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| 【 목 차 】
Ⅰ. 서 론
1. 학교사회복지의 정의 및 목적
1) 학교사회복지의 정의
※ 학교사회복지와 관련된 유사개념
2) 학교사회복지의 목적
Ⅱ. 본 론
1. 학교사회복지의 기본 관점 : 생태체계적 관점
2. 학교사회복지의 대상과 학교사회복지사의 역할
1) 학교사회복지의 대상
2) 학교사회복지사의 역할과 직무
※ 학교사회복지사의 자격기준
※ 학교사회복지사가 알아야 될 몇 가지
3. 학교사회복지실.. |
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| 학교 사회복지
학교 사회사업의 대상
학교 사회사업가의 역할
IV.학교 사회사업의 실천 모형
학교-지역사회-학생 관계 모형
V.학교 사회사업의 실천 과정
학교 사회사업을 체계적으로 수행할 수 있다.
이 모형은 학생, 학교, 지역사회의 상호작용이 복합적임을 강조하고 있다.
학교 사회복지]학교 사회사업의 개념과 필요성, 학교 사회사업의 대상과 목적, 학교 사회사업의 필요성, 학교 사회복지 실천 모형.. |
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학교, 사회, 학생, 사회사업, 지역, 교육, 문제, 위, 환경, 모형, 서비스, 역할, 목적, 체계, 상황, 제공, 이해, 복지, 전문, 기능 |
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| 사회복지전문직의 정체성과 사회복지사의 가치와 윤리에 관하여 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지전문직의 정체성과 사회복지사의 가치와 윤리에 관하여 논하시오
사회복지실천 전문직의 기본적 가치는 인간의 존엄성과 사회정의 실현에 있다고 할 수 있다. 인간의 존엄성과 가치는 모든 사람들이 인간의 가치와 존엄을 가지고 있다는 것이다. 일반적 사회복지의 개념의 근원은 사회복지 전문.. |
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| [지역사회복지실천과정] 지역사회복지의 실천과정
목차
지역사회복지실천과정
Ⅰ. 문제발견과 사정
1. 지역사회사정의 개념
2. 지역사회사정의 내용
1) 욕구 파악
2) 자원 파악
3) 지역사회의 특성 파악
Ⅱ. 목표 수립
1. 목표 수립의 원칙
2. 목표의 내용
3. 대안 모색 및 선택
Ⅲ. 실행
1. 홍보 활동
2. 조직화 및 자원 동원
3. 연계 협력
4. 협상 및 사회행동
Ⅳ. 종결 및 평가
지역사회복지실천.. |
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| 심리사회적 사정
Ⅰ. 현재의 병력과 개인력 사정
1. 환자의 신상조사
이름, 나이, 성, 인종적, 문화적 배경, 배우자의 상태 직업, 입원비 조달 방법, 또 환자의 가족상황, 환자의 입원했을 때 최초 입원인지 두 번째 입원인지 지적해야 한다.
2. 주요 증상과 현재의 병력
1) 주요 증상
언제나 환자자신의 말로 진술되어야 한다. 왜냐하면 환자의 가족은 문제를 다르게 볼 수 있지만 면접자에게는 환자 자.. |
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| 통합적 심리사회 사정틀(개인사례내용있음).
제 자신을 통합적 심리사회 사정틀에 맞춰 사정해 본 것입니다.
1. 확인해야 할 정보(Identifying Information)
2. 의뢰 상황들
3. 나타난 문제의 특징(Nature of Presenting Problem)
3. 클라이언트와 관련된 사항
< 대인관계 : 가족 >
< 대인관계 : 직업, 학교 등 >
< 대인관계 : 또래 집단 >
4. 환경과 사회적 지지망
< 클라이언트의 환경적 상황 >
가계도.. |
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| 사회복지실천의 면접
사회복지실천에서 면접의 정의와 종류, 사회복지면접의 특성, 사회복지실천 면접기술
목차
사회복지실천의 면접
I. 면접의 정의
II. 면접의 종류
1. 정보를 얻기 위한 면접
2. 사정을 위한 면접
3. 치료를 위한 면접
III. 사회복지면접의 특성
IV. 면접기술
1. 일반적인 면접기술
1) 관찰기술
2) 경청기술
3) 질문기술
4) 초점, 안내, 해석기술
5) 분위기 조정 기술
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| 심리사회모델의 주요 개념 및 특성에 대한 레포트 자료.
