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 [부모교육] 소극적 부모참여 ( 13Pages )
유아부모를 대상으로 실시하는 비교적 소극적 형태의 부모교육은, 부모회, 가정방문, 가정통신, 면담 등이 있다. 부모회란 유아교육과 관계된 부모들의 집단 모임을 말한다. 나) 보고회의 : 부모에게 유아의 활동과 능력을 알리기 위한 목적으로 부모-교사 간의 개별 면담을 갖게 되는 경우를 말한다. 다) 정보 획득을 위한 회의 : 가정 내 또는 학교 외부에서 유아의 행동 또는 다른 유아교육기관의 프로그..
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부모, 유아, 가정, 교사, 문제, 유아교육, 교육, 기관, 자녀, , 면담, 집단, 방법, 목적, , 생활, 대한, 프로그램, 좌담, 갖다
 [교육심리학] 레지오에밀리아 접근법에 대해 조사하고 이 프로그램이 보육현장에 주는 시사점과 그에 대한 자신의 생각을 정리 ( 2Pages )
[교육심리학] 레지오에밀리아 접근법에 대해 조사하고 이 프로그램이 보육현장에 주는 시사점과 그에 대한 자신의 생각을 정리 -목 차- Ⅰ.레지오에밀리아 접근법 A. 레지오에밀리아 성립과정의 특성 B. 레지오에밀리아 접근법 교육사상의 이론적 특성(목적, 사상) C. 레지오에밀리아 접근법 교육과정의 특성 D. 레지오에밀리아 접근법 운영체제의 특성 Ⅱ.보육현장에 주는 시사점 Ⅲ.레지오에밀리아 프로그램..
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 [교육심리학] 레지오에밀리아 접근법에 대해 조사하고 이 프로그램이 보육현장에 주는 시사점과 그에 대한 자신의 생각을 정리 ( 2Pages )
[교육심리학] 레지오에밀리아 접근법에 대해 조사하고 이 프로그램이 보육현장에 주는 시사점과 그에 대한 자신의 생각을 정리 -목 차- Ⅰ.레지오에밀리아 접근법 A. 레지오에밀리아 성립과정의 특성 B. 레지오에밀리아 접근법 교육사상의 이론적 특성(목적, 사상) C. 레지오에밀리아 접근법 교육과정의 특성 D. 레지오에밀리아 접근법 운영체제의 특성 Ⅱ.보육현장에 주는 시사점 Ⅲ.레지오에밀리아 프로그램..
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 교회와 음악 ( 2Pages )
교회와 음악 1. 교회 교육의 목적 음악을 통하여 교회 교육의 목적을 달성코자 함과 동시에 음악 교육의 목적을 성취함으로 교회가 바라는 교육 목적을 성취코저 함이다. 우선 교회 교육의 목적을 한 마디로 요약한다면, 바람직한 크리스챤 형성이다. 이 말은 곧 그리스도를 닮은 사람, 혹은 그리스도를 닮은 인격의 소유자로 만들어 하나님의 뜻에 따라 살게 하는 것이다. 다른 한편 교회음악 교육의 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 국제결혼이민자 가족복지욕구 ( 7Pages )
국제결혼이민자 가족복지욕구 목차 * 국제결혼이민자 가족복지욕구 Ⅰ. 결혼이주여성에 대한 한국어 교육 Ⅱ. 상호 문화 이해에 기반을 둔 가족관계 Ⅲ. 임신, 출산과 의료서비스 Ⅳ. 자녀양육과 교육 Ⅴ. 다양한 결혼형태에 따른 가족상담 및 지원 Ⅵ. 경제적 보호 Ⅶ. 지역사회 네트워크 구축 Ⅷ. 인권보호 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 미술감상 비평교육과 수용미학 ( 5Pages )
미술감상, 비평교육과 수용미학 ◈ 목 차 ◈ 1. 감상교육 방법의 문제성 1) 감상교육의 몇 가지 문제점 2. 수용미학에 의한 미술 감상과 비평교육의 가능성 1) 텍스트-독자 중시의 수용미학 2) 수용미학에서 본 미술작품과 감상교육 3. 수용미학과 미술감상, 비평교육의 지평 1) 감상과 비평교육의 지평 확대로서의 수용미학 2) 아레나스의 지도사례 Ⅰ. 감상교육 방법의 문제성 수용미..
리포트 > 교육학 |
감상문
 [보육학개론] 영유아 부모교육의 필요성 ( 2Pages )
영유아 부모교육의 필요성 1. 영유아 부모교육의 개념 및 필요성 개념 :부모를 대상으로 자녀의 성장발달 증진을 위해 도움을 주고 부모의 역할을 보다 효과적으로 수행하는데 도움을 주는 다양한 교육활동을 말하며, 부모의 역할을 원할히 수행할 수 있도록 부모에게 정보나 지식을 전달하고 기술을 가르치는데 초점을 맞추고 부모 스스로정보 및 서비스를 활용하는 능력을 배양하고 효과적으로 부모 - 자..
