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 [학습 지도안] 3)음악-느낌이 달라요(약안) ( 1Pages )
3)음악-느낌이 달라요(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 음악 10. 느낌이 달라요 빠르기의 차이 알기 빠르기가 다른 여러 나라의 음악을 듣고 그 차이와 느낀 점을 말할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 동기 유발 문제 확인 전개 정리 ....
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 교수체제개발 ( 61Pages )
교수체제개발 1절. 교수체제개발의 개념 및 특징 2절. 교수체제개발모형 3절 교수목표 설정 4절 학습과제 분석 체제란 생물학에서 말하는 유기체 개념에서 발생하여 생긴 용어이자 개념임. 예: 인체 정해진 공동의 목적을 달성하기 위하여 협력하는 상호관련된 구성요소들의 집합체(Dick Carey, 1996) 체제의 특징 임의성: 체제의 범위와 구성요소를 결정할 때 관점이나 목적에 따라 달라지는 것 ..
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 [학습 지도안] 4)국어-의견을 나누어요-문장성분에 대하여 알아보기 ( 5Pages )
4)국어-의견을 나누어요-문장성분에 대하여 알아보기 국어과 교수·학습 계획 1. 단 원 : 6. 의견을 나누어요.(4/6차시) 2. 일 시 : 3. 대 상 : 4학 4. 장 소 : 4학 5. 지도교사 : 수업교사 교 무 교 감 교 장 초 등 학 교 국어과 교수·학습 계획 지도일시 지도교사 학습장소 4-1 교실 지도대상 수업연구 주제 문장성분에 대하여 알아보기 1. 단원명(차시) : 4-1-6. 이 말이 어울려요. (4/6) ..
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 [학습 지도안] 특활 교수학습 지도안(NIE부)-아침밥먹고 건강지키기(중안) ( 2Pages )
특활 교수학습 지도안(NIE부)-아침밥먹고 건강지키기(중안) (특활)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 NIE부 장소 4-1교실 교생 단 원 - 차 시 1 교과서 - 주 제(제 재) 아침밥먹고 건강지키기 수업 전략 수업 모형 - 학습 목표 아침밥의 중요성을 알고 건강한 신체 가꾸기를 위해 실천할 수 있다. 교수 자료 1. 한국일보 2011-05-18 2. 대전일보 2011-05-24 3. 경남신문 2011-05-23 4..
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 [학습장애아교육] 학습장애아동의 교육적 조치(교수방법) ( 10Pages )
I.읽기 교수법 읽기 이해 교수 이해를 위한 읽기 학습장애아동을 위한 교수․학습방법 혹은 전략은 매우 다양하게 개발되어 왔다. 그러나 읽기 문제가 있는 학생들은 이러한 교수법 외에도 다양한 교수 전략을 사용하는 법을 배울 필요가 있다. 만약 이해하지 못하면, 다시 읽으라. 자기질문 : 문제를 읽고 이해했는가? 자기 점검 : 문제를 해결할 때 이해했는지 점검한다. I.읽기 교수법 어 휘 교수 읽기 ..
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읽다, 교수, 단계, 학생, 전략, 낱말, 위해, 문제, 학습, , 이해, 아동, 사용, 질문, 교사, 학습장애, 직접, 의미, 수학,
 [학습 지도안] 5)수학-합동인 삼각형 그리기 ( 5Pages )
5)수학-합동인 삼각형 그리기 수학과 교수·학습 계획 1. 단 원 : 5. 도형의 합동 (3/8차시) 2. 일 시 : 3. 대 상 : 5학년 4. 장 소 : 5학년 5. 지도교사 : 수업교사 교 무 교 감 교 장 초 등 학 교 수학과 교수·학습 계획 지도일시 지도교사 학습장소 지도대상 수업연구 주제 합동인 삼각형 그리기 1. 단원명(차시) : 5-1-5. 도형의 합동(3/8) 2. 학습 주제 ․세 변의 길이가 주어진 삼각형..
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 [학습 지도안] 2)슬생-내가 살고 싶은 집 소개하기(약안) ( 1Pages )
2)슬생-내가 살고 싶은 집 소개하기(약안) 교수-학습 계획 단원 6. 우리 집이 좋아요 일시 지도교생 정단아 본시주제 내가 살고 싶은 집 소개하기 장소 2-2교실 차시 5/6 학습목표 내가 살고 싶은 집을 소개한다. 수업모형 탐구 중심 교수학습모형 교수자료 PPT, 교과서, TV 모니터 학습자료 교과서, 학습지, 지난 차시 과제물 단계 학습 과정 교수․학습 활동 및 내용 시간 자료 및 유의점 탐구 상황에의 ..
