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(검색결과 약 24,801개 중 29페이지)
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| [생활지도와 상담] 인간관계 - 대인기술에 관해서
목 차
1. 대인기술
가. 대인기술의 의미와 특징
2. 대인기술의 지도 방법
가. 공감적 이해 훈련
나. 자기표현훈련
▣ 상담면접의 주요 기법
▣ 공감적 이해 수준
참고문헌
1. 대인기술
가. 대인기술의 의미와 특징
1) 대인기술의 의미 : 자신의 권리 요구, 만족, 또는 의무를 효율적으로 수행하며 동시에 타인의 유사한 권리, 요구, 만족, 의무를 훼.. |
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| 청각장애 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1.청각장애
1) 청각장애의 정의
2) 청각장애의 분류
2. 청각장애의 원인
1) 귀의 구조와 기능
2) 청각장애의 원인
3) 청력의 측정
3. 청각장애의 특성
1) 언어 발달
2) 지적 능력
3) 사회성 발달
4) 청각장애인의 사회와 문화
4. 청각장애아 교육
1) 구화교육
2) 수화법
3) .. |
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| 집단수준의 실천기술 - 중간단계
1. 집단유지
2. 의사소통 특성
3. 특수한 문제
4. 갈등처리
5. 권한부여
6. 의도하지 않은 결과
1. 집단유지
2. 의사소통 특성
3. 특수한 문제
4. 갈등처리
5. 권한부여
6. 의도하지 않은 결과
2. 의사소통 특성
치료자는 집단성원의 언어와 말에 주의를 기울임으로써 그들의 감정, 생각, 태도를 이해하게 된다. 또한 치료자의 의사소통 형태는 성원들의 자기 의식과 행.. |
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| 비언어적 표현의 숨겨진 비밀
FACS
(Facial action coding system)
INDEX
Ⅰ. FACS 개요
Ⅱ. FACS 이론
Ⅲ. FACS 적용분야와 사례
Ⅳ. Q A
Ⅴ. 결론
FACS 개요
진짜 웃음 VS 가짜 웃음
FACS
비언어적 의사소통에 대한 학자들의 관심
oo
FACS 이론
얼굴움직임 부호화 시스템이란 무엇인가
FACS
Facial action coding system
표정의 강약으로 다양한 표정이 가능
FACS 사례
FACS
1. 3D Facial Animation System
다.. |
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| ● 목차 ●
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비판이론의 객관적 토대
2. 의사소통이론의 과제와 초기 비판이론의 결함
(1)의사소통이론의 과제
(2)초기비판이론의 결함
3. 베버의 현대화 이론에 대한 평가
4. 사회적인 측면에서의 맑시즘에 대한 평가
(1)긍정적인 측면
(2)부정적인 측면
5. 생활세계의 식민지화
(1)분석의 중요성
(2)생활세계의 식민지화 성립조건
(3)분석의 근거와 결과
Ⅲ.결론
「.. |
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| 2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법
( 국어 )과 교수·학습 과정안
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
국 어 (듣기 · 말하기)
단 원
7. 따뜻한 눈길로
학습주제
(차시)
수수께끼 문제를 만드는 방법
(1/4)
일 시
장 소
수 업 자
듣기 ∙ 말하기 - 수수께끼 문제를 만드는 방법
시작하며
무엇을 위한 수수께끼
교실 속의 풍경을 가만히 살펴보면 아이들이 이야기하는 것을 좋아하는 것.. |
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| [사회복지면접기술] 관찰기술(관찰과 관심집중)
목차
[사회복지면접기술] 관찰기술(관찰과 관심집중)
I. 관찰
II. 관심 집중
1. 관심 집중의 효과
2. 클라이언트에게 관심을 집중시키는 기술
3. 사회복지사의 비언어적 의사소통
* 참고문헌
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| 2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법
( 국어 )과 교수·학습 과정안
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
국 어 (듣기 · 말하기)
