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(검색결과 약 33,826개 중 30페이지)
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산업재해보상보험제도의 경향(동향)과 과제
목차
산업재해보상보험제도의 경향(동향)과 과제
I. 경향(동향)
1. 산업재해의 증가
2. 산업재해와 직업병 범위의 확대
3. 직업병 예방 목적 급여의 제공
II. 과제
1. 산업재해 예방 측면에의주목
2. 직업병의 판정
* 참고문헌
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사회복지 프로그램 평가의 목적(이유)과 종류(형성평가와 총괄평가)
목차
사회복지 프로그램 평가의 목적(이유)과 종류(형성평가와 총괄평가)
I. 프로그램 평가 수행의 이유
II. 평가종류
1. 형성평가(과정중심)
2. 총괄평가(목표지향적)
* 참고문헌
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[교류분석이론] 통합이론 - 명령(금지)과 초기결정, 스트로크, 인생극본에 대한 레포트 자료.
[교류분석이론] 통합이론 - 명령(금지)과 초기결정, 스트로크, 인생극본
목차
[교류분석이론] 통합이론
I. 명령(금지)과 초기 결정들
II. 스트로크
1. 긍정적 스트로크
2. 부정적 스트로크
3. 무조건적 스트로크
III. 불쾌하고 쓰린 감정들
IV. 인생극본
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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[조직구조] 태스크포스, 위원회구조, 경계 없는 조직구조, 전사적 품질관리(TQM)과 조직구조
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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프로이드의 본능이론(삶의 본능, 죽음의 본능)과 불안(현실적 불안, 신경증적 불안)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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독일의 지방자치 발달(지방제도)과 특징
목차
* 독일의 지방자치 발달과 특징
Ⅰ. 연방제 국가인 독일의 특징
Ⅱ. 독일 지방제도의 특징
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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목 차
1. 서론
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2. 원전「구운몽」과 최인훈의「구운몽」의 비교 분석
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1) 원전의 서사구조 패러디화
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2) 소설 속 시간에 따른 비교 분석
4
3) 소설 속 공간성에 따른 비교 분석
6
4) 작품 속에 내재되어 있는 사회적인 상징성 비교 분석
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3. 결론
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4. 참고문헌
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원전『구운몽』과 최인훈의『구운몽』비교 분석
1. 서론
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사회복지의 공급주체에서 국가공급(공공)과 민간공급의 특징 및 장단점에 대한 레포트 자료.
사회복지의 공급주체에서 국가공급(공공)과 민간공급의 특징 및 장단점
목차
사회복지의 공급주체에서 국가공급(공공)과 민간공급의 특징 및 장단점
I. 공공 공급주체
1. 중앙정부
2. 지방정부
II. 민간 공급주체
1. 자원조직
2. 기업
III. 공공과 민간의 혼합체계
* 참고문헌
...(이하 내용 생.. |
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[스트레스] 스트레스의 개념(정의)과 증상, 좋은 스트레스와 나쁜 스트레스
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
[스트레스] 스트레스의 개념(정의)과 증상, 좋은 스트레스와 나쁜 스트레스
목차
스트레스
I. 스트레스의 개념
II. 좋은 스트레스와 .. |
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소비자요구
소비자요구(고객니즈)의 개념(정의)과 관점, 소비자요구(고객니즈) 조사기법(방법)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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북한의 주요국(중국, 일본, 미국, 러시아, 유럽)과의 경제협력 현황
목차
* 북한의 주요국과의 경제협력 현황
Ⅰ. 중국
Ⅱ. 일본
Ⅲ. 미국
Ⅳ. 러시아
Ⅴ. 유럽
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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[아태경제협력체] APEC(아시아태평양경제협력체)의 성립배경(등장배경)과 목적 및 주요내용
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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기업전략(성장전략, 안정전략, 축소전략)과 경쟁전략(원가우위전략, 차별화전략, 집중화전략)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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2)영어-5. It’s time for lunch - What time is it, It s ___. It’s time for ____.
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
세계 여러 나라의 시각을 묻고 답할 수 있다.
Date
Teacher
Lesson
5. It’s time for lunch
Period
5/5 (p.60~61)
Class Type
전체 학습, 개별 학습
모둠별 학습(Group Investigation)
Teaching
Method
Communicative Language Tea.. |
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논문 Presentation
2005/11/26
조기영어교육과 5차
신경원
논문제목
수준별 이동수업에 따른 교실영어가
학업성취도 및 정의적 태도에 미치는 영향
The Effects of Classroom English according to the Level Differentiated
Instruction on Student Learning Achievement and Affective Domains
- for Listening and Speaking Skill of 4th grade in Elementary School
수준별 이동수업에 따른 교실영어.. |
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