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 [독후감] ‘네가 어떤 삶을 살든, 나는 를 응원할것이다’를 읽고 ( 4Pages )
‘네가 어떤 삶을 살든, 나는 를 응원할것이다’를 읽고 어떤 책을 읽고 독후감을 써야하나 하는 생각을 하던중 집에는 어떤책이 있는 확인하던 중에 나의 아내가 나와 연애할 때 나에게 읽으라고 주었던 [나는 를 응원 할 것이다.] 라는 책이 눈에 들어왔다. 사실 이 책을 받고 읽으려고 노력을 많이 하였지만, 직장생활을 하면서 대학교를 같이 다니고 있는 입장이라 읽지 못하고 책장에 보관하고 있..
리포트 > 독후감/서평 |
 가드의 다중지능이론의 영역별 특징(언어지능, 논리-수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능) ( 14Pages )
가드의 다중지능이론의 영역별 특징(언어지능, 논리-수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능)에 대한 레포트 가드의 다중지능이론의 영역별 특징(언어지능, 논리-수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능) CONTENT 가드(Gardner)의 다중지능이론의 영역별 특징(9가지 지능) I. 언어지능 II. 논리-..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 가드의 다중지능이론 ( 5Pages )
가드의 다중지능이론 다중지능 목차 1) 다중지능이론과 특징 (1) 언어적 지능 (2) 논리, 수학적 지능 (3) 공간적 지능 (4) 음악적 지능 (5) 신체-운동적 지능 (6) 대인관계 지능 (7) 개인이해 지능 (8) 자연관찰지능 2) 다중지능이론의 교육과정 (1) 통합주제단원 중심의 교육과정 개발 (2) 교사와 유아들의 강점에 초점을 맞추어 수업설계 (3) 도제식 교육 장려 (4) 다양한..
리포트 > 교육학 |
다중지능이론, 가드너, 가드너의 다중지능이론, 다중지능
 격려문(업무에지친기색이역력한입사동기) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 격려 / 1page 제목 업무에 지친 기색이 역력한 입사동기를 격려 요약 업무에 지친 기색이 역력한 입사동기를 격려하는 글. 내용 친애하는 나의 입사동기 ○○○ 보아라. 요즈음의 의 모습을 보면 내가 안쓰러워 동료로서 미안한 마음이 든단다. ○○부에 배정을 받게 되어서 좋아라 날뛰던 의 모습엔 열정이 저절로 묻어났었는데, 요즘의 는 업무
문화예술 > 라이프/여성 |
 [미술인] 조지프 말로드 윌리엄 터에 대하여 ( 4Pages )
조지프 말로드 윌리엄 터 (Joseph Mallord William Turner) JosephMallordWilliam Turner [자화상] 1799년 ◁ 출생-사망|1775.4.23 ~ 1851.12.19 국적|영국 활동분야|미술 출생지|영국 런던 주요작품|《전함 테메레르》(1838) 영국을 대표하는 미술관인 테이트 갤러리는 매해 젊은 미술가들 중 뛰어난 활동을 한 작가를 선정해 영국 최고의 미술장인 ‘터상(Turner Prize) 을 수여한다. 이 터상은 1..
리포트 > 사회과학 |
 [경영관리과정] 조이의 경영관리의 발전과정, 경영관리과정 ( 3Pages )
[경영관리과정] 조이의 경영관리의 발전과정, 경영관리과정 A기업은 시간이 지남에 따라 점점 실적이 좋아짐에도 불구하고 B기업과 비교하면 점점 더 뒤떨어지는 기업으로 전락하게 되는 경우가 종종 있다. 왜냐하면 B기업이 A기업보다 빠른 속도로 성장하기 때문이다. 왜 B기업에게 이런 결과가 발생하는지에 대해 조이(Brian L. Joiner)는 해답을 제4세대 경영(Fourth Generation Management)에서 찾..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 -미연방 판사- 리처드 포스 PPT 입니다. ( 18Pages )
미연방 판사- 리처드 포스 21세기 글로벌 리더 , 미연방 판사- 리처드 포스 발표 자료 입니다. 목록 서론 -1.인물소개 2. 리처드 포스의 활동 3. 포스의 영향력 본론- 1. 포스와 인터뷰 –by 김정호 기자- 2. 주류 경제학자와 토론 3. 포스의 저서들 결론- 1. 이 시대의 파우스트가 필요하다 -100대 퍼블릭 지식인-
리포트 > 사회과학 |
리처드 포스너, 글로벌 리더
 (A+ 레포트) 교육심리학 - 가드의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. ( 5Pages )
이 자료는 가드의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 가드 다중지능이론의 주요 내용 (1) 가드의 준거(주관적 요인 분석) (2) 인간의 8가지 지능 1) 언어적 지능: 시인 , 소설가, 대중연설가 2) 논리. 수학적 지능: 수학자, 과학자, 수사관 3) 시각, 공간 지능; 선원, 비행사 4) 신체/운동지능: 운동선수, 무용가,..
