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전체
(검색결과 약 82,869개 중 30페이지)
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만0세 6개영역 관찰일지 (26명 분량 52장 구성)
영아 한명당 발달평가도 첨부하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
->발달평가
반명
OO반
아동명
OOO
관찰자
OOO
관찰기간
2022년3월~2023년 2월
구 분
관 찰 내 용
기본생활습관
교사가 밥을 숟가락에 떠서 먹여주자 잘 받아먹는다. 밥을 떠 놓은 숟가락을 놓아두고 “맘마 여기 있네, 먹어볼까?” 라고 하자 스스로 숟.. |
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# 만3세 2학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 및 2학기 발달평가 입니다.
# 관찰내용과 함께 2학기총평을 포함하고 있습니다.
만3세 2학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 및 2학기 발달평가
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9.. |
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만2세 일상,놀이 영역 1년 (1학기,2학기) 관찰일지 입니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
평가인증 통과하였습니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
식사를 하고 OO 가 교사를 보며 “선생님 다 먹었어요” 라고 말하였다. OO 에게 “OO 야 다 먹었어? 더 먹고싶으면 이야기해” .. |
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만1세 1년 관찰일지 입니다.
32page 분량으로 관찰내용와 평가 알차게 작성하였습니다.
3월일상생활
4월놀이활동
5월일상생활
6월놀이활동
7월일상생활
8월놀이활동
발달종합평가
9월일상생활
10월놀이활동
11월일상생활
12월놀이활동
1월일상생활
2월놀이활동
발달종합평가
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
3월
일상생활
동물꼬리 헝겊책을 펼쳐서 동물그림을 보며 혼자 중얼거리는 말소리를 낸다. 교사가.. |
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만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 30명 분량입니다.
유아 한명당 일상 2개,놀이 4개씩 관찰내용이 들어있으며 1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 30명 (놀이,일상 관찰일지)
일상생활
우리 동네 마무리활동을 하며 쓰레기를 줍는다. OO가 쓰레기를 가지고 온다. 교사가 우리 놀이터가 깨끗해지겠다고 이야기하자 웃는다. 원장님.. |
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88만원 세대를 읽고나서
처음 이 책을 손에 들고, ‘머리 식힐 필요가 있을 때 텔레비전을 틀지 말고 이 책을 읽어야지’ 라고 생각했던 나의 희망은 책을 훑어보기 시작한지 몇 분 지나지 않아 여지없이 무너졌다. 적어도, 이 책은 ‘머리를 쉬게 해 주는’ 종류의 책은 아니었던 것이다. 끊임없이 현제 20대들이 탈출구 없는 승자독식 게임에 내몰리게 된 현실을 일깨워주며, 과거 세대에 비해 현재 20대들이.. |
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교과목명: 청소년인권과참여
<과제명>
청소년인권 침해사례를 조사하여 간단히 요약하고, 사례를 분석하여 청소년인권 침해 원인을 제시한 후 이에 대한 대책을 제시하시오.
<과제 작성 시 지시사항>
- 사례 대상과 조사 방법
∙ 교재와 강의에 나오는 가정, 학교, 사회 등에서 발생하고 있는 청소년인권 침해사례는 모두 대상이 됨
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 인권의 개념
2. 인권 침해 사례
1) 제주도
2).. |
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만5세 관찰일지 3월-2월 (1년치) 입니다.
만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 1학기,2학기 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
종합발달평가
반명 : OOO반
이름 : OOO
연령 : 만5세
교사 : OOO
구분
관찰내용
일상생활
OO가 김장체험을 하며 옆에 앉은 .. |
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장애아동프로그램의 성공적인사례
■ 호주 셰퍼드센터
☞ 셰퍼드센터(Shepherd Centre)의 비전은 청각장애 아동이 말을 할 수 있도록 함으로써 이들이 정상인의 세계에 완전히 동참하여 그들의 잠재력을 최대한 발휘 할 수 있도록 돕는다.
■ 프로그램 소개
☞ 자녀를 셰퍼드센터에 등록시키면 우선 듣기, 말하기를 가르치는 것에서부터 훈련이 시작된다.
셰퍼드센터는 청능-구화법(Auditory-Verbal a.. |
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제 11 호
상장
제O학년O반
성명:정아름
책임감 있는 어린이
자기가 할 일을 찾아 스스로 하며 학교의 약속이나 규칙은 꼭 지키며 남에게서 들은 말을 이리저리 옮기지 않으며 자기가 한 말이나 행동에 대해서는 끝까지 책임을 지며 실천 불가능한 약속은 처음부터 하지 않으며 가족이나 친구와의 사소한 약속이라도 꼭 지키려 노력하며 상대방이 약속 시간에 늦을 때에는 여유있게 기다릴줄 알고 .. |
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하자 바구니안을 들려다보고 손을 넣고 기저귀를 꺼내 교사에게 가져다 건넨다.
탐색을 마친 00는 교사, 친구와 함께 베개를 차곡차곡 쌓아본다.
그리고 교사에게 활동지를 들어 보인다.
라고 묻자 00는 친구의 이름을 말하며 손가락으로 가리킨다.
교사가 ʻʻ 00가 가리킨스카프는 초록색이에요.
바나나를 들고 친구들을 쳐다본다.
또 다른 카드를 들어 입 안에 넣으려고 하자 친구 00이가 "지지야"하며 빼.. |
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00, 친구, 교사, 들다, 블록, 손, 위, 쳐다보다, 하자, 보다, 넣다, 바닥, 입, 늘다, 여러, 보고, 옆, 가다, 보이다, 먹다 |
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만2세 2학기 9-2월 놀이,일상 관찰일지 및 하반기 총평 입니다.
만2세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하고 평가하였습니다.
만2세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
-일상생활
-놀이활동
-놀이활동
-일상생활
-놀이활동
-놀이활동
=> 하반기 총평
일상생활
‘몸을 깨끗이해요’ 라는 주제.. |
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[독후감] ‘관계의 힘’을 읽고
인생에서 인간이 가질 수 있는 모든 것은 가족과 친구라는 것을 알게 되었다. 이들을 잃게 되면 당신에겐 아무것도 남지 않는다. 따라서 친구를 세상 그 어떤 것 보다 더 소중하게 여겨야 한다. -트레이 파커
옷깃만 스쳐도 인연이라는 말이 있듯이 우리는 수많은 인연들과 함께 이 사회를 살아가고 있다. 하지만 그 수많은 인연들 가운데 우리가 진정 “친구”라고 부를 수 .. |
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만2세 상반기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 일상과 놀이 관찰일지 5명 분량입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
만2세 상반기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 일상과 놀이 관찰일지 5명
일상생활
식판을 받아 자신의 자리에 앉는다. 식사 인사를 한 뒤 숟가락을 이용하여 밥과 반찬을 먹는다. 교사가 “밥과 반찬 따로 먹지 않고 같이 먹어보자~”라고 말하자 “네!”하고 대답을 한 뒤 밥과 반찬을.. |
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만4세 2학기 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록)
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다.
만4세 2학기 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심식사 .. |
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