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 2세 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 1,2학기 총평 (평가인증 통과) ( 12Pages )
2세 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 1,2학기 총평 (평가인증 통과) 놀이와 일상생활 영역으로 관찰하였고 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 영역별로 상세하게 기술하였습니다. 일상생활 자유놀이 시간 OO는 친구들과 블록으로 놀이를 하고 있다. 그러다 갑자기 교사에게 “화장실 갈래요!” 라고 이야기를 한다. 교사가 다녀오라고 이야기 하자 “혼자 바지내릴거야” 라고 이야기 하며 화장실에 들어가 스..
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 2학기 4세 (6세) 관찰일지& 2학기 총평 - 10페이지 분량 관찰일지,평가인증A 관찰일지 ( 11Pages )
2학기 4세 (6세) 관찰일지와 2학기 총평 자료입니다. 모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. 1. 관찰내용 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 2. 2학기 총평 OO가 평소 말투가 상냥한 편은 아니지..
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 3월 4월 1세 관찰일지 및 종합발달평가 (일상생활/놀이활동 영역 관찰일지) ( 3Pages )
3월 4월 1세 관찰일지 및 종합발달평가 자료입니다. 일상생활/놀이활동 영역으로 구분하여 관찰하였으며 관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자세하게 기록되어 있습니다. 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요. 1. 영아 1 - 1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 2. 영아 2 - 1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 3. 영아 3 - 1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발..
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 2022,2023년 2학기 4세 관찰일지와 2학기 평가 (5명분량 관찰일지) ( 5Pages )
2022,2023년 2학기 4세 관찰일지와 2학기 평가 자료입니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 이며 아주 자세합니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 2. 2학기 평가 기본적으로 일상생활에 쓰이는 수의 개념이나 덧셈과 뺄셈등 연산에 대한 흥미를 보이며 잘하고 싶어하는 욕구를 보인다. 그리고 또래와 평균비해 흥미도가 높아 수에 대한 감각을 높이고 있다.
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 2022년 1학기 4세 관찰일지와 1학기 평가 (5명분량 관찰일지) ( 5Pages )
2022년 1학기 4세 관찰일지와 1학기 평가 자료입니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 이며 아주 자세합니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 2. 1학기 평가 OO는 자신이 지켜야하는 규칙이나 공공질서에 대해 잘 알고 있으며 인식하는 편이며 스스로 말할 수도 있다. 가끔 잘 지켜지지 않거나 감정에 따라 행동으로 옮겨지는 경우가 있기도 하지 스스로 조..
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 0세 9월 10월 관찰일지 - 일상생활/놀이활동 관찰일지와 발달평가 5명 ( 5Pages )
공공형 어린이집 0세반 2학기 9월,10월 관찰일지 5명 분량입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. 1. 영아 1 (0세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 2. 영아 2 (0세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 3. 영아 3 (0세) 관..
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만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 9월 관찰일지, 10월 관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 1학기 (3월-8월) 5세반 관찰일지와 해석 및 평가 (5명분량,매우 상세합니다) ( 5Pages )
1학기 (3월-8월) 5세반 관찰일지와 해석 및 평가 자료입니다. 5명의 유아들을 놀이활동,일상생활 영역으로 나누어 면밀히 관찰하였고 해석 및 평가도 첨부하였습니다. 평가인증 통과 관찰일지 입니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 1학기 평가 및 해석 음식을 이용한 미술활동 시간을 가질 때 많은 관심과 흥미를 갖고 적극적으로 참여하는 모습을 볼 수 있었고 활동을 진..
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 인큐베이팅 실례 분석 ( 1Pages )
재미로닷컴 인큐베이팅에 대한 개괄적 분석 Movie.Zemiro.com내 시나리오 인큐베이팅 부문 분석 1. 운영방식 movie zemiro회원이면 1편까지는 무료로, 2편 부터는 유료로 작가회원이 되어 공개/비공개 시나리오 마켓에 자신의 시나리오를 평가받고 영화화 될수 있는 기회를 얻는 방식. 2. 인큐베이팅 선정 절차 시나리오 등록 - 평가위원 평가 - 인큐베이팅 회원사 검토 - 회원사 및 movie zemiro를 통한 ..
