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| 1. 그는 나에게 지타를 아느냐고 물었다.
(1) 등장 인물
최경수(수) : 주동 인물. 첫사랑의 실연으로 형에 대한 복수심을 가짐. 공학자로 모뎀 개발 덕분에 백만장자가 됨. 자신의 이상적 여인상인 Jita를 찾아 방황.
형 : 반동 인물. 법관을 꿈꾸다 법관을 포기하고 땅장사를 함. 동생의 애인 혜숙과 결혼. 명예와 물질적 가치를 추구함.
오난희 : 제주도 한 호텔의 여 종업원. 경수와 사랑.. |
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| 1. 그는 나에게 지타를 아느냐고 물었다.
(1) 등장 인물
최경수(수) : 주동 인물. 첫사랑의 실연으로 형에 대한 복수심을 가짐. 공학자로 모뎀 개발 덕분에 백만장자가 됨. 자신의 이상적 여인상인 Jita를 찾아 방황.
형 : 반동 인물. 법관을 꿈꾸다 법관을 포기하고 땅장사를 함. 동생의 애인 혜숙과 결혼. 명예와 물질적 가치를 추구함.
오난희 : 제주도 한 호텔의 여 종업원. 경수와 사랑.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 / 1page
제목
단짝 친구의 결혼을 축하
요약
단짝 친구의 결혼인지라 섭섭한 마음이 들기도 하지만 좋은 사람 만나 결혼하는 것이니 나의 섭섭함보다는 너의 행복이 우선되는 것이 당연하며, 신랑 될 사람 좋아 보인다는 내용.
내용
내 젊은 날의 반쪽 ○○○야!
좋은 사람과 만나 행복한 새 둥지를 틀게 된거 정말 축하한다!
네 신랑 될○○씨 정.. |
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| 해결중심모델(이론,실제사례적용,해결중심적접근,상담내용)레포트입니다.
조를 이루어 작성하여 내용이 알차며 짜임새가 있습니다. A 이상 받은 레포트라서 다시 손보실 필요가 없습니다.
목차가 너무 길어지는 것을 방지하기 위해 큰 제목만 넣다 보니 세세한 내용은 볼 수 없으나 전체적인 내용을 대략적으로 알 수 있으니 참고하시기 바랍니다.
* 제 자료 검색해 보시면 한글 레포트도 올려놨으니 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
권유 / 1page
제목
금연 권유
요약
친구에게 금연을 권유하는 글입니다.
내용
○○에게
오랜만에 편지네.
그래도 너 군대 있을 땐 제법 자주 편지를 쓰곤 했는데 제대 이후는 정말 오랜만에 쓰는 편지 같다.
건강한 모습으로 제대한 네 모습에 친구들 모두 기쁘게 생각하고 있다.
그런데 너 지난번에 보니 담배를 피우더구나.
군대가서 담배 배워오.. |
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| 다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오.
교사 및 교과 내용 중심으로 이루어져 왔던 예전의 교육방식은 지적 교육에만 편중되어 언어적 능력과 논리-수학적 능력이 뛰어난 학생들을 학업에서 성공한 학생으로 평가해왔다. 이러한 문제를 보완하기 위한 방법으로 가드너가 제시한 다중지능이론이 있는데 이 이론은 사람마다 성격이나 외모가 다르듯이 각각의 지능이 가지는 강점과 성향이 다르다.. |
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| 본인의 강점 지능과 약점 지능
강점 지능 강화 방안과 약점 지능 보완방안
공간 지능 : 공간적 관계와 환경을 잘 이해하고, 이를 이용해 문제를 해결하는 능력. 예술가나 건축가들이 가진 지능.
음악 지능 : 음악적 요소인 리듬, 톤, 음정을 잘 이해하고 활용하는 능력.음악가나 작곡가들이 가진 지능.
