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 제주도 봄배경의 레포트 표지6 ( 1Pages )
주제: 학 과: 경찰행정학 학 번: 200323039 이 름: 홍 길 동 담당교수: 홍 길 동 제 출 일: 2004.02.02
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 우리나라 교육과정의 변천 ( 6Pages )
우리나라 교육과정의 변천 (1) 교수요목기 (1945~1594) 35년간의 일제 치하에서 벗어나 광복을 맞이했으나 미군이 우리나라에 진주함에 따라 우리나라의 모든 국정을 미국군이 통치하게 되었다. 미군정은 일제의 잔재를 없애고 미국의 교육제도로 대치시키기 위하여 ‘신조선의 조선인을 위한 교육방침’을 내세워 휴교 상태에 있던 학교의 문을 열고 자유를 바탕으로 한 교육을 실시할 수 있도록 하였다. ..
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 [교수학습 지도안] 1)바른생활- 공공장소의 시설물 아껴쓰기(세안) ( 11Pages )
1)바른생활- 공공장소의 시설물 아껴쓰기(세안) ( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안 4. 함께 쓰는 물건 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 장학위원 교 감 초 등 학 교 Ⅰ.단원 개요 단원명 : 4 함께 쓰는 물건 (4/4차시 공공장소의 물건을 아끼고 소중히 다루기) 1. 수업 이야기 ‘함께 쓰는 물건’이라는 주제를 가지고 수업을 진행하기에 앞서 한 가지 의문을 가질 수밖..
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 석사학위논문계획서 ( 2Pages )
석사학위논문계획서 지도교수 담당 학과장/ 전공책임교수 원장 학위수여규정 제4조 제①항에 의거 석사학위논문계획서를 다음과 같이 제출합니다. 1. 인적사항 학과/전공 입학년도 학생구분 학번 성명(서명) 지도교수(개인번호) (인) 2. 석사학위 논문연구 전공분야 논문제목 국문 영문 3. 교과목 이수 계획 구분 교양공통필수 학점 전공필수 학점 선택 학점 ..
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 사업팀연구계약자료(2) ( 1Pages )
제( )사업팀 연구계약자료(2) (분야 : 사업단(팀)명:) 연구지원실 과제 번호 * 기재하지 마십시오. 과제명 과제책임교수 (사업팀장) 성명 주민등록번호 대학 학과(부) 참여교수수 총()명 긴급연락처 Tel 참여교수 현황 직급 성명 대학 학과(부) 대응자금 산학협동 산업체명 금액(단위 :원) 원 연구참여 인력 대학원생 (총명) 석사과정 ( )명 신진연구인력 (총명) Post-Doc. ( )명 박사과정 ( )명..
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 [학습 지도안] 3)체육-도전활동-빠르게 달리기에 대하여 알아봅시다.(약안) ( 1Pages )
3)체육-도전활동-빠르게 달리기에 대하여 알아봅시다.(약안) 체육과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 3-1 장소 3-1 교생 단 원 2. 도전활동 차 시 4/14 교과서 50~51 주 제(제 재) 빠르게 달리기에 대하여 알아봅시다. 수업 전략 집단 조직 학습 목표 짧은 거리(50m)를 빠르게 달리는 방법을 이해하고, 자기 수준을 파악하여 도전 기록을 세울 수 있다. 수업 모형 탐구 및 기능중심 ..
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 講義計劃및進度表(晝 · 夜) ( 1Pages )
20 學年度 學期 講義計劃및進度表(晝·夜) 科目名 履修 區分 敎養,專攻基礎,敎職 專必,專選,副專,敎選 時間 擔當 敎授 學點 擔當學科 講義室 受講人員 名 講義槪要및 敎授目標 敎授方法 講義()討議()實驗()實習()失氣()其他() 敎材 參考書籍 週 月日~月日 講義範圍및內容 敎材進度 (參考書籍) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ..
