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 [위기상담] 위기개입의 단계와 요령(방법) ( 2Pages )
[위기상담] 위기개입의 단계와 요령(방법) 여러 학자들의 이론을 종합하여 전화를 통한 위기개입의 단계와 요령(방법)을 다섯 가지 과정으로 요약하면 다음과 같다. 첫째는 위기상황에 대한 진단적 평가이다. 전화 상담에 있어서 위기개입은 면접상담과는 달리 시간의 제한성 속에서 진행된다. 그러므로 상담자는 수화기를 들고 상담을 시작할 때 위기의 심각성에 따라 '나는 이 문제에 얼마만큼의 시간..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [상담기술] 직면 ( 2Pages )
[상담기술] 직면 직면은 내담자의 행동, 사고, 감정에 있는 어떤 불일치나 모순에 도전하는 상담자의 어떤 반응으로 정의할 수 있다. 상담자의 직면을 통한 도전은 내담자에 관련되어 있으나 문제해결에 방해가 되는 불일치, 왜곡, 회피, 게임, 속임수, 핑계, 연막에 초점이 맞추어진다. 직면의 목적은 내담자의 성장을 방해하는 방어에 대한 도전으로 이끄는 것이다. 직면은 내담자의 상태를 고려하면서 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회학습이론 ( 4Pages )
사회학습 이론 1960년대 중반부터 상담에 영향을 미치기 시작함. 행동적 상담에 새로운 전환점을 가져오게 했다. 최근에는 Bandura가 강조한 인지적인 측면, 특히 자기지도가 강조되면서, 자신의 문제를 스스로 지도할 수 있는 능력을 기르는 데 많은 강조점이 주어져 가고 있다. 행동적 상담에 대한 많은 저서와 더불어, 1963년부터 1970년 사이에는 행동적 상담을 전문적으로 연구해 보려는 전문가를 위..
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사회과학
 가족사정의 목표설정 단계(치료 계약) ( 2Pages )
가족사정의 목표설정 단계(치료 계약) 1. 목표설정 주된 문제가 확인되면 목표를 설정한다. 목표설정은 내담자가 상담을 통해 도달하고 싶은 결과를 나타내는 것으로 치료적 과정의 방향을 제시해 주고, 목표는 가족이 달성하기를 원하는 것을 확인하는 것이며, 상담에 동기적 기능, 교육적 기능 및 평가적 기능을 부여해 준다. 즉 상담기간 동안 상담자는 내담자가 새로운 반응을 형성해 줄 수 있도록 도..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족상담및 치료의 가족상담의 절차와 기법 ( 3Pages )
가족상담및 치료의 가족상담의 절차와 기법내용입니다. 가족상담의 절차와 기법에 맞추어 사례 □ 가족평가 - 가족평가는 좋은 상담계획을 세우는데 중요한 기초자료임. - 주관적인 평가: 가계도, 가족화 , 가족조각기법 등 □ 가족상담의 초기단계 (1) 접수상담 - 유의할 점: 가족구성원의 정보에 대한 편견을 갖지 않는 것 - 전 가족구성원의 삼당 참여가 중요하다는 점을 가족들에게 잘 알려주는 것이 필..
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가족상담및 치료
 상담실 문제의 개선방안 ( 32Pages )
상담실 문제의 개선방안 <목 차> Ⅰ.서 론 Ⅱ.본 론 제1장 상담(相談) 1.상담실의 정의 2.상담실개설의 배경 및 목적 3.한국에서의 상담활동 실태 제 2장 상담실(相談室) 1.상담실 분류 2.상담실의 현황 3.현 상담실의 문제점 4.현 상담실 문제의 개선방안 제3장 상담사(相談士) 1.사회복지와 상담 2.사회복지실천에서의 상담 3.상담가의 종류 4.상담사의 일반적 특성 5.상담사의 전문적 자질 6.상담자의 ..
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생활, 환경
 [가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 ( 10Pages )
[가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 목 차 1. 내담자 인적사항 2. 가족사항 4. 주 호소 문제 5. 내담자의 인상 및 행동 관찰 6. 접수면접 7. 내담자 이해 8. 상담 목표 및 전략 9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것 10 회기별 정리 1. 내담자 인적사항 - 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음) 2. 가족사항 - 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지..
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 [가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 ( 10Pages )
[가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 목 차 1. 내담자 인적사항 2. 가족사항 4. 주 호소 문제 5. 내담자의 인상 및 행동 관찰 6. 접수면접 7. 내담자 이해 8. 상담 목표 및 전략 9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것 10 회기별 정리 1. 내담자 인적사항 - 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음) 2. 가족사항 - 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지..