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 자연체험활동을 통한 유아 인성교육에 대해 기술하시오 ( 5Pages )
자연체험활동을 통한 유아 인성교육에 대해 기술하시오 Ⅰ 들어가는 말 Ⅱ 본론 1. 자연체험활동 및 사례 2. 유아 인성교육의 중요성 3. 유아 인성교육과 연계 4. 발전방안 Ⅲ 나가며 참고문헌 자연체험활동을 통한 유아 인성교육에 대해 기술하시오 Ⅰ 들어가는 말 현대 사회는 산업화, 정보화로 인해 사회가 빠르게 진행되면서 문화 및 생활수준이 향상되었으나, 급격한 사회성장으로 인한 문제점이 ..
리포트 > 교육학 |
자연체험활동, 유아인성교육, 인성교육, 발전방안
 교원평가제이해와발전적대안모색 ( 5Pages )
교원평가제의 이해와 발전적 대안 모색 Ⅰ. 교원평가제의 이해 1. 교원평가제란 교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도로서 이에는 현행의 근무성적평정의 개념과 같이 하는 방법과 전 교직원을 대상으로 하여 평가주체는 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계인의 참여 하에 종합적인 교육활동을 평가하는 것으로 분류할 수 있다. 현재 교육현장에서 반발하..
리포트 > 사회과학 |
 교육훈련의 방법 ( 3Pages )
교육훈련의 방법(라인중심의 OJT, 스탭중심의 Off JT, 본인 중심의 SD) I. 序 (1) 교육훈련의 첫째 단계가 무엇(what)을 가르칠까 하는 것으로 교육훈련의 목표와 내용에 대한 것이라면, 둘째 단계는 이를 누가(who), 어떻게 가르치는가 하는 것으로서 교육훈련의 실시와 방법에 대한 것이다. (2) 교육훈련의 실시와 방법에 대해서는 3가지의 기본 방향으로 생각할 수 있다. 즉, 프로그램을 촉진시키는 책..
리포트 > 경영/경제 |
 국어교육론_국어_0 ( 7Pages )
쓰기 교육 1. 쓰기는 왜 가르쳐야 할까 1) 쓰기 교육의 필요성 -성공적인 사회인으로 살아가는 데 필요한 실제적인 의사소통적 글쓰기 능력을 갖게 해 주기 위해서 -효율적인 방법으로 체계적으로 훈련을 시켜 일정 수준 이상의 글쓰기 능력을 누구에게나 배양하기 위해 2) 쓰기 능력의 중요성 -의사 소통의 도구 -사회적 경쟁력 -사고력 증진 도구 -범교과적인 학습 도구 -긍정적 정서 강화 수단..
리포트 > 교육학 |
 영유아교육프로그램(몬테소리 프로그램, 하이스코프 프로그램, 디스타 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법) 중 2개의 프로그램을 선택하여 프로그램의 특성을 비교 분석하시오. ( 3Pages )
영유아교육프로그램(몬테소리 프로그램, 하이스코프 프로그램, 디스타 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법) 중 2개의 프로그램을 선택하여 프로그램의 특성을 비교 분석하시오. 1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 역사 및 철학적 배경 2. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육이념 및 교육목적 3. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육내용 4. 프로젝..
리포트 > 교육학 |
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 [현황과전망] 멀티미디어를 이용한 사이버 대학의 현황[장점,문제점 및 해결방안] ( 40Pages )
멀티미디어를 이용한 사이버 대학의 현황[장점,문제점 및 해결방안] 개요 용어정리 등장배경 및 역사 국내 대학 사이버 교육의 시행현황 사례 장점 및 문제점 해결방안 사이버 대학의 현황 사례 장점 및 문제점 해결방안 용어정리 사이버 교육 정보통신기술을 교육에 결합시킨 것 PC통신이나 인터넷을 통해 교육하는 행위 ICTEUD라고도 하고, 정보통신기술의 대표적인 경우가 현재 웹(Web)이므로 웹기반교..
비지니스 > 경제동향 |
 장학활동,교수학습과 장학,장학의유형,장학의과업,장학행정의문제 ( 4Pages )
장 학 활 동 [[ 제1절- 교수학습과 장학 ]] 1. 장학의 개념 장학이라는 말은 영어의 supervision을 번역한 것으로, 어원적으로는 우수한 사람이 위에서 감시한다는 의미를 가짐. 최근에는 교육의 통제보다는 조성과 지원을 통해 교수-학습 성과를 극대화 한다는 의미를 확장. ⇒ 장학이란 학교교육에 있어 교사의 수업기술을 신장시켜 학생의 학습을 촉진하려는 제반 교육활동 2. 장학의 방향 1)학교 교육..
리포트 > 경영/경제 |
 레지오에밀리아 접근법에 관한 연구(개념, 수행원칙, 유아교육자의 역할, 환경구성)보고서 ( 14Pages )
조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. Ⅰ. 서 론 1. 레지오 에밀리아 접근법이란? 2. 역사, 문화적 배경 3. 철학적 기초 4. 교육목적 및 목표 5. 프로제트 접근법과의 차이 Ⅱ. 기본원리 및 개념 1. 어린이에 대한 생각 2. 유기적 관계로서의 학교체제 3. 교육의 세 주체: 어린이, 부모, 교사 4. 부모의 역할 5. 공간은 제 3의 교사 6. 민감성과..
리포트 > 사회과학 |
레지오, 레지오밀리아, 레지오수행, 유아교육자, 교사의 역할, 아뜰리에, 미니아뜰리에, 파트너 교사, 기록화 활용, 유아교육자의 역할
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