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(검색결과 약 6,019개 중 3페이지)
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| [양성평등]
양성평등이란 남녀가 함께 사회에 참여하고 함께 고통과 혜택을 누리는 지위가 보장되는 상태를 말한다. 양성평등의 상태로 나아가기 위해서는 두 가지 방법론이 있는데 첫 번째는 성별 형평성 견해로서 현실에서 존재하는 남녀 사이의 생물적, 사회적 차이를 인정하고 그 격차를 줄이기 위한 조치를 취하는 것이다. 또 다른 방법론으로서 성 중립성 견해로는 여성이건 남성이건 특별하게 배려.. |
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| 장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률에서 차별행위와 차별금지에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 차별행위
2. 차별금지
1) 고용
2) 교육
3) 재화와 용역의 제공 및 이용
4) 사법·행정절차 및 서비스와 참정권
5) 모·부성권, 성 등
6) 장애여성 및 장애아동
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률에서 차별행위와 차별금지에 대해 서술하시오
Ⅰ 서.. |
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敎育法의 法源으로서 憲法上 平等原則
Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 敎育法의 法源으로서의 平等原則
Ⅲ. 敎育法의 法源으로서 平等原則의 적용 사례
Ⅳ. 結論
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
통상「法源」이라는 말은「법의 존재형식」을 의미하는 용어로 쓰이고 있으며, 그 예로서는 헌법, 법률, 명령 등이 열거되고 있다. 교육법의 法源도 마찬가지어서 헌법, 법률, 명령 등이 法源으로 열거된다.
교육법의 法源.. |
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| 여성고용차별 개선을 위한
적극적 조치 도입방안
I. 서론
1. 연구의 배경
노동시장에서의 차별시정은 고용평등법과 같은 반-차별법의 시행과 구제절차의 확립만으로는 이루어지기 어렵다. 현재 노동시장에서의 차별은 명백한 성 차별적 제도보다는 외견상 중립적이나 차별적 결과를 가져오는 간접차별의 형태로 이루어지고 있는 경우가 많기 때문이다. 현재 시행중인 고용평등법은 간접차별 역시 금지하.. |
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| 육적 평등관에 대해 설명하시오
* 교육과 사회적 평등
1. 교육적 평등관의 논의
평등(equal)은 사회학의 매우 중요한 궁극적인 주제다. 이러한 평등은
사회를 지탱하는 이념적 축이자, 갈등의 원천이기도 하다. 사회에서 일어
나는 대부분의 갈등은 평등과 밀접한 관련이 있다. 단지 추구하는 평등관
의 방향에 따라 사회적 갈등의 양상이 달라질 뿐이다. 평등은 한마디로 정
의하기 어려운 매우 복잡.. |
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| Affirmative Action : 지역할당제
Ⅰ. 교육에서의 평등
교육평등에 관한 문제는 선천적 조건이나 인위적인 사회적 제도로 인하여 불리한 조건으로 삶을 영위해서는 안 된다는 인간평등의 이념을 전제로 하고 있다. 이것은 인간은 태어날 때부터 누구나 평등하며 어떠한 이유와 조건에 의해서도 차별 받아서는 안 된다는 근대 시민사회의 이념과 맥을 함께하고 있다. 모든 사람은 자신이 가지고 있는 능력과 .. |
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| 사회적 위치 차이
이러한 사회적 위치에 따른 평등은 자본주의 사회의 중요한 가치이지만 현실적으로 몇 가지 문제점을 가지고 있다.
또한 '사회적 위치'의 차이를 인정한다
이러한 집단별 평등을 추구하는 사회복지 정책은 사회의 불이익 집단들에 집중적으로 혜택을 주어 목표 효율성(targetefficiency)이 높다는 장점이 있다.
집단별 복지정책을 강조하다
사회적 위치에 따른 분배란 동일한 위치에 있는 .. |
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사회, 집단, 위치, 평등, 정책, 사람, 따르다, 기능, 복지, 대상, 소속, 특정, 차이, 수행, 조건, 때문, 관점, 성, 중요하다, 회복 |
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| 고용문제의 국제적 대책과 비교
Ⅰ.고용에 있어서의 평등과 차별의 금지
1. 역사적 동향-고용의 기본 원리
1) 개인의 평등은 인간이 오랜 세월을 두고 그 실현을 갈망하여온 이상이다.
