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(검색결과 약 11,348개 중 29페이지)
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| 3)미술-관찰표현-얼굴을 이리 보고 저리 보고(중안)
결재
지도교사
협력교사
미술과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 관찰표현
5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고
교과서
38~39쪽(3/4~4/4차시)
학습형태
개별학습
수업모형
표현 중심 학습 모형
학습주제
1. 친구의 얼굴을 자세히 관찰하고, 여러 가지 색으로 특징을 살려 그리기.
2. 얼굴을 그린 작품을 감상하고, 어떠한 특징을 잘 표현했는.. |
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| 4)미술-6. 상상표현 - 나도 그림책 작가
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 상상표현
교과서
63쪽 (6 /6 )차시
학습형태
모둠, 전체
수업모형
창의적 수업모형
학습주제
나도 그림책 작가
학습자료
교사] 이야기책, 인터넷 자료
학생] 자신의 그림책
학습목표
서로의 작품을 감상하고, 재미있게 표현한 점을 말한다.
교 수 학.. |
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| - 문장의 이해와 표현 -
성범죄자에 대한 화학적 거세 찬성측 입장 근거 자료
[목차]
1.성범죄의 실태
2.화학적 거세란
3.시행국가와 사례 현황
4.요구 비용 비교
5.기대되는 효과
6.국민 여론
7.반대측 입장 의견에 대한 반박 근거
1. 성범죄의 실태 (성도착증 환자와 범죄 사례와 재범 건수. 국가적 보수적 성향에 의한 실제보다 적은 신고량 언급)
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| [영아기 언어발달] 전보식 표현(문장), 주축어와 개방어
(1) 전보식 표현
마치 우리가 전보를 보낼 때 가장 중요한 단어만 골라서 나열하듯 아동은 단어를 조합할 때 조사, 조동사, 전치사 등을 생략하고 문법적 형태소인 "-s나 "-ed' 등을 생략(Brown, 1973)한다. 즉 기능어(function word)를 생략하고 내용어(content word)를 주로 사용한다. 이러한 기능어의 생략 현상을 설명하는 방식이 다양하다 먼.. |
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| 광고메세지 표현방식유형 광고사례
-광고메세지 소구점을 통한 소비자 성향 분석-
-목 차-
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.이성적 표현방식
1) 귀뚜라미 4번 타는 보일러 - ‘다도’편
2) LG U+ 온 국민은 YO요금제
3) 하이마트
4) 헛개나무 프로젝트 쿠퍼스 - 전광렬 2편
2.감성적 표현방식
1) 유머가 섞인 광고
) 박카스
) 컨디션
) 프리드
) KT - 황선홍 밴드
2) 공포심 유발 광고
) 세스코
) 인터넷 .. |
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| 3)음악-느낌이 달라요-악곡의 특징에 알맞은 신체 표현을 하며 감상하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
활동1. 인간 메트로놈 놀이하기
활동2. 주제 가락 익히기
활동3. 몸 움직임으로 표현하기
♣ 악곡의 특징에 알맞은 몸 움직임으로
표현을 하며 감상해 봅시다.
수 업 일
수업자
단 원
10. 느낌이 달라요.
교과서/차시
음악 28-29( 1/2 )차시
학습형태
전체-모둠-전체.. |
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| 6)미술-5. 즐거운 상상 - 과거의 상상 표현하기
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5. 즐거운 상상
교과서
교과서 P.46~47 ( 1~2/6 )차시
학습형태
전체→소집단→개인→소집단→전체
수업모형
창의적학습모형
학습주제
과거의 상상 표현하기
학습목표
다양한 재료와 방법으로 과거의 상상을 창의적으로 표현할 수 있다.
학습자료
교사.. |
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| 3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래를 부르고, 즉흥적으로 24박자의 리듬을 표현하기
결재
지도교사
협력교사
(음악)과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
[ 학습 문제 ]
알맞은 빠르기로 노래를 부르고, 즉흥적으로 2/4박자의 리듬을 표현해보자.
