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(검색결과 약 10,387개 중 30페이지)
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| 헤르바르트의 교육사상과 교육방법
1. 헤르바르트 교육학의 개관
1) 헤르바르트는 윤리학과 심리학을 기초로 하여 하나의 독립된 학문으로서의 과학적 교육학을 수립하고자 함
2) 그는 윤리학에서 교육의 목적을 구하고, 심리학에서 교육방법의 원리를 구하고자 하였다.
2. 교육의 목적
1) 교육의 궁극적 목적 - 도덕적 품성의 도야 : 그에 의하면 덕성은 인간이 갖추어야 할 최고의 가치이다. 그.. |
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| 동기부여의 의의
어떤 사람은 자신이 맡은 일에 의욕적이며 성실하게 노력하지만 어떤 사람은 적당히 시간만 보내는 사람도 있다. 또 같은 일을 하더라도 신바람이 나서 열심히 하는 사람도 있지만 그렇지 않는 사람도 있다.
이 같은 이유는 무엇인가? 이 질문은 동기부여(motivation)에 대한 해답의 힌트가 될 수 있다.
경영자의 입장에서나 구성원의 입장에서 조직생활을 하는 데 있어서 종업원들의 의욕.. |
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| 재무관리의 기능과 목표에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료.
재무관리의 기능과 목표에 대하여 설명하시오
목차
재무관리
I. 재무관리의 의의
II. 재무관리의 목표
1. 장기적 목표
2. 주주의 부의 극대화
3. 단기적 목표(이윤의 극대화)
4. 기업의 사회적 책임과의 조화
III. 재무관리의 기능
1. 자본조달 결정
2. 투자결정
3. 배당결정
4. 세 가지 기능의 상호관계
5. 기타(재무분석).. |
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| [영아기와 부모역할] 영아기의 특성과 영아기 부모의 역할
목차
* 영아기와 부모역할
Ⅰ. 영아기의 특성
1. 신체발달
1) 신체적 성장
2) 뇌와 신경계 발달
3) 생리적 기능
4) 운동발달
2. 인지발달
3. 언어발달
4. 심리 정서 발달
1) 애착
2) 기질
3) 정서
Ⅱ. 부모역할
1. 영아의 신호에 민감하게 반응하기
2. 일관성 있는 양육태도 보이기
3. 영아의 기질과 조화 이루기
4. 심리적으로 건강한 부모되.. |
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| 세계 노사관계론의 역사적 발전과 제형태
11
목차
*세계 노사관계의 역사적 발전과정
1.제 1단계: 자본전제적 노사관계
2.제 2단계: 온정주의적 노사관계
3.제 3단계: 완화적 노사관계
4.제 4단계: 계급투쟁적 노사관계
5.제 5단계: 민주적 노사관계
*민주적 노사관계의 여러 형태
1.무장휴전형
2.노사조화형
3.노사협력형
4.정면대결형
5.가장 바람직한 노사관계형: 산업평화적 노사협력형
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| VMD
display
1. 세젤르
( 그녀의 집 )
장점 : 천정의 과마네킹의 반복이 다양한 느낌의 세젤르를 표현하며, 주목을 이끔.
무채색의 사용, 간결한 느낌의 모노톤이 의상들을 돋보이게 하며, 매장 분위기의 조화.
페이스 아웃 (전면이 보이도록 진열 )방법으로 아이템들을 한눈에 볼 수 있음.
단점 : 페이스 아웃 방법이 공간을 많이 차지하여, 상품 선택의 폭이 좁아짐.
행거 주변 조명설치로 옷에 집중하게 .. |
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| 미누친의 구조적 가족치료기법의 특징
Minuchin의 구조적 치료기법(Structural Therapy)이 대표적인 것이다. 먼저, 그의 기본입장과 치료과정은
첫째, 치료자는 가족 안에 파고 들어간다. 즉, 가족체계와 먼저 합세(joining)한다.
둘째, 가족의 조직에 적응한다. 즉, 치료자가 가족의 규칙과 스타일에 적응(협력전략: coupling tactics)한다.
첫째, 가족 성원들로 하여금 자기가 결정한 방법에 따르게 한.. |
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| 이 자료는 프로이트의 정신분석이론에 대하여 분석하고 그의 이론에 대한 나의 의견을 제시한 A+ 레포트입니다.
