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 만2세 5명 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (1학기 종합발달평가 포함) ( 5Pages )
만2세 5명 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (1학기 종합발달평가 포함) 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. 일상생활 이불을 찾아 자리에 눕는다. 몸을 옆으로 돌린 뒤 머리카락을 만진다. 교사가 “OO야 머리 그만 만지고 자야지”라고 말하자 반대쪽으로 고개를 돌린 뒤 머리카락을 계속 만진다. 낮잠 자고 일어날 시간이 되어 OO를 안아서 토닥이며 “OO야 ..
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 만2세반 1년 놀이활동 일상생활영역 관찰일지 5명 10페이지 ( 10Pages )
만2세반 1년 놀이활동 일상생활영역 관찰일지 5명 10페이지 분량입니다. 만2세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다. 복사하기 붙여놓기만 하시면 되게끔 작성해 놓았습니다. 만2세반 1년 놀이활동 일상생활영역 관찰일지 5명 10페이지 일상생활 OO가 친구와 함께 놀이를 하던 중 놀잇감을 바닥에 내려 놓고 “선생님 응가 마려워요” 라고 말한다. 교사가 화장실에 다녀오자고 ..
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 만1세 평가제 상반기 관찰일지 및 발달평가 ( 6Pages )
만1세 평가제 상반기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. 평가인증A 관찰일지 입니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -> 1학기 발달평가 기본생활습관 식판 앞에 앉아 스스로 숟가락을 들어 밥을 뜬다. 밥이 많이 떠져 교사가 먹을 수 있을 정도의 양을 떠주자 숟가락을 들어 밥을 먹는다. 그리고 반찬을 숟가락으로 떠서 먹는다. 깍두기를 다 먹자 “으으”하며 빈 식판 칸을 ..
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 1학기 관찰일지 만0세 관찰일지 및 총평 (종합발달평가첨부) ( 6Pages )
일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 => 1학기 종합발달평가 일상생활 “눈은 어디 있나? 요기” 노래를 부르며 눈, 코, 입, 귀를 가르키면 웃으며 교사를 쳐다보고 있다. 교사가 동물친구들의 눈, 코, 입, 귀를 가르키며 노래를 불러주면 가만히 웃으며 쳐다보고 있다. 놀이활동 OO는 썰어놓은 양배추를 보여주자 만져보고 탐색 해보았다. 처음에는 만지기가 싫어서 고개를 절래 절래 흔..
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 어린이집 만3세 1년분량 관찰일지와 발달평가 - 놀이,일상 관찰일지 ( 20Pages )
일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 발달평가 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 발달평가 일상생활 등원한 OO는 교사를 본다. 교사가 OO에게 다가가 “OO야 어서와 안녕하세요”라고 말한다. OO는 교사에게 “안녕하세요”라고 말한다. 교사가 “OO야 우리 가방정리 해볼까?”라고 하니, OO는 “네”라고 대답한 뒤 OO의 가방에서 수건과 물통을 꺼내 바구..
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 만2세 1년 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가 ( 20Pages )
만2세 1년 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다. 영역별로 평가 및 해석도 첨부하였습니다. - 기본생활습관 - 평가 및 해석 - 신체운동 - 평가 및 해석 - 의사소통 - 평가 및 해석 - 사회관계 - 평가 및 해석 - 예술경험 - 평가 및 해석 - 자연탐구 - 평가 및 해석 만2세 1년 평가제 관찰일지 및 6개영역별..
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 1년 만1세 관찰일지 10명 20페이지 분량 관찰일지와 발달평가 ( 20Pages )
1년 만1세 관찰일지 10명 20페이지 분량 관찰일지와 발달평가 입니다. 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 1년동안 관찰한 내용을 신체운동건강,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동의 5가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다. 정말 열심히 만들었습니다. 1. 관찰내용 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 2. 총평 손에 뭍거나 만지는..