이 글에서는 가드너의 다중지능 이론에 대해 설명하고, 본인의 강점 지능과 약점 지능을 예측하여 이를 .. |
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지능, 능력, 자다, 이론, 음악, 가드, 사람, 수학, 논리, 이해, 강점, 가지다, 약점, 공간, 문제, 다양하다, 보완, 다중, 강화하다, 본인 |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
격려 / 1page
제목
취직하여 첫 출근을 앞둔 아들을 격려하는 글
요약
어머니가 취직하여 첫 출근을 앞두고 있는 아들을 격려하는 글입니다.
내용
○○아!
오늘, 우리 아들 첫 출근 때 입혀서 보내려고 백화점에 가서 네 옷을 하나 샀어.
엄마는 오늘 옷을 고르면서 우리 아들이 벌써 어른이 되어 사회인으로 활동하게 되는구나 하는 생각을 하니 새.. |
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| 사회복지실천 과정에서의 효과적인 의사소통 기술 중 나 전달법(imessage)의 중요성에 대해 논하고 적절한 예시를 들어 설명해 봅시다.
나 전달법(I-Message)은 의사소통의 효과성을 증진하는 메시지 구조의 한 유형이다. 이 구조는 분명하고 직접적인 메시지를 보낼 수 있도록 하고 메시지를 받는 사람이 방어적이 되지 않도록 하는 방법이다. 특히 갈등이나 논쟁이 벌어지는 상황에서 토론이 무익한 말싸.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
* 자신의 특별함을 알고서 자신을 소중히 여기는 마음을 갖는다.
* 동화 내용을 듣고 내용을 이해한다.
누리과정 관련요소
(표준보육과정.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
훈계 / 1page
제목
커닝하는 친구에게 보내는 훈계의 글
요약
커닝하는 친구에게 보내는 훈계의 글입니다.
내용
○○에게
좋지 않은 일로 편지를 쓰게 돼 매우 유감이다.
오늘 ○○과목과 ○○과목 시험을 치면서 내 앞쪽에 앉았던 네가 커닝하는 걸 봤어. 시험 때한두 번의 커닝쯤은 학생시절의 추억으로 생각하는 사람들이 있다고들 하지만 내 친구가 |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
용서 / 1page
제목
엄마가 거짓말한 사실을 고백한 아들을 용서
요약
거짓말한 사실을 뒤늦게 고백한 아들을 어머니가 용서하는 내용의 글.
내용
To. 내 아들 ○○에게
아들아, 매일 집에서 보는 너에게 편지를 쓰려니 다소 어색하기도 하고, 쑥스럽기도 하구나.
네 편지를 받고 엄마는 놀라기도 했지만, 네가 거짓말을 했다는 것을 나에게 솔직하게.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
권유 /1 page
제목
친구에게 대회 참가를 권유
요약
친구에게 대회 참가를 권유하는 경우의 글입니다.
내용
○○아.
나야, ●●이. 그동안 어떻게 지냈니 아무리 연락을 해도 답이 없어서 이렇게 편지를 보내. ○○아, 난 네가 너의 ○○ 실력을 그런 식으로 썩히는 게 너무나 안타까워.
비록 ○○ 사건을 겪기는 했지만, 난 네가 여전히 최고라고 생각해. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
권유 / 1page
제목
대회 참가를 권유
요약
선생님이 학생에게 대회 참가를 권유하는 내용의 글입니다.
내용
To. ○○○에게
○○야, 오랜만이지
작년 ○학년 ○반이었던 너의 담임 선생님이야.
선생님이 이렇게 편지를 보내서 많이 놀랐겠구나.
항상 똑똑하고 자신감 있는 모습으로 많은 반 친구들을 이끌어나가던 네가 반장으로서의 역할을 잘해주어서 |
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| 가드너가 제시한 8가지 지능(다중지능이론)
비네가 처음 지능검사를 만든 이후 약 80여 년이 지난 1983년에, 하버드대학교의 가드너 교수는 그의 저서 『정신의 구조: 다중지능 이론』(Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences)라는 책을 통하여 새로운 접근을 시도하였다. 그는 기존의 문화가 지능을 너무 좁게 해석하고 있다고 전제하고, 책명에서 알 수 있듯이 일반 지능과 같은 단일한 .. |
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