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| 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다.
또 "이거 전자레인지 우리집에도 있어"라고 친구**이가 말한다.
쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 말한다.
같이 앉아서 친구에게 말을 걸며 함께 앉아서 활동한다.
너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다.
또래 친구들과 적극적.. |
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친구, 말, 활동, 00, 모습, 놀이, 교사, 이야기, 표현, 보이다, 자다, 보다, 관심, 노래, 가지, 신체, 참여, 보이, 들다, 가다 |
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| 내가 가장 사랑하는 사람에게 만들어주고 싶은 집.
사랑하는 그녀와 함께 살게 될 집은 공개합니다. 이 집은 언제 어디서나 그녀와 대화할 수 있고 차도 마실 수 있는 공간입니다. 둘이 하나라는 것에 초점을 맞춘 집입니다.
< 위 치 >
이 집은 호흡기가 좋지 않은 그녀를 위해서 공기가 나쁜 도심보다는 도심 근처에 위치하고 공기가 좋은 지역에서 집을 지을 만들었다. 시골도 좋긴 하지만 시골로 정.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
선거(문) / 1page
제목
면장 선거 연설문9
요약
면민들의 행복을 위해 노력할 것을 약속하는 내용입니다.
내용
안녕하십니까 ○○면 유권자 여러분. 먼저 바쁜 하루 속에서도
이렇게 이 후보 1번 △△△의 연설을 듣기 위해 귀한 시간을 내주심에
감사를 드리고, 이번 ○○면장 선거에 많은 관심을 가져주심에 다시
한번 깊은 감사를 드립니다. 저는 얼마 전 |
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| 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다.
또 "이거 전자레인지 우리집에도 있어"라고 친구**이가 말한다.
쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 말한다.
같이 앉아서 친구에게 말을 걸며 함께 앉아서 활동한다.
너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다.
또래 친구들과 적극적.. |
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친구, 말, 활동, 00, 모습, 놀이, 교사, 이야기, 표현, 보이다, 자다, 보다, 관심, 노래, 가지, 신체, 참여, 보이, 들다, 가다 |
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| 만2세반 1년 (1학기,2학기) 일상과 놀이활동 관찰일지 72페이지 분량
OO는 빗자루를 꺼내 책상 위에 놓인 색종이를 쓸어 담는다. 자리에서 일어나 쓰레기통으로 이동하여 색종이를 버린다. 바닥에 색종이가 떨어지자 손으로 주워 쓰레기통에 담는다.
‘다 같이 뛰놀자’ 노래가 나오자 양손을 허리에 올린 뒤 무릎을 굽혔다 핀다. 같은 행동을 반복하다 “콩콩콩 뛰어라”라고 말하며 제자리에서 점프를 한.. |
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| (영아관찰일지) 만 0세 2학기 관찰일지 17명 (평가인증A)
OO가 자리에 누워 이불을 덮는다. 이불을 다리로 감싸 안고 이러 저리 구른다. 잠이 들지 않는지 뒤척인다. 교사가 이불을 바로 덮어주고 토닥여 준다. OO 스스로 눈을 감는다. 잠시 후 잠이 든다. 일어날 때도 친구들이 깨워서 일어난다.
OO가 공동 놀이실에서 공을 하나 들고 뛰어가기를 한다. 뛰면서 힘껏 공을 한번 던진 후 굴러간 공을 집.. |
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| 만2세 1년 (3월-다음해 2월) 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 44명 88Page 분량입니다.
만2세 영아한명당 놀이활동 3개,일상생활 3개씩 작성하였습니다.
만2세 1년 (3월-다음해 2월) 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 44명 88Page
일상생활
놀이를 멈추고 자리에 일어나 멈춰있는다. 교사가 “OO야 응가 마려워?”라고 묻자 “네, 응가 마려워요”라고 말한다. 교사와 함께 화장실에 가서 대변을 본다. 낮잠시.. |
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| (1) 3월 일상생활
(2) 4월 놀이활동
(3) 5월 놀이활동
(4) 6월 일상생활
(5) 7월 놀이활동
(6) 8월 놀이활동
(7) 1학기 총평
도구를 사용하여 스스로 먹을 수 있으나 바르게 잡는 것을 어려워하는 모습을 볼 수 있다. 도구를 바르게 사용할 수 있도록 상호작용을 지속적으로 해주어야겠다.
