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(검색결과 약 6,334개 중 31페이지)
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| "코로나19 바이러스(COVID-19)로 인한 산업구조의 변화와 대응방안"에 대한 내용입니다.
코로나19사태로 인한 근무형태의 변화와 비대면, 비접촉 문화로 인한 신산업의 활성화와,
위기극복을 위한 국내외 국가들의 대응방안, 기업의 운영방식의 변화모색에 관한 내용이
포함되어 있습니다.
1. 개요
2. 코로나19 바이러스가 한국사회에 미치는 영향
가. 국가정책 방향에 미치는 영향 - 큰 정부로의 전환 시.. |
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| FTA 체결로 역내 국가 간에 무역장벽이 제거되면 국내외 시장이 개방되어 역내 국기업 간에 경쟁이 심화된다.
이와 같이 전 세계적으로 거의 모든 국가들이 적극적으로 FTA 체결을 추진하고 있는데 그동안 비교적 관심을 보이지 않았던 중국과 일본 등 동아시아 국가들과 미국이 매우 적극적으로 FTA 정책을 추진하고 있다.
세계 주요 국가들의 최근 FTA 추진 현황을 요약하면 다음과 같다.
또한 ASEAN과는 .. |
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fta, 국가, 되어다, 경제, 지역, 추진, 국, 경제통합, 개국, 무역, 확대, 늘다, 협력, 역다, 발전, eu, 형태, 자유무역, 세계, 체결 |
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| 경제통합과 세계경제의 블록화
경제통합의 효과
경제통합국가들의 경우 경제발전 단계가 서로 비슷한 국가일수록 통합의 효과가 크게 나타난다.
경제통합의 형태
이와 같은 각 단계별 경제통합 형태를 요약․정리하면 <표>과 같다.
표>경제통합 형태별 특징
참고로 현재 TPP를 비롯하여 아시아 ․ 태평양 지역에서 추진 중인 자유무역협정을 살펴보면 <그림>과 같다.
그림> 아시아 ․ 태평양 지역에서 추진 중.. |
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국, 관세, 무역, 단계, 경제통합, 시장, 경제, 효과, 가맹, 비, 지역, 유럽, 협정, 관세동맹, 국가, 자유무역, 형태, 따르다, 분야, 미국 |
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| 국제금융과 국제통화
국제통화
국제금융시장
국제금융시장의 기능
국제통화제도
국제통화제도의 발전 과정
역사상 가장 먼저 나타난 국제통화제도는 금본위 제도(goldstandardsystem)이다.
이에 따라 달러화는 부족한 금을 대신하여 국제 준비자산으로 국제유동성을 담당하게 됨으로써 국제통화제도는 금달러 본위제로 발전되었다.
따라서 국민경제 전체의 입장에서 보면 실물자본만을 자본으로 간주되어야 .. |
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국제, 제도, 되어다, 통화, 자본, 금융, 환율, 금, 따르다, 금융시장, 자금, 체제, 미국, 시장, 거래, 변동, 국, 기능, 경제, 국가 |
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| ABAP
ABAP Dictionary
ABAP Query
ABC analysis
Absorption costing
Access key
Account
Account assignment
Account assignment, automatic
Account balance interest calculation
Account balance
Account determination
Account group
Account ID
Account maintenance
Account management
Account payable
Account reconciliation
Account residence
Account type
Accounting
Acco.. |
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| 실습(실기) 소감을 묻는 질문지
과목명 :() 담당 교수명 :()
이 질문지는 실습(실기) 결과에 대하여 학생들의 반응을 조사, 통계 처리하여 실습(실기)방법을 효율적으로 개선하고 학습효과를 높이는데 도움을 얻기 위하여 실시하는 것입니다.