[ 학습 활동 ]
활동1. 빠르기를 다르게 하여 불러보기
활동2. 즉흥적으로 리듬치기
수 업 일
수업자
단 원
14. 고기잡이
교과서
( 2/.. |
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| 표현대리 전반에 대한 법적 연구
1. 제125조의 표현대리(代理權授與의 表示에 의한 表見代理)
(1) 요 건
1) 본인의 제3자에 대한 대리권 수여의 표시
① 표 시 ┬ (ⅰ) 관념의 통지설(통설) : 수권이 있었음을 상대방에 통지
└ (ⅱ) 의사표시설(이영준) : 상대방에 대한 외부적 수권행위
② 표시의 상대방 : 특정, 불특정(신문광고)을 불문
[대리권의 표시방법] … 대리권 수여의 표시에 의한 표현대리는 본인.. |
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| 정보사회에서의 표현의 자유
김동민 교수(한일신대)
1. 올드 미디어와 뉴미디어, 그리고 민주주의
기존의 신문 등 인쇄매체와 공중파 방송은 위에서 아래로의 일방향적 커뮤니케이션이다. 아래로부터의 커뮤니케이션은 거의 존재하지 않거나, 존재한다 하더라도 무의미할 정도로 미미하다. 게다가 주요한 커뮤니케이션 수단, 즉 매스 미디어는 대자본의 소유이거나 국가권력의 통제 하에 있어서 올.. |
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| 2)국어(쓰기)-7.따뜻한눈길로-고마운마음을전할때알맞은표현찾기(2차시)
쓰기과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 따뜻한 눈길로
본시주제 : 고마운 마음을 전할 때 알맞은 표현 찾기(2/4)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 : 2학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 따뜻한 눈길로
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
이 단원에서는 고마운 마음을 알맞은 표현으로.. |
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| 2)국어(쓰기)-7.따뜻한눈길로-고마운마음을전할때알맞은표현찾기(2차시)
쓰기과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 따뜻한 눈길로
본시주제 : 고마운 마음을 전할 때 알맞은 표현 찾기(2/4)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 : 2학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 따뜻한 눈길로
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
이 단원에서는 고마운 마음을 알맞은 표현으로.. |
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| 아동의 미술창작(미술표현)의 발달단계
Rubin(1984)은 아동이 새로운 미술형식이나 매체를 배우면서 거쳐야 하는 아홉 단계를 만들었다.
첫 번째 단계는 전 단계(prephase)로 조작하기(manipulating)단계이다. 이 단계는 높은 감각과 근육운동, 최선의 탐구목표를 제공한다.
두 번째 단계는 형성하기(forming) 단계로 아동이 미술재료로 통제를 얻고 결과를 생산하기 위해 재료를 의식적으로 조작한다. .. |
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| 정서장애아동과 놀이치료
Ⅰ. 정서장애와 내면적 세계와 행동적 특징
1. 정서와 그 장애
일반적으로 아동은 정서의 장애를 일으키기 쉽다고 말한다. 이는 아동의 대뇌 신피질의 발육의 미숙과 체험이 결핍된 상태로부터 새겨진 지식의 양이나 질이 적어지거나 얇아짐에 따르는 것이라고 생각된다. 그러나 정서장애아라고 불리우는 아동들을 대상으로 생육과정의 여러 요인을 분석해 보면, 그들의 생.. |
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| [정서측정] 정서의 측정대상, 정서측정기법(신경생물학적 측정도구, 주관적 자기보고법, 행동측정치), 다면적 측정기법의 필요성에 대한 레포트 자료
목차
정서측정
I. 정서의 측정 대상
II. 정서의 측정기법
1. 신경생물학적 측정 도구
2. 주관적 자기보고법
1) 자기보고식 정서평가지
2) 형용사 체크리스트
3. 행동측정치
1) 얼굴표정
2) 음성
3) 얼굴표정인식이나 음성인식 또는 표현기.. |
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