|
전체
(검색결과 약 19,173개 중 30페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
i.인지발달이론
(1) 기본 개념
(2) Piaget의 인지발달 이론
ii.학습이론
(1) 기본 개념
(2) Pavlov의 고전적 조건화
(3) Skinner의 조작적 조건화
학습이론(파블로프, 스키너)
인지발달 이론은 인간의 의지와 사고과정에 연구의 초점을 두고 인지구조(cognitive structure)가 형성되는 과정을 설명하는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오에 대한 레포트 자료.
인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오
인간관계이론(human relations theory)은 Mayo(1933)와 그의 동료들이 미국 시카고지역에 위치한 서부전기회사(Western Electric Company) Hawthorne 공장의 실험적 연구에 의해서 개발된 조직이론이다. 이 연구자들이 갖는 주된 관심.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [광고심리학] 고전적 조건화가 잘 적용된 tv광고 3개를 예를들어 도식화하고 설명
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건화 설득모델의 이론적 맥락
1) 파블로프의 강화 이론
2) 스태츠의 설득 이론
2. 고전적 조건화 설득모델의 적용
3. 고전적 조건형성의 원리가 적용되고 있는 사례
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
우리는 다양한 광고 이론들을 학습한다. “기본으로 돌아가라”라는 말도 있다. 광고교육 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [광고심리학] 고전적 조건화가 잘 적용된 tv광고 3개를 예를들어 도식화하고 설명
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건화 설득모델의 이론적 맥락
1) 파블로프의 강화 이론
2) 스태츠의 설득 이론
2. 고전적 조건화 설득모델의 적용
3. 고전적 조건형성의 원리가 적용되고 있는 사례
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
우리는 다양한 광고 이론들을 학습한다. “기본으로 돌아가라”라는 말도 있다. 광고교육 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 행동주의 상담의 원리와 특징
행동주의 상담은 실험적 연구에서 밝혀진 학습 원리를 심리치료에 응용한 것이며 객관적으로 관찰할 수 있는 측정 가능한 행동을 상담 대상으로 삼기 때문에 상담의 효율성과 성과를 객관적으로 평가할 수 있다. 행동 상담이 다른 접근법과 분리되는 중요한 특성은 이와 같은 과학적 방법의 원리에 의존한다. 상담이론에서 행동주의적 접근이라는 새로운 장을 마련한 Pavlov의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스키너의 행동주의이론의 주요개념에 대한 레포트 자료.
스키너의 행동주의이론의 주요개념
목차
스키너의 행동주의이론의 주요개념
I. 고전적 조건화와 반응적 행동(파블로프식 조건형성)
II. 조작적 조건화와 조작적 행동
III. 변별자극
IV. 강화와 벌
가. 강화
a) 긍정적 강화
b) 부정적 강화
나. 강화계획
a) 연속적 강화계획
b) 간헉적 강화계획
c) 긍정적 강화물의 유형
다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건형성 사례
1) 어린시절 친가 방문
2) 냄새가 나는 음식을 보는 것
3) 학창시절 체육시간
4) 내가 좋아하는 음악을 들었을 때
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
고전적 조건형성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 모델에 따른 개입기술로 인지행동이론은 인지이론과 행동주의이론을 통합한 것으로, 인지행동이론의 기본적 전제에 대해 기술하시오
사회복지실천에서 인지행동 모델은 인간의 행동변화에 대한 연구를 토대로 1960년대부터 라자러스(Lazarus), 아들러(Adler), 마이켄바움(Meichenbaum), 엘리스(Ellis), 베크(Beck) 등에 의해 발전하였다.