단 원
7. 따뜻한 눈길로
학습주제
(차시)
수수께끼 문제를 만드는 방법
(1/4)
일 시
장 소
수 업 자
듣기 ∙ 말하기 - 수수께끼 문제를 만드는 방법
시작하며
무엇을 위한 수수께끼
교실 속의 풍경을 가만히 살펴보면 아이들이 이야기하는 것을 좋아하는 것.. |
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| 영아기의 발달 특성에 대하여 설명하시오
1. 영아기의 발달특성
2. 영아기의 구분
1) 출생 ~ 18개월
①신체발달
②사회·정서의 발달
③언어의 발달
④인지발달
2) 18개월~24개월 영아의 발달
①신체의 발달
②사회성의 발달
③정서발달
④언어발달
⑤인지 발달
[참고문헌]
영아기의 발달 특성에 대하여 설명하시오
1. 영아기의 발달특성
영유아보육법에서 영유아라 함은 6세 미만의 취학 전 아동을 말하며, 특히 .. |
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| 사회복지실천에서 사회복지사와 클라이언트와의 관계형성을 위해 지켜야할 원리와 유의해야 할 점에 대해 기술하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지실천에서 사회복지사와 클라이언트와의 관계형성을 위해 지켜야할 원리와 유의해야 할 점에 대해 기술하시오.
목차
사회복지실천에서 사회복지사와 클라이언트와의 관계형성을 위해 지켜야할 원리와 유의해야 할 점에 대해 기술하시오.
I. 관계의 특.. |
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| 2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법(세안)
( 국어 )과 교수·학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
국 어 (듣기 · 말하기)
단 원
7. 따뜻한 눈길로
학습주제
(차시)
수수께끼 문제를 만드는 방법
(1/4)
일 시
장 소
2학년
수 업 자
듣기 ∙ 말하기 - 수수께끼 문제를 만드는 방법
시작하며
무엇을 위한 수수께끼
교실 속의 풍경을 가만히 살펴보면 아이들이 이야기하.. |
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| 듣기가 어려운 이유에 대해서 설명하고 잘 듣기 위한 여러 전략들 가운데 자신의 경청전략을 실생활에 적용한 예를 제시하라
경청이란 한마디로 상대방에게 최대한 관심을 기울이고, 상대방의 이야기에 집중하여 잘 듣는 것을 의미한다.
상대방과 라포 형성을 위해서 가장 기본적으로 상대방에게 관심을 기울이고, 상대방의 이야기를 잘 들어줄 필요가 있다.
때로는 내가 무언가 말하려 하는데 상대방이 집.. |
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| 유 아 기
인간행동과 사회환경
목 차
유아기의 신체운동발달
유아기의 인지언어발달
1.신체적 성장
1)신장, 체중, 골격
2)두뇌의 발달
3)신체적 성장에 영향을 주는 요인
2.운동발달
1)대근육 운동능력
2)소근육 운동능력
3)운동발달의 개인차
3.건강
1)식습관
2)수면습관
3)사고
1.사고능력의 발달
1)전조작적 사고
2)전조작적 사고의 특징
3)마음 이론
4)정보처리능력
5)인지발달을 위한 지도
2.언어발달
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| 만0세 영아들을 대상으로 영아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다.
모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용과 평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
10명의 아이들을 관찰하였고 총 20페이지 분량으로 매우 상세하게 기술되어 있습니다.
1. 아동관찰
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계.. |
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미토스(mythos)와 로고스(logos)
미토스(mythos)와 로고스(logos)에 대해 논하기 전, 우선 미토스에 관해 알아 보았다. 미토스(mythos)의 사전적 의미는 이야기, 신화였다.좀더 그 의미에 대해 깊게 들어가자면 인간은 말을 하며 살아간다.그렇다고 하는 사실을 새삼스레 지적하거나 강조하는 것은 오히려 무의미하다. 언어는 인간의 인간다움을 드러내는 가장 일상적이고 구체적인 표징이기 때문이다... |
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