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(검색결과 약 134,012개 중 29페이지)
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| 예술 모방론의 제 유형
반영론을 이해한다면 간단하다. 자신의 모습을 있는 그대로 모방한 것 예를 들어 증명사진은 단순한 재현이다. 허나 예술가가 자신의 모습을 예술적 표현으로 모방한 것은 예술이다. 즉, 단순한 재현이 아닌 예술적 표현으로 재탄생한 것이 반영론의 예술이란 것이다. 여기서 예술적 표현이란 어떤 작품에 대한 아름다움의 표현정도가 된다.
고대 그리스인들에게 예술가들은 새로운.. |
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| 1. 들어가는 말
2. 웃음 가득한 공간에서 작은 꿈을 키우며…
3. 저만의 차별성으로…
4. 폭 넓은 지식들에 대한 끊임없는 준비들…
5. 또 다른 경험들을 통하여…
6. 소중한 꿈을 실현시키고자…
7. 맺은 말
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
◆ 미술관 전시운영/홍보/큐레이터 지원자에 맞게끔 컨설팅 진행
◆ 각각의 카피성 소제목을 기술하여 본인만의 차별성 강조
◆ 실제 서류전형 합격.. |
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| 아동문학의 장르 중 그림책을 한 권 선정하여 기본적 서지사항을 정리하고 좋은 그림책의 특성에 근거하여 문학활동계획을 토대로 적용하여 문학활동결과를 기술하고 분석 평가 하시오.
아동문학의 장르 중 그림책을 한 권 선정하여 기본적 서지사항을 정리하고 좋은 그림책의 특성에 근거하여 문학활동계획을 토대로 적용하여 문학활동결과를 기술하고 분석 평가 하시오.
그림책 소개
제 목 : 피터의.. |
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| 표본실의 청개구리
(원제는 '표본실의 청개고리')
지은이
염상섭 (1897-1963)
호는 횡보. 1920년 <폐허> 동인으로 신문학 운동에 참여. 이어 <개벽>지에 처녀작 '표본실의 청개구리'를 발표하면 서 본격적인 작품 활동을 시작하였다. 초기의 자연주의에서 사실주의적 경향으로 변모. 이를 시종일관 추구한 것이 특징이다. 대 표작에는 '만세전', '삼대', '두 파산' 등이 있다.
염상섭의 작품 세.. |
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| 6)미술-팝아트와의 만남(중안)
미술 교수∙학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
6-4
장소
6-4반
교생
단 원
6. 미술 작품과의 만남
차 시
1.2/6
교과서
52p-53p
주 제(제 재)
팝아트와의 만남
수업 전략
집단 조직
개별
학습 목표
1. 생활 주변의 사물을 소재로 한 작품을 통하여, 팝 아트의 내용과 형식을 이해할 수 있다.
2. 팝 아트의 특징을 살려, 인물을 표현할 수 있다.
수업 모형
반응 .. |
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| 뇌를 읽고 나서
나는 교내 사이버 독후감 작성 대회를 통해 이 뇌라는 책을 처음으로 알게 되었다. 교내 사이버 독후감 작성 대회에서 우리는 뇌와 인연이라는 두 개의 책들 중 하나를 골라서 써야 하는데 나는 과학을 좋아하고 뇌라는 제목을 봐서 이 책이 과학이랑 관련이 있을 것 같아 나는 뇌라는 책을 골라 읽게 되었다.
나는 이 작가의 작품을 좋아한다. 처음에 이 작가의 작품중 읽은 것은 상대적.. |
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| 도쿄타워
목차
1. 저자소개
2. 작품소개
3. 작품에 대한 감상
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1. 저자소개
에쿠니 가오리
1964년 도쿄에서 태어나 미국 델라웨어 대학을 졸업하고 1989년 『409래드클리프』로 페미나상을 수상했다. 동화적 작품에서 연애소설, 에세이까지 폭넓은 집필 활동을 해나가면서 언제나 참신한 감각과 세련미를 겸비한 독자적인 작품 세계를 구축하여 현재에 이르고 있다.
