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(검색결과 약 34,502개 중 3페이지)
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| 대기 오염을 일으키는 입자상 물질
Ⅰ. 들어가며
환경대기 중의 입자상물질은 대기중 혹은 가스유체 중에서 고체나 액체상태로 존재하는 물질을 말하며 크기는 일반적으로 0.001～500㎛ (대부분 0.1～10㎛)이다.
또한, 입자상 물질은 그 크기로 분류하면 부유입자상 물질과 강하분진으로 나눌 수 있고, 생성 mechanism으로 보면 1차입자와 2차입자로 나뉜다.
부유입자상 물질은 대기중에 부유하는 입자상 .. |
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대한예수교
장 로 회
덕산교회
경북 칠곡군 약목면 덕산1리 1063
담임: 이 성권 목사 ☏(054) 974-7317
오 늘 의 말 씀 <2004. 9. 26.>
본문: 호세아 9:1-17, P.1264
제목: 너희가 명절과 여호와의 절일에 무엇을 하겠느냐
추석 명절이 다가옵니다.
내일 모레가 추석입니다만, 주 5일제 근무에다 주일, 추석 연휴가 계속 이어져서 지난 금요일 저녁부터 올해의 최고의 황금 연휴를 즐기려는 사람들.. |
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| 교과목명: 청소년인권과참여
<과제명>
청소년인권 침해사례를 조사하여 간단히 요약하고, 사례를 분석하여 청소년인권 침해 원인을 제시한 후 이에 대한 대책을 제시하시오.
<과제 작성 시 지시사항>
- 사례 대상과 조사 방법
∙ 교재와 강의에 나오는 가정, 학교, 사회 등에서 발생하고 있는 청소년인권 침해사례는 모두 대상이 됨
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 인권의 개념
2. 인권 침해 사례
1) 제주도
2).. |
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| 생활 통지표 기재 예문
1. 교과 발달 상황
1. 5학년
(1) 도덕
① 개인 생활
인간 생명의 귀중함을 알고 생활에 적용합니다.
부지런한 생활을 위해 생활계획표를 만들어 실천합니다.
계획과 반성이 담긴 일기를 성실하게 씁니다.
② 가정,이웃,학교생활
조상들의 예절 생활에서 본받을 점을 잘 파악하고 실천하려는 노력이 보입니다.
친구 사이에 존중하고 아껴주는 마음이 나타납니다.
양보를 하.. |
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| 교사가 ○○를 보며 ʻʻ 선생님~ 했어요?
교사가 ʻʻ 거울 속에 ◯◯가 보이네요!
라고 하자 ◯◯ 가두리번거리며 옆에 붙어 있는 다른 거울을 가리키며 교사의 손을 잡아 이끈다.
가미소를 지으며 양손을 허리에 대고 엉덩이를 흔들자 교사가 무릎을 굽혔다
라 말하자 교사가 ʻʻ네, ○○의 얼굴이 나타났네요.
교사가 ʻʻ○○야, 매트 위에 누워볼까요?
누워서 손에 들고 있던 마라카스를 흔들자 교사가 ○○를 보고 |
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교사, 손, 가다, 보다, 들다, 친구, 앉다, 00, 말, 흔들다, 인형, 얼굴, 하자, 소리, 옆, 쳐다보다, 퍼즐, 위, 앞, 가리키다 |
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| 다중적 욕망의 반수면적 공간
- <무진기행> -
1. 서론
별이 빛나는 창공을 보고, 갈 수가 있고 또 가야만 하는 길의 지도를 읽을 수 있던 시대는 얼마나 행복했던가 그리고 별빛이 그 길을 훤히 밝혀 주던 시대는 얼마나 행복했던가 이런 시대에 있어서 모든 것은 새로우면서도 친숙하며, 또 모험으로 가득 차 있으면서도 결국은 자신의 소유로 되는 것이다. 그리고 세계는 무한히 광대하지만 마치 자기 .. |
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| 시인과 시적 화자 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 시적 화자의 개념
Ⅱ. 시적 화자의 기능
Ⅲ. 화자의 청자와 유형
1. 화자만 등장하는 경우
2. 화자와 청자가 등장하는 경우
3. 청자만 등장하는 경우
4. 화자와 청자가 나타나지 않는 경우
Ⅳ. 시에 나타난 시적 화자의 내면연구
★ 참고문헌
Ⅰ. 시적 화자의 개념
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대중매체는 우리에게 참으로 좋은 문명의 이기입니다. 그러나, 물이나 불처럼 우리가 제대로 사용하지 않는다면 대중매체는 마찬가지로 위험한 것입니다. 요즘 사람들은 대중매체가 없으면 제대로 살지 못합니다. 그 대중매체의 폐해에 대해서 말하려 합니다.