인지에 대한 접근에서 인간의 생각이 행동을 결정짓.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| = 인간행동과 사회환경 =
1. 인간의 성장과 발달
2. 성격형성이론 Ⅰ
3. 성격형성이론 Ⅱ
4. 성격형성이론 Ⅲ
5. 성격형성이론 Ⅳ
6. 사회학 이론의 전개
7. 개인과 사회화 이론
8. 문 화
9. 사회체계이론
10. 사회사업실천과 인간행동이론
11. 고전적 심리분석이론의 현대적 발달
12. 기타 행동 이론의 발달적 접근
13. 용어정리
†인간의 성장과 발달 †
◉ 인간 발달의 주요 원리
- 개인마다 그.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [조직행동론] 고전적 조직이론, 신고전적 조직이론, 현대적 조직이론에 대한 레포트 자료입니다.
로 환원하였지만 작업능률은 여전히 높았다. 이 결과는 1차 실험에서와 같이 물리적인 작업조건 이외에 작업능률에 큰 영향을 주는 다른 요인이 있다는 것을 시사하였다.
그것은 여공들이 실험조사에 참여하여 회사를 위하여 무엇인가 돕고 있다고 생각했기 때문이다. 즉 회사의 어떠한 문제를 해결하기 위하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경영학은 계속해서 발전해 간다
경영학의 발달과정과 경영학이론
목 차
경영 또는 관리의 역사적 배경
고전적 경영학
행동학적 경영학
계량경영학
현대경영학 이론
경영 또는 관리의 역사적 배경
고전적 경영학
행동학적 경영학
계량경영학
현대경영학 이론
1. 경영 혹은 관리의 역사적 배경
경영/관리는 인류의 출현과 함께……
만리장성, 피라미드 등
1776년 아담 스미스의 국부론 : .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ■ 인간행동과 사회환경
집단 및 조직
지도교수 :
제출자:
학번:
[차례]
제4장 집단 2
제1절 집단의 개념 2
1. 집단의 정의 2
2. 집단체계의 특성 및 기능 2
1) 집단체계의 특성 2
2) 집단체계의 기능 2
3. 집단체계의 형태 3
1) 게마인샤프트와 게젤샤프트 3
2) 일차집단과 이차집단 3
3) 성장집단과 치료집단 3
4) 자조집단 4
제2절 집단의 역동성 4
1. 집단구조 4
1) 역할 4
2) 규범성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직에 대한 견해와 현대조직이론 및 조직구조와 조직문화
목차
* 조직에 대한 이해
Ⅰ. 조직에 대한 고전적 견해
Ⅱ. 현대 조직이론
Ⅲ. 조직구조와 설계
1. 불확실성
2. 의사결정에 관련된 조직의 수
3. 상호의존성
Ⅳ. 조직문화와 권력
1. 조직문화
2. 조직의 권력
조직에 대한 이해
I. 조직에 대한 고전적 견해
테일러(F. W. Taylor)는 19세기 후반과 20세기 초에 노동자들을 더욱 효율적으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학습과 조건화
고전적 조건형성이론
Classical Conditioning Theory ; Pavlov’s Dog
Ivan Petrovich Pavlov
Ivan Petrovich Pavlov
러시아의 생리학자
1902년, 개로 침샘을 연구하던 중
고전적 조건화 실험을 실시
1904년, 소화액 분비에 관한 연구
]노벨 생리학의학상 수상
고전적 조건화
특정 반응을 이끌어내지 못하던 자극(중립자극)이
그 반응을 무조건적으로 이끌어내는 자극(무조건 자극)
과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직행위론상 학습에 대하여
Ⅰ. 들어가며
조직행위론에서 학습의 의의와 중요성을 파악하고 이와 관련한 이론을 살펴보는 것은 매우 중요한 부분이다. 이하에서는 이와 같은 학습(Learning)의 의미와 관계 이론을 살펴보기로 한다.
Ⅱ. 학습의 의의와 중요성
1. 학습의 의의
개인의 연습이나 경험의 결과로 발생하는 행위에 있어서의 비교적 항구적인 변화를 말한다.
2. 중 요 성
학습은 개인의 역량을.. |
|
|
|
|
|