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 2학기 2세 관찰일지 10명분량 (관찰내용과 평가,매우 상세합니다) ( 10Pages )
2세반 2학기 관찰일지 입니다. 2세반 9월부터 2월까지의 관찰일지이며 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. 1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동) 2. 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동) 매직으로 끼적일때의 느낌이 좋았는지 관절 인형을 색칠 하고 나서 다른 종이에도 끼적이는 모습을 보였다. 미술도구에 매직과 끼적..
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 0세 1학기 3월~8월 관찰일지 8명 분량 ( 8Pages )
0세 1학기 3월~8월 관찰일지 8명분이며 각 영아마다 1학기 발달종합평가가 기록되어 있습니다. 놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. (1) 영아 1 0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 (2) 영아 2 0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 (3) 영아 3 0세 (놀이/일상) 유아관..
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 2학기 (9월-2월) 5세반 관찰일지와 해석 및 평가 (5명분량,매우 상세합니다) ( 5Pages )
2학기 (9월-2월) 5세반 관찰일지와 해석 및 평가 자료입니다. 5명의 유아들을 놀이활동,일상생활 영역으로 나누어 면밀히 관찰하였고 해석 및 평가도 첨부하였습니다. 평가인증 통과 관찰일지 입니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 (5) 2학기 평가 및 해석 또래에 비해 신체 조절 능력이 부족하여 중심을 잡는 균형감이 부족하나 신체활동에 적극적으로 참여한다. 또한 다양한 ..
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 3세반 1학기 관찰일지&발달평가 7명 (일상,놀이영역 관찰일지) ( 7Pages )
3세반 1학기 관찰일지&발달평가 7명 분량입니다. 일상생활,놀이활동 영역 관찰일지 입니다. 평가평가인증 완료하여 A받았습니다. OO와 함께 성냥깨비 높이쌓기 놀이를 한다. 자신이 한번 쌓고 OO가 한번 쌓기를 반복한다. 어느정도 쌓았을 때 OO 차례가 되었고 OO가 성냥개비를 올렸을 때 와르르~ 무너진다. 그러자 ‘야~ ’라고 소리친다
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 3세 9월 10월 관찰일지 및 종합발달평가 (5명분량-강추) ( 5Pages )
어린이집 3세반 9월 10월 관찰일지 및 종합발달평가 자료입니다 영역별 관찰과 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요. 1. 9월 10월 관찰내용 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) 2. 종합발달평가 자신의 의사를 표현하며 말할 수 있고, 상황에 맞게 신체의 움직임을 시도하며 놀이를 할 수 있다. OO는 다양한 놀이에 참여하고 혼자서 놀이한다
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 1세 1년 3월-다음해 2월 관찰일지 및 영역별 발달평가 40Page분량 (평가제) ( 41Pages )
1세 1년 3월-다음해 2월 관찰일지 및 영역별 발달평가 40Page분량 (평가제) 정성을 다해 작성한 관찰일지 입니다. 이 관찰일지가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다! 평가인증A 평가 받았습니다 (1) 기본생활 - 관찰내용 - 발달평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 발달평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 발달평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 발달평가 (5) 예술경험 - 관찰내용 - 발달..
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 1세반 1년 관찰일지와 발달평가 20명 40Page (공공형 영아전담 어린이집 관찰일지) ( 40Pages )
1세반 1년 관찰일지와 발달평가 20명 분량입니다. 평가인증 A 관찰일지 입니다. 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 발달평가 아직 언어 표현이 미숙한 OO의 의사를 교사가 대신 전달해주어 함께 놀이할 수 있도록 도와주었다. 영아들이 움직이는 그네에서 그냥 일어나지 않고 그네가 멈춘 뒤 내려올 수 있도록 이야기도 나누었다.
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