1776년 7월 4일‘모든 사람은 조물주에 의해서 평등하게 태어나 타인에게 빼앗길 수 없는 권리로서 부여되었다’고 선언한 미국의 독립선언과 1987년‘모든 사람은 법 앞에 자유롭고 평등하게 태어나서 생존한다. 사회적 .. |
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| 차별금지법
목차
차별금지법이란
각 국의 입법동향
한국의 차별금지법
차별금지법 제정 찬성의 입장
차별금지법 제정 반대의 입장
차별 금지법이란
평등 이념에 입각
성별, 학력, 정치성향, 성적취향, 인종, 사회적 지위등을 이유로 차별받지 않을 것을 법으로 제정
인권, 즉 사회적 소수자들의 아픔을 돌보고 차별을 철폐
불합리한 차별에 대해 포괄적 방지책 마련
인권선진국인 미국, 영국, 스웨.. |
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| 행정법의 법원과 효력
Ⅰ. 행정법의 법원
1. 행정법의 법원(존재형석)
: 행정법의 규제대상이 광범위하고 복잡, 전문. 기술화되어 있어서 행정법의 존재형식인 행정법의 법원 또는 연원 또한 다양하다. 성문법원과 불문법원으로 구분됨.
1) 성문법원
행정권의 조직 및 작용 그리고 권리구제에 관하여 규정한 헌법, 법률, 조약. 국제법규, 명령, 자치법규 등.
2) 불문법원
행정권의 조직, 작용 그리고 권리.. |
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| 장애인에 대한 차별을 완화하기 위한 방안을 정부정책 차원과 개인적인 실천 차원으로 나누어 정리해 보시오.
Ⅰ. 장애인에 대한 차별을 완화하기 위한 정부정책 차원의 방안
1. 장애인 차별금지법과 관련된 법률의 개정과 제도개선
장애인차별금지법은 장애인 삶의 모든 영역에 걸친 차별을 금지하고 있기에 장애인의 삶과 관련된 모든 법률에도 영향을 미친다. 교육, 고용, 주거, 금융, 건축, 교통, 문화,.. |
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| 모집 채용에 있어 연령에 따른 차별시 법적 문제
차별금지의 영역으로 '연령법' 제4조의 4 제1항은 모집, 채용, 임금, 임금 외의 금품 지급 및 복리후생, 고육훈련, 배치, 전보, 승진 및 퇴직, 해고 등 고용에 따른 전체 단계에서 합리적인 이유 없이 연령을 이유로 근로자 또는 근로자가 되려는 자에 대한 차별을 금지하고 있다.
a 모집과 채용시의 차별
사업주는 근로자의 모집 및 채용에 있어서 남녀를 .. |
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차별, 연령, 고용, 법, 행위, 금지, 경우, 장애인, 이유, 채용, 사업, 규정, 근로자, 사유, 명령, 따르다, 모집, 합리, 시, 조건 |
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| 사회복지정책의 전략]긍정적 차별과 권한 강화
이를 긍정적 차별과 권한 강화라고 한다.
권한 강화는 이러한 사회적 약자들에게 기회를 제공하는 과정이다.
사회복지정책의 전략으로 이미 차별을 받고 있는 사회적 약자들에게 적극적으로 차별의 시정을 위한 조치들을 취할 것인가, 근본적 변혁을 위한 권한을 부여할 것인가를 결정할 필요가 있다.
이를 긍정적 차별과 권한 강화라고 한다.
긍정적 차별(Pos.. |
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사회, 차별, 권한, 평등, 차원, 강화, 대한, 위, 개인, 복지, 의미, 적극, 구조, 긍정, 집단, 고용, 일반, 통제, 기회, 조치 |
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| 『공법상의 권리』
01. “대한민국은 법치주의 국가이다.”
┕국가와 국민간의 관계, 국민과 국민간의 관계는 법에 의해 처리되어야 한다.
법의 지배 - 국가권력은 헌법과 법률에 의해 자신에게 주어진 권한만을 행사할 수 있고,
국민들도 각자 자신이 가진 권리를 내세워 자기주장을 해야 한다.
법- 대등한 당사자 간의 권리의무관계(=법 앞의 평등, 법률상 권리주장의 평등)를 보장하는 형식
법률 투쟁 - .. |
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| 『공법상의 권리』
01. “대한민국은 법치주의 국가이다.”
┕국가와 국민간의 관계, 국민과 국민간의 관계는 법에 의해 처리되어야 한다.
법의 지배 - 국가권력은 헌법과 법률에 의해 자신에게 주어진 권한만을 행사할 수 있고,
국민들도 각자 자신이 가진 권리를 내세워 자기주장을 해야 한다.
법- 대등한 당사자 간의 권리의무관계(=법 앞의 평등, 법률상 권리주장의 평등)를 보장하는 형식
법률 .. |
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