심리사회모델의 주요 개념 및 특성
목차
심리사회모델의 주요 개념 및 특성
I. 초기단계
1. 접촉한 이유의 이해
2. 관계의 수립
3. 치료에 있어서의 클라이언트의 참여
4. 초기의 치료
5. 심리사회적 조사
II. 진단적 사정
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 그런데 시기상조의 계획되지 않은 종결은 클라이언트에 의한 종결이 있지만 사회복지사에 의한 종결도 있을 수 있다.
이 경우 사회복지사는 보다
이 경우 사회복지사와 클라이언트 모두 만족하지 종결에 대해 만족하지 못할 수 있다.
이것은 계획되지 않은 종결처럼 클라이언트 혹은 사회복지사 개인의 사유에 의한 것이 아니기 때문이다.
클라이언트에 의한 종결
그런데 시기상조의 계획되지 않은 종결은 .. |
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종결, 클라이언트, 경우, 의하다, 사회, 계획, 달성, 기간, 제공, 목표, 복지사, 제약, 복지, 감, 대한, 시기상조, 서비스, 문제, 일방, 기관 |
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| 사회복지 실천과정에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지 실천과정
목차
사회복지 실천과정
I. 접수
II. 자료수집 및 사정
III. 목표설정 및 계약
IV. 개입
V. 종결 및 평가
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 사회복지실천기술의 개념과 특징에 대해여 설명하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지실천기술의 개념과 특징에 대해여 설명하시오.
사회복지실천기술(skill for social work practice)은 기본적으로 사회복지실천지식과 가치를 실제 행하는 것과 관련된다. 존슨과 얀카(Johnson & Yanka, 2010)는 사회복지실천기술을 "관심과 욕구에 맞춰 지식과 가치를 행동으로 전환하는 사회복지실천의 구성요소로서 특.. |
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| 집단환경에 대한 사정, 집단지도자의 개입기술
목차
집단환경에 대한 사정, 집단지도자의 개입기술
I. 집단환경에 대한 사정
가. 복지기관·시설의 환경에 대한 사정
나. 복지기관·시설 간 환경에 대한 사정
다. 지역사회환경에 대한 사정
II. 집단지도자의 개입기술
* 참고문헌
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| 심리사회모델의 개입목표와 과정, 사회복지실천 현장에서 심리사회모델 개입기법(클라이언트에게 적용)에 대한 레포트 자료입니다.
심리사회모델의 개입목표와 과정, 사회복지실천 현장에서 심리사회모델 개입기법(클라이언트에게 적용)
CONTENT
심리사회모델과 개입기술
I. 심리사회모델의 철학과 기본개념
1. 개요
2. 기본개념
II. 심리사회모델의 개입목표와 과정
1. 초기단계
2. 사정단계
3. .. |
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| 열심히 자료조사해서 제출했던 레포트,,당연 a+받았구요, 많이들 다운하셔서 좋은점수 받으세요
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 학교사회복지의 개념과 발달
1. 학교사회복지의 개념
1) 학교사회복지의 필요성
2) 학교사회복지의 정의
3) 학교사회복지의 목적과 실천원칙
2. 학교사회복지의 발달
1) 한국에서의 학교사회복지의 발전
2) 학교사회복지의 발달과정
Ⅲ. 학교사회복지의 대상과 실천과정.. |
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| 가족사정
I. 가족사정의 이해와 내용
실천의 핵심은 사정이라고 한다. 가족과의 실천에 있어 사정이라 함은 사회복지사 앞에 앉아 있는 가족의 상황을 있는 그대로 이해하는 것이다. 사회복지사가 가족의 상황을 잘 이해할수록 가족이 문제나 위기로부터 잘 벗어날 수 있도록 적절한 도움을 제공할 수 있을 것이다.
가족사정이란 가족에 대한 이해에만 그치는 것이 아니라 그 이해를 바탕으로 개입전략을 .. |
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