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(검색결과 약 26,738개 중 3페이지)
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론
1) 배경
2) 특징
3) 파블로프의 고전적 조건화 이론
4) 왓슨의 공포조건화 이론
5) 스키너의 조작적 조건화 이론
2. 파블로프·왓슨.. |
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| [노인을 위한 프로그램]
①미술심리 치료프로그램.
1. 프로그램명
그리네 미술학교
2. 프로그램요약
사회적으로 노인들의 기본수명이 늘어나고 이에 따라 가족이 없이 혼자 사는 독거노인이 늘어나면서 독거노인에 관한 문제는 꼭 노인문제에서 다루어야할 중요주제가 되었다.
독거노인은 노화에 따른 소외감, 죽음에 대한 불안 등의 심리적 불안 경험하게 된다. 또한 동거가족이 있는 노인들의 .. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등.. |
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| 본 자료는 표적증상과 목회상담적 우울증치료에 대해 소개한 자료로 현대인과 우울증, 우울증의 촉발요인에 따른 분류, 증상의 심각성에 따른 분류,
우울증을 유발하는 심리적 원인, 그리스도인과 우울증, 생각의 중요성(생각과 다른 요소와의 관계, 생각과 기분과의 관계, 생각과 행동과의 관계, 생각과 신체반응과의 관계,
생각과 환경과의 관계, 생각의 중요성), 교회 안에서의 우울증의 일반적 대처방.. |
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| [지역아동센터] 지역아동센터(법령•규칙, 운영방법, 현재 어떻게 운영되고 있는지 등등)에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역아동센터 개념 및 필요성
2. 지역아동센터 관련 법령 및 규칙
3. 지역아동센터 법제화
4. 지역아동센터의 발전과정
5. 지역아동센터의 구성요소
6. 지역아동센터 운영방법
7. 지역아동센터의 기능 및 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[지역아동센터] 지역아동센터(법령•규칙, .. |
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| 자살위험신호에 어떤 것들이 있는지 기술하고 게이트키퍼의 역할을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자살위험신호
2. 게이트키퍼의 역할
Ⅲ 결론
참고문헌
자살위험신호에 어떤 것들이 있는지 기술하고 게이트키퍼의 역할을 서술하시오
Ⅰ 서론
자살은 아동후기부터 노년기까지 거의 전 생애에 보일 수 있는 자기 파괴적 행위이며, 자발적이고 의도적으로 자신의 생명을 끊은 행위를 말한다. 사람들은 .. |
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| 건강한 정서경험과 기분장애(우울장애와 정서, 기억과 정서)
목차
건강한 정서경험과 기분장애
I. 우울장애와 기억, 정서
II. 외현기억과 우울장애
III. 불안장애의 정서손상기제
건강한 정서경험과 기분장애
우울증은 심리장애의 감기라고 일컬을 만큼 유병률이 높으며, 우울감은 정상인들도 흔히 느끼는 감정이다. 그 증상의 다양성과 보편성 때문에 상담 및 심리치료 분야에서는 오래 전부.. |
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| 목차
1.우울의 정의
(1)노인의 우울
①원인
②증상과 징후
③우울증의 사정
④노인우울의 중재
▶의학적 중재
▶간호 중재
노인우울에 대해서
1.우울의 정의
(1)노인의 우울
-Depresion 우울이란 느낌, 감정, 증상, 정신장애일 수 있으며 생리적, 정서적, 인지적 발현증상의 집합을 포함하는 증후군으로 가장 흔한 정신증상의 하나이다. 상실에 의한 반응으로 실망감, 슬픔, 무력감으로 생기는 기분장애로 지속적.. |
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| 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동의 부모상담 및 가족상담
I. 부모상담(관리훈련)
행동의 질서가 없고 안절부절 못하며 지시에 따르지 않고 반항하는 ADHD아동은 정상적인 부모양육이 불가능하다. 꾸중이나 주의 ․ 경고 ․ 처벌 등의 일반적인 훈육방식은 ADHD 아동에게 아무런 효과가 없다. 불구하고 아동훈육에 무력감과 좌절감을 느낀 부모들은 아동에게 심한 꾸지람과 함께 고함치고, 때로는 매를 들.. |
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| A H1N1 (신종플루)
1. 인플루엔자란 무엇인가
2. H1N1의 구조와 증상
3. 타미 플루와 리렌자
인플루엔자란
유래-인플루엔자라는 이름은 라틴어 로 영향을 끼치다 라는 뜻
증상-오한, 발열, 인후염, 근육통, 두통, 기침, 무력감과 불쾌감이며, 발열과 기침같은 가벼운증상을 가장 쉽게 볼수있으며, 종종 합병증을 일으키기도 한다.