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 [HURIER 경청모형] 미국 코넬대학의 쥬디 브라우넬 교수의 HURIER 경청모형에서 6개요인 듣기, 이해, 기억, 해석, 평가, 반응 각각의 개념을 간단히 설명하고 6개 요인에 대한 개인적 경청 사례를 제시하시오. ( 5Pages )
[HURIER 경청모형] 미국 코넬대학의 쥬디 브라우넬 교수의 HURIER 경청모형에서 6개요인 듣기, 이해, 기억, 해석, 평가, 반응 각각의 개념을 간단히 설명하고 6개 요인에 대한 개인적 경청 사례를 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. HURIER 경청모형 - 듣기 과정의 6개 요인 구성요소 1) 청취하기(Hearing) 2) 이해하기 (Understanding) 3) 기억하기 (Remembering) 4) 해석하기 (Interpreting) 5) ..
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HURIER, 경청, 브라우넬, Judi Brownell, 듣기, 해석
 [학습 지도안] 2)국어-한자 훈음 익히기(중안) ( 2Pages )
2)국어-한자 훈음 익히기(중안) 국어과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 한자 훈음 익히기 (창의적 체험 활동) 차 시 . 교과서 . 주 제(제 재) 한자 훈음 익히기 수업 전략 집단 조직 대집단 학습 목표 이(耳),목(目),구(口),비(鼻),면(面)의 훈과 음을 알고 익힐 수 있다. 수업 모형 일반학습모형 교수 자료 PPT, 학습지 배움 단계 배움내용 학습자 배움 ..
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 [영유아교수 방법론] 유아교사의 전문성에 관해서 ( 9Pages )
[영유아교수 방법론] 유아교사의 전문성에 관해서 목 차 Ⅰ. 유아교사의 전문성에 관한 논란 1. 전문가로 보지 않는 입장  2. 전문가로 보는 입장 Ⅱ. 유아교사의 전문성 확립을 위한 조건 및 나아갈 방향 1. 고도의 지적 능력의 요구 2. 유아교육의 사회 기여도에 대한 요구의 인식 3. 장기간의 사전교육과 계속적인 현장교육의 요구 4. 자율성의 요구 5. 전문직 단체결성의 요구 6. 윤리강령 7. ..
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 리포트표지5 ( 1Pages )
Report 제 목 : 엄마같은 느낌이 들었어요 과 목 명: 닭갈비 맛있겠다 학 과: 식품과 학 번: 333 이 름: 제 출 일: 223.223.2222 담당교수: 수박 교수
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 리포트표지38 ( 1Pages )
[ 주제: 회를 맛있게 먹는 법 ] ♥ 과 목 : 자 갈 치 시 장 ♥ 학 번 : 222 ♥ 성 명 : 고 등 어 ♥ 담당교수님 : 홍 길 동교수님 ♥ 제 출 일 : 00.000.000
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 레포트표지[1] ( 1Pages )
제목: 제목을 쓰랑께...^^ 과 목 : 과목명이 무엇이냐 학 과 : 공학 1계열 학 번 : 20001052 이 름 : 유대현 담당교수 : 교수님 이름은 교수
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 [신학] 목회자의 윤리에 관한 연구 ( 51Pages )
1998 년도 석사학위논문 목회자의 윤리에 관한 연구 - 대인관계를 중심으로 - 목원대학교 신학대학원 실천신학전공 한영화 목회자의 윤리에 관한 연구 - 대인관계를 중심으로 - 지도 박은규 교수 이 논문을 석사학위 논문으로 제출함 1998년 11월 일 목원대학교 신학대학원 실천신학전공 한영화 한영화의 석사학위논문을 인준함 주심박노권 교수 부심김익원 교수 부심박은규 교수 ..
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 수강신청서 ( 1Pages )
수강신청서 ○○대학교 대학원 200 학년도 제 학기 주임교수 과정 학과 학기 학번 성명 신청과목 이수구분 학수번호 분반 학점 교과목명 담당교수 비고 ◈ 이수구분 란은 아래의 해당번호를 기입할 것 공통기초(01), 전공(03), 인접전공(06), 연구학점(08), 보충과목(11)
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