『반짝반짝 .. |
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| 외계인과의 만남
외계인과의 만남을 상상해보거나 자신에게 그 일이 생기면 내가 어떻게 할까 하는 생각을 누구나 한번쯤은 가져봤을 것이다. 지구 곳곳에서는 UFO(미확인 비행물체)들이 자주 나타나고, 목격자들, 동영상 촬영, 사진 등이 인터넷을 통해 전 세계로 퍼져나간다. 옛날엔 UFO등이 발견되더라도 소문이거나 다른 사람의 장난이겠거니 했지만, 요즘에는 증거 화면 등이 찍혀서 인터넷에 올라오.. |
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| 1.들어가며
인간은 자아의 거울을 통하여 투영된 상을 현재의 시간에 재생산해낸다. ‘시간’은 근대화의 분석단위로 더 이상 60초의 단위로 인식되기를 거부한다. 이것은 영상과 이미지라는 기억의 장치의 탄생과 시기를 같이하는데 큰 의미가 있다고 할 수 있다. 영화에 대하여 이야기하기를 영화는 이제 보는 것을 넘어서 ‘읽는다’라는 표현으로 접근해 가고 있다. 이것은 무엇을 의미하고 있는가 영화는 .. |
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| 『제야』와『유서』에 나타난 자유연애와 (연애) 편지
Ⅰ. 서론
<제야>는 1922년 『개벽』지에 발표된 염상섭의 단편소설로 <표본실의 청개구리(1921)>, <암야(1922>와 함께 3대 초기 단편소설로 꼽히는 작품이다. 중편 길이의 이 단편 소설은 유서형식으로 되어있으며, 자유연애와 강제결혼이라는 두 대척점을 주재로 삼고 있는 서간체 소설이다. 연애편지, 혹은 유서라는 형식을 통하여 신 윤리와 구.. |
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| 감상 교육과 미술 비평 교육
1. 감상의 개념과 교육적 의의
감상의 개념
감상이란 뜻은‘appreciation'로 라틴어 ’appreciatus'에서 온 용어로 ‘appraise' 즉 ①품질, 크기, 무게 등을 평가하다와 ②감정하다, 사정하다, 값을 매기다 등의 의미를 갖고 있다.
‘감상’은 일반적으로 예술작품의 감각적인 형식과 정신적인 내용을 맛보고 즐기는 미적 체험활동이라 할 수 있으며 예술에서 창작과 대응하는 .. |
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| 문화에 대한 철학적 이해
1. 문화란 무엇인가
문화는 우리 생활 구석구석에 스며들어 있다. 주말이면 어김없이 주위에서 갖가지 문화 행사가 벌어진다. 정부 조직에는 문화를 관장하는 문화부가 있고, 박물관에 가면 문화재들이 전시되어 있다. 대학로의 소극장들이나 예술의 전당 같은 ‘문화 공간’에서 우리는 문화를 체험한다. 언론 매체에서 ‘신세대 문화’라는 말을 하루 한번은 듣는다. 누구나 ‘문화인’ |
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| 유아문학 작품에 대한 평론
피터의 의자
작가 - 에즈라 잭 키츠
옮김 - 이진영
출판사 - 시공주니어
출판년도 -1996년 6월
‘피터의 의자’ 라는 책은 앞의 ‘아동문학작품’의 ‘생활동화’에서 말했듯이 피터라는 아이가 블록을 가지고 놀다가 ‘와당탕’하는 소리와 함께 쓰러 뜨리자 엄마는 피터를 조용히 놀라고 하며 꾸짖게 된다. 피터는 자신이 사용했던 요람과 식탁의자와 침대를 분홍색으로 칠하는 것을.. |
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| Ⅰ. 서론
고전소설의 대부분의 작품이 작자와 창작연대가 알려져 있지 않은 반면에 강한 유형성을 지니고 있는 것이 특징이다. 따라서 고전소설에 대한 논의를 보다 효과적으로 하기 위해서는 먼저 일정한 공통성을 지니는 작품들끼리 묶어 유형을 분류한 후 유형적 차원에서 연구하는 것이 바람직하다. 그런데 고전소설은 대상 자료가 워낙 방대하고, 또 각 작품 군이 갖는 유형적 특성들이 매우 다양하.. |
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| 사람은 환경과 소통하고 있다.
-‘꿈마루’와 ‘inbetween 전’의 공통점
제출일
전공
과목
학번
담당교수
이름
서론
타카시 쿠리바야시와 ‘꿈마루’는 묘하게 닮아있다. 타카시 쿠리바야시의 작품을 보고 난 후, 내가 ‘꿈마루’를 보면서 계속 느꼈던 생각이다. 도대체 어디가 닮아 있는걸까, 왜 이렇게 비슷하단 느낌이 들지... 그리고 조금 뒤, 나는 그 생각의 제일 큰 이유가 ‘목적’의 비슷함에서 시.. |
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