리포트 > 교육학 |
교육심리학, 가드너, 다중지능이론, 가드너의다중지능이론, 가드너의 다중지능이론
 나-전달법과 -전달법 ( 3Pages )
... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 칭찬도 기술이다 ( 16Pages )
칭찬도 기술이다 칭찬 사전) 잘한다고 추어주거나 좋은 점을 들어 기림 다른 사람을 ‘중요한 존재로 느끼게 만드는’ 가장 효과적인 방법 듣기 좋은 말 미소가 참 밝습니다. 책임감이 놀랍습니다. 재치가 대단합니다. 기대 이상입니다. 당신을 알고 있다는 것이 기쁩니다. 유머감각이 뛰어나군요. 맡긴 일을 잘 하는 것이 멋집니다. 예상보다 훨씬 놀랍군요. 소문이 맞습니다. 역시 다릅니..
리포트 > 생활/환경 |
 송기원의 {에게 가마 나에게 오라}를 읽고 ( 5Pages )
시대가 바뀌면 당연히 그것을 담아내는 문학도 바뀌어야 한다. 여기서 '바뀜'이란 문예사조적인 측면이 아닌 창작방법론의 변화를 의미하는 것이다. 90년대에 들어와 현저하게 리얼리즘이 쇠퇴하고 있다. 그것은 포스트모더니즘이란 유령(?)의 탓도 아니요, 후기자본주의사회라는 현실인식의 탓도 아니다. 문제는 리얼리즘 스스로 변화한 시대를 담아내려는 아무런 노력도 하지 않고 있다는데 있다.
리포트 > 인문/어학 |
 훈계문(딸의생활방식) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 훈계 / 1page 제목 아버지가 딸에게 절도있는 생활을 훈계 요약 아버지가 딸에게 절도있는 생활을 하라고 훈계하는 경우 내용 ○○야, 보아라. 에게 한마디 해야겠다는 마음으로 이렇게 펜을 들었다. 고등학교 3년 동안 네가 기울인 노력을 모르는 바 아니다. 대학생은 학생임과 동시에 성인이다. 물론 자유를 만끽하고 싶겠지. 술도 마셔보고, 화..
문화예술 > 라이프/여성 |
 격려문(제자) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 격려 / 1page 제목 제자를 격려 요약 야구선수인 제자가 게임에 지자, 선생님이 격려하는 내용 내용 안녕 나의 소중한 제자 ○○아! ○○월○○일 열렸던 ○○야구대회 결승전에서 선발투수로 나와 초반에 어이없는 ○○루 송구로 경기를 망쳤지만, 선생님은 그런 니가 자랑스럽다. 우리 학교를 위해 예선전부터 결승전까지 연일 강행되는 일정 속에서
문화예술 > 라이프/여성 |
 훈계문(거짓말한자식) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 훈계 / 1page 제목 거짓말을 한 자식을 훈계 요약 아버지가 거짓말을 한 자식을 훈계하는 내용. 내용 ○○○에게. 일전에 는 친구집에서 밤샘 공부를 하기로 했다. 엄마와 아빠는 의 말을 믿었고, 그래서 허락을 했었지. 그런데, 어제 학교에서 전화가 와서 네가 친구집이 아닌 친구들과 유흥가를 배회하며 밤을 새다가 학교 선생님에게 발각되었..
문화예술 > 라이프/여성 |
 에게 나를 보낸다 ( 4Pages )
에게 나를 보낸다. 를보고.나는 지금 감상문을 쓰려는 것인가, 영화 평론을 쓰려는 것인가 영화를 사랑하는 사람들은 영화를 보고나서 언제나 가만히 있지 못하고 늘토른을 하거나 의문을 제시한다. 그러나 나는... 그렇게 많은 영화를 보지도 않을뿐더러 가끔씩 본는 영화도 단순하게 넘어가기 일쑤다. 그런내가 지금 이곳에 무엇을 적어야 하는가 장선우 감독에 문성근, 정선경 주연으로 한 [에게...]..
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독후감, 감상문
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