저는 대중매체를 통해 저 내용은 우리에게 아주 유익하고 어떤 내용은 너무나 해롭다는 것을 생각합니다. 그런데도 해롭다는 프로그램을 보면 .. |
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| 시의 소재를 통한 시감상
-채송화와 민들레가 지니는 의미-
1. 시 전문
할머니 꽃씨를 받으시다
방공호(防空壕) 위에
어쩌다 핀
채송화 꽃씨를 받으신다.
호(壕) 안에는
아예 들어오시질 않고
말이 숫채 적어지신
할머니는 그저 노여우시다.
――진작 죽었더라면
이런 꼴
저런 꼴
다 보지 않았으렷만…….
글세 할머니
그걸 어쩌란 말씀이셔요.
숫채 말이 적어지신
할머니의 노여움.. |
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| 정지용 시 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 시인연구 - 정지용(鄭芝溶 1902～?)
2. 첫 번째 시 연구 -향수(鄕愁)
3. 두 번째 시 연구 - 유리창(琉璃窓)
4. 세 번째 시 연구 - 말․1 (1927年)
5. 참고문헌
▶ 시인연구 - 정지용(鄭芝溶 1902～)
충북 옥천군 옥천읍 하계리에서 출생. 본관은 영일 정씨. 부친이 약상.. |
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| *영화에서의 샷이란
1. 샷이란
영화의 다양한 쇼트는 화면의 틀 안에 담긴 선택된 소재(피사체-지킴이 주)의 양에 따라 결정된다.
화면의 범위 혹은 크기는 카메라와 피사체(인물, 사물)와의 거리를 말한다.
샷의 종류는 일반적으로 피사체와 카메라 사이의 거리에 의해서 결정된다라고요. 만약에 줌 렌즈가 사용된 경우에는 '줌 렌즈를 사용하지 않는 경우 똑같은 화면을 만들기 위해 카메라가 얼마나 피.. |
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| 만2세반 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 / 발달평가 입니다.
총 30명 분량으로 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
믿고 다운받아 주세요 !!
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 2학기 발달평가
일상생활
교사가 “식사시간입니다 손 씻으세요＂리고 말하자 OO가 “선생님 제일 먼저 씻을 게요＂라며 손 씻는 장소로 빠르게 간다.
놀이활동
교사가 ‘.. |
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| 농업의 미래
박석두(농촌경제연구원 책임연구원, 서울대 임학 '72)
사마천의 「사기(BC97년)」에 이런 말이 나온다. 무릇 가난한 자가 부유해지려면 농은 공만 못하고 공은 상만 못하다. (여인이) 자수에 문양을 새기느니 차라리 저자 거리의 문 옆에 서 있는 것(=매춘)만 못하다. 경제학의 이른바 클라크의 법칙과 다를 바 없는 말이다. 이로 미루어 기원 전의 고대에도 농사가 수지 맞지 않았다는 것을.. |
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| 1월,2월 만0세 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하였으며 1,2월 종합평가도 첨부되어 있습니다.
아주 자세합니다.
1월,2월 만0세 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
-> 1,2월 종합평가
일상생활
소방대피 훈련중“마”하고 교사를 부른다. 교사가 바라보자 손으로 머리를 가리키며 .. |
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| 나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 말한다.
바깥놀이터에 나오자 00가 교사에게 다가와 "더워요."라고 말한다.
00이가 친구 옆으로 와서 자리에 앉는다.
교사가 ʻʻ00야, 얼음을 만져보니 차가웠나요?
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다.
교사가 지폐를 들고 오자 00가 교사에게 ʻʻ 얼마 받아야 하지?
친구 00이가 화를 내며 밀치.. |
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00, 친구, 교사, 말, 손, 가다, 들다, 하자, 늘다, 블록, 묻다, 보다, 꽃, 앉다, 옆, 자동차, 놀이, 위, 선생님, 보고 |
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