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| 기분 장애(Mood Disorder)
목 차
Ⅰ. 서론 _ 들어가면서
1. 역사적 배경
Ⅱ. 기분장애의 정의 및 진단준거
1. 주요우울 장애
2. 기분부전 장애
3. 양극성 장애
Ⅲ. 기분장애의 특징
1. 기능의 손상
2. 발병연령 및 특징
3. 유병률
4. 성차
5. 연관된 동반장애
6. 우울과 조증의 특성비교
Ⅳ. 기분장애의 원인
1-1. 생물학적 요인
1-2. 신경생물학적 요인
2. 심리적 요인
3. 행동적 관점
4. .. |
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| Ⅰ.뇌성마비 아동의 의사소통 문제
1.뇌성마비아동의 의사소통 장애의 요인
뇌성마비아동의 의사소통 장애의 대부분은 운동기능 장애에 의해서 일어난 것으로, 손상부위나 정도에 따라서 의사소통장애 유형이 다양하다.
-언어발달지체. 소리이상, 구음이상, 리듬장애, 말하는 태도의 이상, 듣기능력과 명료도, 내언어장애 등이 뇌성마비아동에게 나타나는 의사소통 장애이지만, 이것들이 결합하여 나타나.. |
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| 장애인가족 복지서비스(장애인가족 대상 사회복지서비스)
가족구성원 중에 장애인이 생길 경우 그러한 현실을 사실로 받아들이기까지는 여러 단계를 거치게 된다. 대개 가족구성원들은 처음에는 손상을 받은 식구가 죽거나 그렇지 않으면 완전히 회복될 것이라고 생각하며, 적응단계에 가서야 가족들은 영구적인 장애의 가능성을 심각하게 고려하게 된다.
장애에 대한 가족의 반응을 단계모델에 의해 설명.. |
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| 아동발달
아동기의 발달장애를 행동장애와 심리장애로 구분하여 요약
아동기 심리(정신) 장애
심리(정신)장애란
인간들의 신체적 구조는 모두 동일해서 눈은 둘이요, 손가락은 10개이며 서서 걸어다닌다는 특징이 있습니다. 이러한 눈에 보이는 신체적 구조의 동일성은 정상과 이상을 누구나 구별할 수가 있습니다. 따라서 신체기능적인 손상으로 인한 장애는 쉽게 구분이 됩니다. 또한 의학이 발.. |
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| 전환장애의 증상
신체 증상을 다양하게 드러내 보이는 신체화 장애와는 달리 전환장애(conversion disorder)에서는 운동기능이나 감각기능에서의 결함이나 이와 관련된 신체 증상을 보인다. 이전에는 히스테리나 히스테리성 신경증으로 알려진 장애로 “DSM-III” 이래로 전환장애로 명명되었다.
신체화 장애는 일반적으로 자율신경계의 영향을 받는 신체적인 증상을 드러내는 반면에 전환장애는 신경학적인 .. |
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| ◯ 의료사회사업론 (척수손상)
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 의료사회사업론 (척수손상)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 척수손상의 개념
Ⅲ. 척수손상의 원인
Ⅳ. 척수손상으로 인해 생기는 문제
Ⅴ. 척수손상 치료법
Ⅵ. 척수손상환자의 재활을 위한 사회사업가의 역할
Ⅶ. 개입사례
Ⅷ. 결론
참고문헌
◯ 의료사회사업론 (척수손상)
Ⅰ. 서론
오.. |
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| 노년기의 부적응 행동(노년기 치매와 우울증, 노인학대)
I. 치매와 우울증
치매(dimentia)는 뇌의 질환 또는 손상과 관련하여 의식장애가 없이 기억장애를 포함하는 다양한 인지기능의 장애가 지속적으로 나타나는 경우를 말한다. 인지기능의 장애에는 기억력, 지남력, 시 ․ 공간 인지력, 판단력, 추상적 사고력, 실행능력 및 언어능력의 장애 등이 속하며, 치매환자는 이러한 다양한 인지기능의 손상으로.. |
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| [뇌기능장애의 원인] 뇌질환, 뇌외상의 증상 및 원인
I. 뇌 질환
일차적으로 대뇌피질의 변성을 일으키는 알츠하이머병(Alzheimer's disease), 피크병(Pick' s disease) 등이 치매의 주요 원인이 된다. 또한 피질하 구조가 손상되는 장애, 즉 파킨슨병(Parkinson' s disease), 헌팅턴병(Huntington s disease), 월슨병(Wilson' s disease) 등도 운동장애와 함께 치매, 정신병적 상태, 우울증, 불안장애 등.. |
