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(검색결과 약 3,485개 중 3페이지)
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| 만1세 1년 영유아 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 입니다.
놀이와 일상영역으로 관찰하였고 3월에서 다음해 2월까지 1년 동안의 관찰내용과 평가 입니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 발달평가
일상생활
이불장에서 이불을 꺼내자 OO가 다가와 자신의 이불을 안고 매.. |
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| 만0세반 1년 3월~2월 관찰일지와 발달평가 입니다.
발달평가는 1학기,2학기 구분하여 작성하였습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 발달평가
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 2학기 발달평가
바깥놀이를 나가서는 다시 교실 쪽으로 들어오기에 따라 나가서 ”쉬야 할거야?“했더니 안한다고 하.. |
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| 만1세 6개영역 관찰일지 및 6개영역 발달평가 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) .. |
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| 만2세 평가제 2학기 관찰일지 / 발달평가 25명 50Page 분량입니다.
만2세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
만2세 평가제 2학기 관찰일지 / 발달평가 25명 50Page
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 29일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
OO는 편식 하지 않고 밥을 골고루 먹으.. |
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| OO와 함께 손을 잡고 봉황산을 올라간다.“OO야 선생님이랑 친구들과 함께 갈까요?” 하자 “네” 하며 빨리 걸어간다. “OO야 천천히 가요” 하자 멈추었다가 다시 빨리 걸어 올라간다. OO와 OO가 “OO야 같이가” 말하자 걸음을 멈추고 기다린다. “OO야 친구들이 함께 가고 싶데요” 하자 멈추고 기다린다. “OO야 선생님하고 짝궁하며 함께 올라 갈까요?”하자 “네” 하며 친구들과 함께 올라간다. |
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| 1.글머리
마당깊은집은 김원일의 자전적인 요소가 많이 들어간 소설이라 한다. 어디서부터가 사실이고 어디가 소설적인 요소인지를 가려낼순 없지만, 그의 삶에 있어서 많은 의미와 가치를 갖게 했던 힘들고 소중했던 시절의 이야기임에는 분명하다. 6.25라는 당시의 처절한 전쟁이후 우리네 어른들이 겪었고 겪어야만 했던 삶에 대한 지독한 전쟁과 그로인해 생기는 좌절과 기쁨, 슬픔, 분노, 애환이 여기.. |
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| 스포츠마사지 기법
스포츠마사지의 기법
마사지를 대상으로는 넓은가, 좁은가, 굳어 있는가, 이완되어 있는가, 피부가 연한가, 두터운가, 얇은가 등에 따라서 압박도, 강도, 실시하는 시간을 구분할 수 있다.
마사지의 기본 기법을 분류한다면 경찰법, 강찰법, 유념법, 압박법, 고타법, 진동법, 신전법, 특수교정 운동법등으로 구분할 수 있다.
1.유념법
-유념법 (주무르기)
유념법은 치료 마.. |
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| 앙드레 지드 <좁은문> 감상문입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
좁은 문은 왠지 슬프다.
아무런 이유 없이 대했을 때, 슬프다.
알리사는 그 슬픈 좁은 문으로 들어가기 위해 사랑을 버리려 애쓴 그녀는, 얼마나 고독했을까.
자신이 자처한 것이지만 그래도 알리사가 나는 가엾게 느껴진다.
알리사에게 묻고싶다.
사랑을 버린 아픔으.. |
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| 만1세 1년 (1학기,2학기) 관찰일지 입니다.
모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용 상세하게 기술되어 있습니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1학기
1. 3월 (일상생활)
2. 4월 (놀이활동)
3. 5월 (일상생활)
4. 6월 (놀이활동)
5. 7월 (일상생활)
6. 8월 (놀이활동)
2학기
1. 9월 (일상생활)
2. 10월 (놀이활동)
3. 11월 (일상생활)
4. 12월 (놀이활동)
5. 1월 (일상생활.. |
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| 물리학 및 실험
작은 벨로드롬
- 구심력 -
[요약]
우리는 줄의 한 끝에 물체를 묶고 그것을 돌리면 밖으로 나가려는 힘을 느낄 수가 있다. 이는 회전운동에서 계속 가던 방향으로 가려는 관성 때문에 생기는 원심력이다. 그러나 우리가 그 끈을 잡고 있는 한 그것은 날아가지 않지만 우리가 놓는 순간 멀리 날아가 버린다. 이것은 잡고 있는 힘이 구심력 역할을 하여 안으로 잡아당기기 때문에 회전운동.. |
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| 어느새 '포스트모던'이라는 단어가 우리 주위에서 흔히 쓰이는 일상어의 하나로 자리잡고 있다. 그러나 포스트모더니즘이 우리 사회에 만연하고 있다는 뜻은 아니다. 서구적이고 奇異한 것으로만 여겨졌던 이 단어가 이제 우리의 문제, 우리의 논의대상으로 자리잡고 있다는 뜻이다. 그러나 한국 사회에서는 아직 그 이념이 철학적으로 확실히 정립되지는 않았다. 한국 사회는 모더니즘의 발생에 대한 蓋然.. |
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| 만0세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 각 영역별로 발달평가 첨부 하였습니다.
기본생활
OO는 조리실에서 요리하는 음식 냄새를 맡더니 교사의 다리에 양손을 잡고 몸에 기대며 칭얼거리는 모습이 보인다. 교사가 OO와 눈을 맞추고 배가 고프구나~ 밥 냄새가 많이 나? 했더니 책상을 찾아서 앉아 기다리는 모습이 보인다. 교사.. |
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| 전 세계적으로 술과 비즈니스는 떼려야 뗄 수 없는 관계이다. 그만큼 비즈니스 협상을 하는데 있어서 술이 중요한 역할을 하고 있다. 식사를 하거나 사무실에서 회의를 할 때보다 술자리에서 미팅을 하게 되면 좀더 화기애애한 분위기를 형성할 수 있기 때문에 요즘에는 많은 사람들이 술자리에서의 비즈니스를 필요로 한다. 특히, 우리나라는 예전부터 술 접대 문화가 발달되어 있었고 국제적으로 해외 고.. |
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| 어르신 기립 운동
Ⅰ.근력 강화운동
1. 발바닥 들어올리기
① 균형을 잡기 위해 테이블이나 의자를 잡고 몸을 바른 자세로 하고 선다.
② 가능한 많이 뒷꿈치를 천천히 들어올린다.
③ 이 자세를 약 5～10초간 유지한다.
④ 천천히 뒷꿈치를 내리고 10～20회 반한다
2. 상지와 허리 강화 운동
① 손잡이가 있는 의자에 앉는다.
② 몸을 약간 앞으로 하면서 기대어 앉고 어깨와 허리를 바로 한다.
③ 의자를 손으로.. |
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| 만0세 19명 어린이집 영유아 관찰일지 입니다.
총평도 포함되어 있습니다.
반명
OO반
이름
OOO
나이
만0세
영역
관찰내용
일상생활
OO가 점심을 준비하는 교사를 보면서 큰소리로 빨리 달라며 표현한다. 식사시간 급한 마음에 손을 사용해 음식을 먹는다. 움직이지 않고 식사를 하지만 앉아서 먹지 못하고 서서 식사를 한다.
일상생활
교사가 OO에게 소리 나는 변기를 주자 OO가 소리 나는 변기의 소리를.. |
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