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 [학습 지도안] 6)실과-햄스터 기르기(약안) ( 1Pages )
6)실과-햄스터 기르기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 교과 단원 학습주제 학습목표 실과 5. 동물과 함께하는 생활 ▶햄스터 기르기 햄스터를 관리하는 데 필요한 지식을 알 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 도입 전개 정리 ▶ 동기유발 ◦ 3대 악마견 강아지 PPT를 보면서 흥미를 유발한다. ....
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 교과교육론_ ( 32Pages )
교수-학습모형설계 목차 한국교육개발원의 교수-학습모형 설계 Feed back 교수-학습모형 설계 Cyrs와 Lowenthal의 교수-학습모형 설계 교육인적자원부 유치원 교육과정에 따른 교수-학습모형 설계 한국교육개발원의 교수-학습모형 설계 *특징 - 교사의 과중한 직무부담 감소 - 개인차를 고려한 수업 진행 - 다양한 교수-학습 자료의 활용 - 교육공학의 활용을 전제로 개발 1.계획단계 - 학습과제분석..
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 [학습 지도안] 4)음악-촐래촐래 놀아보자.(약안) ( 1Pages )
4)음악-촐래촐래 놀아보자.(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 음악 11. 촐래촐래 놀아보자. ▶ 노래 부르며 ‘남생아 놀아라’ ‘덕석 몰자’ 놀이하기 노래를 부르며 덕석몰자와 남생아 놀아라 놀이를 할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) ◎ 동기유발 - 전 시간에 배웠던 덕석몰자와 남생아 놀아라 노래 감상하기 ◎ 학습문제 확인 5 ..
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 교육,교육시장,교육방법,교수설계모형 ( 41Pages )
교육방법 및 교육공학 (1) ADDIE 모형 교수체제개발 모형이란 효율적이고 효과적인 교수체제를 개발하기 위해서 이에 관련되는 주요 요소들과 그 요소들 간의 관계를 중심으로 개발 과정 및 절차를 도식화하여 나타낸 것을 말한다. 이 중 ADDIE 모형은 교수체제설계의 기본과정을 분석(Analysis), 설계(Design), 개발(Development), 실행(Implementation), 평가(Evaluation)으로 나눈 것으로 각 단계의 앞..
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 [학습 지도안] 6)음악-몽골과 러시아의 노래(약안) ( 1Pages )
6)음악-몽골과 러시아의 노래(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 교과 단원 학습주제 학습목표 음악 여러 나라의 노래 ▶ 몽골과 러시아의 노래를 분위기를 살려 불러보자 몽골과 러시아의 노래를 분위기를 살려 부를 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 도입 전개 정리 ▶ 동기유발 ....
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 의사소통의 본질과 유형 및 의사소통 개선 ( 13Pages )
의사소통의 본질과 유형 및 의사소통 개선 목차 * 의사소통과 갈등관리 Ⅰ. 의사소통의 본질 Ⅱ. 의사소통의 유형 1. 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통 2. 공식적 의사소통과 비공식적 의사소통 3. 수직적 의사소통과 수평적 의사소통 1) 하향식 의사소통 (1) 문서에 의한 명령 (2) 구두에 의한 명령 (3) 일반정보 2) 상향식 의사소통 (1) 보고 (2) 제안제도 (3) 의견조사 (4) 면접 (5) 직원회 (6)..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통 ( 8Pages )
언어적 의사소통과 비언어적 의사소통에 대한 레포트 자료입니다. 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통 목차 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통 I. 의사소통의 의미 1. 의사소통 과정과 구성요소 2. 의사소통의 중요성 II. 언어적 의사소통 1. 경청 2. 공감 3. 질문 4. 자기주장 5. 설명 III. 비언어적 의사소통 1. 얼굴표정 2. 신체적 접촉 3. 몸동작 4. 눈맞춤 5. 공간활동 * 참..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [부부의사소통] 부부 의사소통의 기본 전략, 게임적인 의사소통, 의사소통의 개념과 수단, 효율적인 의사소통 ( 10Pages )
[부부의사소통] 부부 의사소통의 기본 전략, 게임적인 의사소통, 의사소통의 개념과 수단, 효율적인 의사소통에 대한 레포트 자료입니다. [부부의사소통] 부부 의사소통의 기본 전략, 게임적인 의사소통, 의사소통의 개념과 수단, 효율적인 의사소통 CONTENT 부부 의사소통 I. 의사소통의 개념과 수단 II. 효율적인 의사소통 III. 부부 의사소통의 기본 전략 IV. 게임적인 의사소통 1. ‘당신..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
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