정해진 자리에 앉아 바른 자세로 밥을 먹는 모습을 볼 수 있다. 마트에서 경험하고 보았던 것을 생각하여 놀잇감을 .. |
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| 미래의 경영자(미래사회의 리더십)
미래의 경영자는 어떻게 해야 하는가? 현재와 같은 무한 경쟁의 시대에서 우리 기업들이 살아남기 위해서는 진정한 기업 경쟁력의 원천이 무엇인지를 알아볼 필요가 있다. 앞으로는 경쟁의 양상이 지금처럼 자본의 싸움, 기술의 싸움이라는 차원을 넘어서 '두뇌와 문화의 싸움' 이라는 새로운 차원으로 발전해 나갈 것으로 예측되고 있다. 최근 '학습 조직' 만들기나 '지.. |
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| 아동과 청소년복지(정책)의 통합
아동정책과 청소년정책은 태동과 발전의 역사를 각기 달리하면서 최근까지 독립적으로 수행되어 오다가 이명박 정부의 출범과 함께 하나의 부처로 통합되면서 아동 ․ 청소년정책으로 다시 태어나게 되었다.
1. 정책의 변천과정
역사적으로 보면 아동정책은 1961년 아동복리법의 제정으로 청소년정책은 1987년 청소년육성법의 제정으로 고유 정책 영역으로 자리매김하며 .. |
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| 푸른빛의 방사선
목 차
1. 원자력
세상의 모든 물질은 아주 작은 원소로 구성되어 있습니다. 원자는 중심에 자리 잡고 있는 원자핵과 그 주의를 둘러싸고 있는 전자로 구성되어 있습니다.
우라늄(U-235)과 같은 무거운 원자핵이 중성자를 흡수하게 되면 원자핵이 쪼개지는데 이를 핵분열이라고 하며 많은 에너지가 나옵니다.
가령 1g의 우라늄이 전부 핵 분열될 때, 나오는 에너지는 석유 9드럼 또는 석.. |
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| 제 목 : 상속
지은이 : 은희경
펴낸곳 : 문학과 지성사
마음의 병을 앓고 있다는 것은 무엇을 의미할까
세상에 가장 큰 병은 육체로부터 온 적신호에 의한 고통이 아니라 바로 모든 것의 근원인 마음에서 오는 병이 단연 고통의 자리를 제일 크게 차지할 것이다. 육체에 깃든 병은 마음으로 다스린 사례가 있지만 마음에서 온 병은 그 원인을 알아도 고치기 힘든 법이며, 혹 그 원인을 알 수 없는 경우 그 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
주례사 / 1page
제목
주례사11(결혼은 하나님의 은혜다)
요약
하나님이 신랑신부를 만나게 하셨고, 서로에게 사랑하는 마음을 주셨다.
내용
...이 자리엔 하나님의 은총을 받고, 사랑과 믿음과 서로에 대한 배려로 하나가 되려는 두 사람이..
...사랑은 누가 시키며, 결혼을 누가 이루게 하였습니까 바로 하나님이 우리를 만나.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
칠순인사말 / 1page
제목
칠순 인사말10(부디 만수무강하시길)
요약
어머님의 칠순을 축하하는(장남의 인사말) 글입니다.
내용
어제 일기예보에서 비가 내린다고 하여 얼마나 노심초사했는지 모릅니다.
그래서 저는 하늘을 보며 비가내리지 않기를 간절히 빌었습니다.
오늘 이렇게 복되고 기쁜 잔칫날 비 때문에 흥을 망칠 수는 없는
노릇 아니겠습.. |
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| [2]의 별첨 3. 학점인정대상학교에서의 학습과목 이수
* 학습구분은 교양, 전필(전공필수), 전선(전공선택), 일선(일반선택)으로 구분하여 기재함
** 심의 결과에 따른 학습구분별 학점 총계임
***굵은 선 안은 학점인정 심의결과를 기록하는 자리이므로 학점인정 신청 시 공란으로 비워 둠
기재하지 마십시오.
희망
학습
구분*
학습과목명
학점
대학(교)명
이수연도/학기
전필
전선
교양
일선
계**
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