1. 서론
2. 본론
(1) 프로이트의 생애 (1856-1939)
(2) 핵심 개념
(3) 심리성적 발달단계: 연속적 체계
1) 구순기(구강기:Oral Stage:출생-1세)
2) 항문기(1세,1세반-3세)
3) 남근기(3세-6세)
4) 잠복기(6세-12세경, 사춘기)
5) 청년기(12세경 사춘기-성인기 이전)
(4) 주.. |
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| 사례관리
사례관리는 다른 어떤 영역보다도 클라이언트와 환경간의 접목지점에서 이 양자간의 조화를 목적으로 업무를 수행하는 영역이다.
그러한 만큼 이 영역은 사회복지사에게 직 ․ 간접의 접근법과 기술들을 모두 사용할 것을 요구한다.
다양한 전략들을 구사함으로써 복합적 위기와 문제들을 지닌 클라이언트의 욕구전반을 적절하게 충족시키는 사례관리야말로 진정한 의미의 일반(generalist)사회복.. |
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| 사회복지실천의 과학적 기반(과학성)
사회복지실천은 과학과 예술의 조화라고 한다. 과학적 지식에만 의존하는 실천은 기계적인 수행에 그치게 되며 과학성이 결여된 예술성만으로는 효과적인 실천이 이루어질 수 없게 된다. 과학성과 예술성은 서로 대립되는 개념이 아니라 상호보완적이며 의존적인 관계이다.
(1) 과학적 지식의 원천
1/ 사회복지사는 개인과 가족, 집단, 지역사회를 대상으로 활동하.. |
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| 정보기술을 활용한 경쟁우위 확보 방안을 설명하시오.
기업에서 정보기술의 활용범위를 전략적으로 또는 일상적인 활동의 지원도구로 나눌 수 있다. 현대경영에서는 기업이 경쟁우위 창출을 위해 정보기술을 어떻게 활용하는지가 매우 중요해지고 있다.
1. 경영프로세스의 재구조화
리엔지니어링(reengineering)의 개념은 원가, 품질, 속도 그리고 서비스 측면에 있어 현저한 개선효과를 성취하기 위해 .. |
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| 바람직한 부모-자녀 관계를 위한 대안
부모교육에 관한 지식을 얻고 대화기술을 배운다고 해서 온전한 부모로서 역할을 할 수 있는 것은 아니다. 부모가 올바른 자녀 지도를 하기 위해서는 궁극적으로한 인격자로서의 인간이 되어야 한다. 자유와 책임의 조화로운 인간이 될 자녀를 위해 부모는 자녀와 어떠한 관계를 이루어야 할까?
첫째, 부모는 자각을 통해 자녀를 만나야 한다. 부모는 자녀를 만나면서.. |
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| 후기실증주의 정책이론
후기실증주외 정책이론
정책이론과 현실과의 조화나 정책학의 학문적인 체계 등을 본격적으로 설명하는 정책학이 1980년대 이후부터 크게 등장하였다. 이후부터 정책학이 하나의 응용사회과학으로서 체계적으로 발전할 수 있는 전기를 마련했다고 볼 수 있다.
특히 1970년대의 정책학운동이 주창했던 행태과학의 한계점과, 정책문제에 적용하면서 나타난 정책이론과 현실의 현실.. |
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| [콜버그의 도덕성 발달이론] 도덕성 발달단계에 대한 레포트 자료.
CONTENT
[콜버그의 도덕성 발달이론] 도덕성 발달단계
I. 인습 이전 수준의 도덕성
1. 1단계 : 벌과 복종에 의한 도덕성
1) 응답반응
2) 평가
2. 2단계 : 욕구 충족을 위한 수단으로서의 도덕성
1) 응답반응
2) 평가
II. 인습수준의 도덕성
1. 3단계 : 대인관계에서의 조화를 위한 도덕성
1) 응답반응
2) 평가
2. 4단계.. |
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| [행정이념] 행정이념의 의의 및 필요성, 변천과정, 주요내용, 행정이념간의 갈등문제
목차
행정이념
Ⅰ. 의의 및 필요성
Ⅱ. 행정이념의 내용
1. 합법성
2. 능률성
3. 민주성
4. 효과성
5. 생산성
6. 사회적 형평성
7. 가외성
1) 의의 및 본질
2) 가외성이 정당화되는 근거
3) 가외성의 효용성 및 한계
Ⅲ. 행정이념 상호간의 관계(이념간의 갈등문제)
1. 조화관계
2. 갈등관계
3. 행정이념 간의 조화.. |
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