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| Spinal cord injury
병인학 (Etiology)
(1) 외상성손상
가장 빈번한 손상의 원인
교통사고가 가장 빈번한 원인 자동차(38%),
오토바이(7%), 기타(1%)
총상(13%), 다이빙 사고(9%), 추락하는 물체에 의한 손상(5%)
(2) 비외상성손상
혈관기능장애(동정맥 기형:AVM, 혈전증, 색전증, 출혈)
류마티스 관절염, 퇴행성 관절질환으로 인한 이차적인
척추아탈구, 매독, 횡단성척추염과같은 감염, 척수.. |
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| 척수손상
Ⅰ. 척수손상
1. 척수란
사람의 신경계는 중추신경계(뇌와 척수)와 말초신경계(뇌신경, 척수신경과 분지)로 이루어진다. 척수는 연수라는 부위에서부터 연결되며 뇌와 척수신경을 연결5하는 부분이다. 척수 신경은 경수신경 8쌍, 흉수신경 12쌍, 요수신경 5쌍, 천수신경 5쌍, 미수신경 1쌍으로 총 31쌍이며, 해당 척수분절에서 시작된다. 각 척수의 분절 및 경수신경은 위에서부터 순서대로 제 1-.. |
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| 따라서 뇌의 구조나 기능에 문제가 생기면 행동, 정서, 인지기능에도 문제가 생긴다.
뇌가 손상되었을 때 나타나는지각, 인지, 운동기능의 다양한 장애를 이해하면 뇌기능 장애로 인한 행동장애를 쉽게 이해할 수 있을 것이다.
뇌기능과 행동간의 관계를 이해하려면 다음과 같은 세 단계의 과정을 이해할 필요가 있다.
그러나 뇌손상이 있거나 어떤 형태로든 뇌기능 장애를 나타내는 유아들을 가르치고 지도.. |
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기능, 뇌, 이해, 행동, 대한, 단계, 장애, 과정, 문제, 통해, 유아, 정보, 발달, 운동, 이루어지다, 통합, 감각, 발달장애, 학습장애, 못 |
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| Ⅰ.서론
우리사회에서 극단적인 소외계층으로써 사회적 약자인 여성장애인은 성폭력에 가장 크게 노출되어 있다. 외국의 한 자료에 의하면 비장애인에 비해 정신지체 여성장애인의 성폭행의 비율이 4배나 높다고 한다. 사회에 팽배해 있는 장애인에 대한 무시와 편견의 분위기 속에서 성폭력에 대한 인식과 대처능력이 현저히 떨어지는 정신지체 여성장애인은 그 피해의 양상이 한층 심각하게 나타나고 있.. |
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| 특수아동교육
1. 특수아동과 특수교육
1. 특수아동의 이해
① 다양성의 확대(개별적 차이 + 공통점)
② 특별히 고안된 교육(일반교육의 범주 밖)
1) 특수아동의 정의 : 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동
▷특수아동(exceptional children)
-신체적인 특성이나 학습 능력이 규준과 크게 달라서 개별화된 특수교육이 필요한 아동
▷장애(disability, impairment)
-특정 신체기관이 상실되었거.. |
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| 정신장애의 개념 및 정의
1. 정신장애의 개념
미국정신의학회의 DSM-IV에서는, 정신장애 라는 용어는 환원주의적이고 이원론적인 개념을 바탕으로 한 정신장애 와 신체장애 의 구별을 함축하고 있다. 일부 정확한 문헌들은 정신장애 에는 신체적 요소가 많이 있고, 신체장애 에는 정신적 요소가 많이 있다고 기록하고 있다. 정신장애 라는 용어의 사용은 문제를 해결하기보다 문제를 제기하고 있는데, 그.. |
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| 학습부진 및 학습장애
국어시험
학생들의 국어시험 성적
어떻게 가르쳐야 하나
공부 못하는 애들을 어떻게 하지
학생A
공부를 곧 잘했는데, 최근 들어 학교에 잘 나오지 않는다. (주3일제 자가시범 운영중)
전체적인 학업 성적이 저조하다.
공부 못하는 애들을 어떻게 하지
학생B
출석을 잘 하고 시키는 것도 열심히 하려한다.
수학 문제는 잘 풀지만, 유난히 국어시간에 교과서를 읽으라면 제대로 읽지 못.. |
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