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 소아와 영아, 성인의 심폐소생술의 차이점 ( 4Pages )
소아와 영아, 성인의 심폐소생술의 차이점 1. 소아 심폐소생술 소아의 심장 정지는 흔하지 않으나 숨길이 막히거나 호흡이 약해지는 경우는 자주 있다. 큰아이의 심폐소생술은 성인과 거의 같은 방법으로 압박을 조금 약하게 하고 좀 자주 압박을 한다. 작은 아이나 유아의 심폐소생술은 다른 방법으로 시행한다. 1) 소아 환자의 호흡 사정법 턱을 약간 위로 들어 올려주고 머리를 젖혀서 숨길이 막히..
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 만4세 유아반 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 (일상,놀이 관찰일지) ( 6Pages )
만4세 유아반 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 2학기 총평 만4세 유아반 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 (일상,놀이 관찰일지) 일상생활 태권무 발차기를 하는 친구에게 교사가 “발차기 잘한다” 라고 말하자 OO는 “제..
리포트 > 교육학 |
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 [국문학] 운영전(雲英傳) 작품 분석 ( 5Pages )
[국문학] 운영전(雲英傳) 작품 분석 작자 미상 남대문 밧 쳥파(靑坡)에 유영(柳泳)이란 선비가 잇다. 그는 빈한하야 맛처 입을 의복도 업고, 흣터진 두발에 무든 얼골로 거리에 왕래함으로 여러 유객(遊客)들에게 비읏슴과 만흔 천대를 바들 이다. 만력 신축(萬曆辛丑) 춘삼월(春三月) 긔망에 유영이 춘흥을 못 이기여 홀로 한 병 술을 들고 처자도 업고 의지 업는 고독한 몸이 표연이 궁문(宮門) 안으..
리포트 > 인문/어학 |
 무협지와 게임에 대해서 ( 9Pages )
무협지와 게임에 대해서 1. 길을 나서기 전에 ‘퓨전’이 유행하는 시대에 걸맞게, 문학과 게임이 조화를 이루는 특별한 세대가 왔다. 상상속으로만 그리던 소설 속의 인물들을 직접 만지고, 다뤄가며 가상의 세계를 구축해나가는 컴퓨터 게임. 그 중, ‘신조협려’를 통해 문학과 게임이 어떻게 만나는지 구체적으로 알아보고자 한다. 길을 나서기 전에, 사실 나는 겁을 먹은 상태이다. 컴퓨터 게임은 물론이..
리포트 > 예체능 |
예체능
 만1세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 (일상,놀이 관찰일지) ( 6Pages )
만1세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 1학기 총평 만1세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 (일상,놀이 관찰일지) 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 체육..
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 관찰일지 유아관찰일지 - 만4세 유아 5명 2학기 관찰일지 (평가인증)
만4세 유아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다. 유아들의 다양한 행동을 놀이활동과 일상생활 영역으로 나누어 관찰하였으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 1. 만4세 2학기 관찰일지/1번 유아(놀이활동,일상생활).hwp 2. 만4세 2학기 관찰일지/2번 유아(놀이활동,일상생활).hwp 3. 만4세 2학기 관찰일지/3번 유아(놀이활동,일상생활).hwp 4. 만4세 2학기 ..
리포트 > 교육학 |
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 만1세(3세) 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (놀이와 일상생활 관찰일지) ( 12Pages )
만1세(3세) 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 입니다. 놀이와 일상생활 영역으로 아주 자세하게 관찰하였습니다. 1학기,2학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다. 일상생활 영아가 등원하여 “OO야 손닦자~” 하고 말하니 OO가 있는 세면대로 다가와 선다. 물을 틀어주니 물을 만지고 거품 비누를 주니 손을 비비며 웃는다. 점심시간에 교사가 밥을 주니 OO가 수저와 포크로 밥을 먹는다. “OO야 반찬도 먹..
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 만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 1학기 3월-8월 ( 6Pages )
만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 입니다. 1학기동안 관찰하였고 1학기 발달평가도 첨부되어 있습니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 - 1학기 발달평가 만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 1학기 3월-8월 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 “맘마 먹자.”하자 범버의자에 앉아서 기다린다. 턱받이를 해주자 ..
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