감염경로-보통 기침이나 재채기를 통해 공기 중으로 나오는, 바이러스가.. |
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| 학교폭력
1. 학교폭력의 개념
- 형법상 폭력의 정의: 사람의 신체에 대한 유형력의 행사로 정의(단지 신체적인 것에 한정)
- 일반적 폭력의 정의: 신체적, 물리적 폭력 이외에도 언어적, 심리적 폭력을 포함
* 폭력의 유형은 학자마다의 분류가 다양하다.
(물리적 폭력, 심리적 폭력, 구조적 폭력, 공격적 폭력, 방어적 폭력, 도구적 폭력, 개인간의 폭력, 이념적 폭력, 동기 없는 폭력 등)
2. 학교폭력 .. |
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| 학업중단 청소년의 특성과 문제
I. 학업중단 청소년의 특성
학업중단의 원인과 유형이 다양해지고 있음에도 불구하고 학업중단 청소년이 지니는 일반적 특성은 다음과 같다.
첫째, 학업중단의 원인으로 개인적 요인보다 학교 ․ 사회 요인 등 환경적 요인이 크게 작용한다. 학업태만, 성적불량, 무단결석, 교칙위반 등 학교부적응과 같은 개인적 요인의 경우도 청소년 개개인의 문제라기보다는 학업을 중단.. |
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| [장애인복지론] 장애 청소년과 복지
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 장애청소년의 정의
1. 장애의 개념
2. 장애청소년의 정의
3. 장애발생 원인
Ⅲ. 장애청소년의 실태
1. 장애청소년 현황
2. 장애출현율
3. 장애청소년의 실태
Ⅳ. 장애청소년서비스와 대책
1. 경제적지원 서비스
2. 재활지원 서비스
3. 가족지원 서비스
4. 기타지원 서비스
Ⅴ. 결 론
참고문헌
Ⅰ. 서 론
장애청소년은 장애로 인한 정.. |
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| 자유로 부터의 도피(escape from freedom)
이 책에서 프롬은 우선 심리학적인 각도에서부터 자유의 문제에 접근해 갔다. 그러나 그는 자유의 문제를 단지 심리학적으로만 해결할수 있다고 생각한 것은 결코 아니다. 여기서 프롬은 “역사를 움직이는 힘은 과연 무엇인가“ 라는 흥미있는 문제를 제기한다.
그에 의하면 그것은 경제적 조건, 이데올로기, 그리고 마지막으로 사회의 성격을 제시했다. 그리하여.. |
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| 본 자료는 가정 내 폭력 자녀를 둔 가족에 대한 개요, 가정 내 폭력 자녀의 본질 및 가정 내 폭력 자녀를 둔 가족의 특징, 가정 내 폭력 자녀를 둔 가족 사례소개, 개입 및 치료 등에 대해 간단명료하게 서술한 자료임
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가정 내 폭력 자녀의 본질 / 특징
1. 가정 내 폭력 자녀의 본질
2. 가정 내 폭력 자녀의 특징
3. 사례소개
4. 가정 내 폭력 자녀를 둔 가족의 특징
Ⅲ. 개입 및 치료
Ⅰ. .. |
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