평가 척도에 관한 원칙
ABCDE
매우 그렇다
그렇다
보통
이다
아니다
전혀 아니다
학생
자기
평가
1
학생본인은 본 교과목의 실습(실기) 준비를 성.. |
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| 1. 북한의 GDP 추계
2004년중 북한경제는 2.2% 성장(실질GDP 기준)하여 ’99年이래 6년 연속 플러스 성장을 지속하였으며 성장폭도 전년(1.8%)보다 다소 확대되었다. 이는 양호한 기상여건으로 농림어업이 지속적으로 성장하고 전력, 석탄 등 에너지산업과 광업부문이 증가한데 기인한다. 한편 북한은 전력, 석탄, 금속 등 기간산업 현대화와 경제개혁(2002.7월) 이후 농업, 경공업, 상업 부문의 활성화를 .. |
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| 2)수학-7. 시간 알아보기 - 시계를 보고 시각 읽기
결재
지도교사
협력교사
(수학)과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 시간 알아보기
교과서
수학 94-95쪽 (1/7)차시
수익 90-91쪽
학습형태
전체학습
수업모형
원리 탐구 수업 모형
학습주제
시계를 보고 시각읽기
학습자료
교사] 플래시시계, 모형시계, 카드, 활동지
학생] 교과서, 필기도구
학습목표
시계에 나.. |
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| 2)수학-7.시간알아보기-달력
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 시간 알아보기
본시주제 : 달력(4/7)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 시간 알아보기
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
①시계를 보고 1분 단위로 시각을 읽을 수 있다.
②시간을 구할 수 있다.
③1시간=60분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=1개월을 알고 활.. |
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| 2)수학-7.시간알아보기-달력
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 시간 알아보기
본시주제 : 달력(4/7)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 7. 시간 알아보기
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
①시계를 보고 1분 단위로 시각을 읽을 수 있다.
②시간을 구할 수 있다.
③1시간=60분, 1일=24시간, 1주일=7일, 1년=1개월을 알고 활.. |
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| 고등학교 평준화
1. 들어가며
고등학교 평준화 정책은 1974년 서울과 부산에서 처음 시행된 이래로 꾸준하게 논의되어왔다. 중학 교육의 과열 문제를 해결하기 위해 도입되었던 평준화 정책은 그 소기의 목적은 어느 정도 달성했으나, 그것의 교육적인 효과에 대해서는 아직 합의된 바가 없으며 이로부터 비롯된 상당한 논란들이 누적되어 왔다. 도입 시점부터 끊이지 않았던 논란에 불이 붙은 이 시점에서.. |
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| 2)수학-시간 알아보기-시각을 5분 단위와 1분 단위로 읽고 나타내기(중안)
결재
지도교사
( 수 학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 시간 알아보기
교과서
수학 p.94-95
수익 p.90-91
( 1/7 )차시
학습형태
대그룹 → 짝활동 → 대그룹
수업모형
개념형성 수업모형
학습주제
시각을 5분 단위와 1분 단위로 읽고 나타내기
학습문제
시계를 보고 5분 단위와 1분 단위로 시각을 읽고 나타.. |
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| 3)수학-곱셈-곱셈을 활용한 문제 해결(중안)
결재
지도교사
협력교사
수학과 교수-학습 과정안
곱셈을 활용하여 문제를 해결해 봅시다.
수 업 일
수업자
단 원
6. 곱셈
교과서
90~91쪽(5/8차시)
익힘책 100~101쪽
학습형태
개별학습, 모둠학습
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
곱셈을 활용한 문제 해결
학습자료
PPT 자료, 곱셈 땅따먹기 게임 판
학습목표
곱셈을 활용하여 문제를 해결할 수 있.. |
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| 6)사회-우리 경제의 성장과 과제-무역의 방향 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(사회)과 교수-학습 과정안
1.무역의 문제점에 대한 해결책을 생각해보자
2.수출 경쟁력을 높이기 위한 앞으로의 우리나라 무역의 방향에 대해 말해보자
수 업 일
수업자
단 원
2.우리 경제의 성장과 과제 (16/17)
교과서
90~91쪽
학습형태
전체 -모둠-전체-모둠
수업모형
의사결정수업모형
학습주제
무역의 방향 알기.. |
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| 2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름소리와 관련된 발표회 하기
결재
지도교사
협력교사
( 즐생 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 여름이 오면
교과서
90-91 (11-12/12)차시
학습형태
모둠 학습, 전체 학습
수업모형
활동 중심 수업 모형
학습주제
여름 소리와 관련된 발표회 하기
학습자료
교사] 여러가지 악기
학생] 여러가지 악기
학습목표
여름 소리와 .. |
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