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 아동의 문제와 아동상담(아동문제를 보는 관점, 아동문제의 관련요인) ( 7Pages )
아동의 문제와 아동상담(아동문제를 보는 관점, 아동문제의 관련요인) 목차 아동의 문제와 아동상담 I. 아동의 문제를 보는 관점 : 발달적 관점 II. 아동문제의 관련요인 1. 발달과정상에 있는 아동 2. 아동 개인의 특성(기질과 성격) 3. 가족의 변화 아동의 문제와 아동상담 1. 아동의 문제를 보는 관점 : 발달적 관점 아동상담자는 인간발달에 대한 풍부한 지식을 갖추고 있어야 한다. 심..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 Glasser(글래서)의 생애와 현실주의상담의 인간관 ( 3Pages )
Glasser(글래서)의 생애와 현실주의상담의 인간관 1960년대 중반 이후 미국의 상담자들에게 급속히 인기를 얻게 된 현실주의 상담은 Glasser에 의해 그 이론이 정립되었다. 정신분석학에서는 정신질환을 않고 다는 개념을 인정하고, 내담자의 과거를 탐색하며, 전이와 해석의 과정을 통해 무의식을 이해하고 통찰한다. 그러나 현실주의 상담은 내담자의 현재 행동에 초점을 맞추고 있으며, 자신의 행동 선..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 집단상담의 의미(집단상담의 개념 및 학자들의 정의) ( 4Pages )
집단상담의 의미(집단상담의 개념 및 학자들의 정의) 인간은 출생하는 순간부터 운명적, 일차적, 근원적, 인격적, 세속적이라는 집단적 성격을 갖춘 가정에서 사회관계를 맺게 된다. 그 후 성장함에 따라 그에 따른 일정의 지위(status)와 역할(role)을 담당하면서 인간화, 사회화, 문화화 하게 되는 것이다. 때문에 인간은 집단을 떠나서는 생존할 수 없으며, 개인은 타인과의 관계를 벗어나서 존재할 수 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 동성애관련 상담내용 및 의식실태 조사결과 ( 5Pages )
동성애관련 상담내용 및 의식실태 조사결과 Ⅰ. 상담사례를 통해 본 청소년 동성애 실태 1. 상담기관 : (사)청소년을 위한 내일여성센터 2. 기간: 2008. 4~2008. 3 3. 상담개요 가. 상담자 현황 상담자 사례수((%) 부모 및 교사 8( 18.2) 본인 미혼 7( 15.9) 청소년 29( 65.9) 계 44(100.0) 나. 상담내용 [상담사유] 대상 동성과의 성행위 동성에 대한 친밀감, 정신적 끌림 성적 충동 계(%) 부모 ..
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 동성애관련 상담내용 및 의식실태 조사결과 ( 5Pages )
동성애관련 상담내용 및 의식실태 조사결과 Ⅰ. 상담사례를 통해 본 청소년 동성애 실태 1. 상담기관 : (사)청소년을 위한 내일여성센터 2. 기간: 2008. 4~2008. 3 3. 상담개요 가. 상담자 현황 상담자 사례수((%) 부모 및 교사 8( 18.2) 본인 미혼 7( 15.9) 청소년 29( 65.9) 계 44(100.0) 나. 상담내용 [상담사유] 대상 동성과의 성행위 동성에 대한 친밀감, 정신적 끌림 성적 충동 계(%) 부모 ..
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 [상담] 내담자의 비밀보장에 대해 설명하고 내담자의 비밀보장이 왜 필요한지에 대해 자신의 경험에 비추어 기술하시오. ( 3Pages )
[상담] 내담자의 비밀보장에 대해 설명하고 내담자의 비밀보장이 왜 필요한지에 대해 자신의 경험에 비추어 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 내담자의 비밀보장 2. 내담자의 비밀보장이 왜 필요할지에 자신의 경험 Ⅲ 결론 참고문헌 [상담] 내담자의 비밀보장에 대해 설명하고 내담자의 비밀보장이 왜 필요한지에 대해 자신의 경험에 비추어 기술하시오. Ⅰ 서론 현대를 살아가는 사람들은 수많은 정보와 복..
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상담, 내담자, 비밀보장, 내담자의 비밀보장, 자신의 경험
 발달장애인 성상담가로서의 교사 ( 34Pages )
본 자료는 발달장애인 성상담가로서의 교사들이 발달장애인을 대상으로 한 전문 성 상담을 위해 필요한 성 상담의 주요 내용과 발달장애인들을 위한 결혼과 부모됨에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 발달장애인들에게 성 상담을 해야 하는 이유 2. P-LI-SS-IT 모델 3. 발달장애인 전문 성 상담가 4. 교사 및 상담자가 알아두어야 할 사항 5. 상담이 필요할 수 있는 6가지 상황 6. 발달장애인들을 위한 결..
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발달장애인, P-LI-SS-IT 모델, 발달장애인 성상담가, 동성애 행위, 동성애, 자위행위, 발달장애인 결혼, 발달장애인 부모
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