATT에서 WTO로의 변천
Ⅰ. 설립배경
Ⅱ. 국제무역의 활성화를 위한 WTO 기본원칙
1. 차별 없는 교역 : 협정국간의 차별철폐 원칙(WTO의 대표적인 원칙)
2. 교역의 자유화 : 관세인하 및 비관세조치의 완화
3. 공정경쟁의 촉진
4. 예측가능성
5. 경제개발 및 개혁의 장려
Ⅲ. GATT.. |
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