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 구성주의 ( 12Pages )
• 과 목 명 : • 담당교수 : • 학 과 명 : • 학 번 : • 성 명 : • 제출일자 : 구성주의의 이해 - 구성주의에 대한 FAQ를 중심으로 - 목 차 - 0. 들어가기에 앞서 1. 구성주의는 무엇인가 2. 왜 지금 구성주의인가 3. 구성주의적 교수-학습원칙은 무엇인가 4. 자기주도적 학습과 구성주의와의 관련성은 5. 구성주의적 평가는 어떻게 이루어지는가 6. 구성주의적 학습환경은 특정 학습인, 특정 과목, ..
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사회과학
 교육 문화의 재정립 ( 8Pages )
교육개혁 국민대토론회 - 제2의 교육입국을 위한 새 학교문화 창조 - [주제 강연] 교육 문화의 재정립 이 돈 희 (한국교육학회장, 서울대 교수) Ⅰ. 전통적 교육의 3대축 - 귀족주의, 관료주의, 주지주의 Ⅱ. 교육 문화의 민주화를 위한 과제 敎育文化의 再定立 I. 傳統的 敎育의 三大軸 : 貴族主義, 官僚主義, 主知主義 구한국의 말기에 고종 황제가 「교육입국조서」를 공포하면서 서구식 교육제도를..
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교육학
 페스탈로치의 교육사상과 원리 ( 2Pages )
페스탈로치의 교육사상과 원리 1. 루소 교육원리의 수정 - 페스탈로치는 루소의 모든 중요한 교육원리를 받아 들였지만, 이들 원리에 수정을 가했다. 1) 교육의 적극적 측면 강조 : 페스탈로치는 진정한 교육을 아동 개인의 직접적 경험의 결과로 보는 루소의 소극적 교육에서 벗어나 교육이 아동의 능력 계발할 수 있다는 적극적인 입장을 취한다. 2) 이상적 학교로서의 가정에 대한 견해 : 루소는 ..
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페스탈로치, 페스탈로치의 교육
 (A+ 레포트) 성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오. ( 6Pages )
'성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오'를 주제로 작성한 A+레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 성숙이론 (1) 성숙이론의 배경 (2) 성숙이론의 개념 (3) 성숙이론의 아동관에 대한 견해 (4) 성숙이론에서 교사의 역할 (5) 교육활동에 관한 일반적인 원리 (6) 성숙주의 관점의 교육 프로그램 ..
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성숙이론, 구성주의이론, 성숙 이론, 구성주의 이론, 구성 주의 이론
 방통대 중간과제 교직실무 C형 유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오(교육과정 운영방향, 운영계획 작성에 ( 10Pages )
방통대 중간과제 교직실무 C형 유치원 유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오(교육과정 운영방향, 운영계획 작성에 포함되어야 할 내용, 일일교육계획안 작성 예시) 유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오(교육과정 운영방향, 운영계획 작성에 포함되어야 할 내용, 일일교육계획안 작성 예시) 목차 서론 본론 1, 교육과정 운영계획의 필요성 2, 유치원 교육 목적과 목표 3, 월간, 주..
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방통대, 방송대, 방통대 교직실무, 방송대 교직실무, 교육과정 운영계획, 교직윤리, 유치원, 유아교사 전문성, 핵심 역량
 교육평등,평등교육,평등화기여론,불평등화관점,교육과사회평등 ( 13Pages )
교육은 사회평등에 기여하는가 Contents 1. 사회평등에 미치는 요인 2. 평등화 기여론 관점 3. 불평등화 관점 4. 결론 직업 세계변화 교육 사회변혁 (혁명,전쟁) 기타 사회평등에 미치는 요인 평등화 기여론의 관점 평등주의 관점 교육의 통해 불평등 구조를 해소 또는 축소시킴. 능력주의 관점 사회적 지위배분을 능력본위로 결정함. 따라서 과거의 귀속주의에 의한 사회 불평등이 해소된다. 평등..
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 듀이 실험주의 교육사상 ( 7Pages )
『듀이(John Dewey)의 실험주의 교육사상』 Ⅰ. 듀이(John Dewey, 1859-1952)에 대해 ① 실용주의 철학을 대표하는 사상가이며 철학자이자 실천가인 듀이는 1859년에 태어나 1952년에 타계할 때까지 40여권의 저서와 700여 편의 논문을 저술하면서 미국뿐 아니라 전 세계적으로 현대 철학과 교육학, 특히 교육철학 분야에서 가장 큰 업적을 남긴 인물 중의 하나로 꼽힌다. ② 칸트와 헤겔의 철학, 다윈의 진화..
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 [보육학개론] 영유아 교육의 발전에 관해서 ( 13Pages )
[보육학개론] 영유아 교육의 발전에 관해서 목 차 1. 17 ~18세기 (1) 코메니우스의 아동관과 근대교육 (2) 로크의 백지설과 새로운 아동관 (3) 루소의 자연주의 사상과 아동존중 (4) 18세기 영·유아 보육·교육의 실제 2. 19세기 (1) 페스탈로치의 교육 (2) 프뢰벨의 킨더가든 (3) 피바디의 유치원 3. 20세기 (1) 진보주의 교육사상과 아동연구의 활성화 (2) 몬테소리의 어린이 집 (3) 빈곤아동을 위한 보..
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 [보육과정] 유아교육의 3가지 접근법 ( 9Pages )
[보육과정] 유아교육의 3가지 접근법 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 유아교육과정의 세가지 접근법 비교 (본론) 1. 이론적 근거의 측면에서 2. 교육목표 측면에서 3. 교육내용 측면에서 Ⅳ. 결 론 참고문헌 Ⅰ. 서 론 유아교육에 대한 관심은 유아교육의 중요성에 대한 강조에서부터 점차로 유아교육에 있어 무엇(what)의 문제와 방법(how)에 그 관심이 모아지고 있다. Clarke-stewart등의 연구(1988)는 이러한 경향..
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 [보육과정] 유아교육의 3가지 접근법 ( 9Pages )
[보육과정] 유아교육의 3가지 접근법 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 유아교육과정의 세가지 접근법 비교 (본론) 1. 이론적 근거의 측면에서 2. 교육목표 측면에서 3. 교육내용 측면에서 Ⅳ. 결 론 참고문헌 Ⅰ. 서 론 유아교육에 대한 관심은 유아교육의 중요성에 대한 강조에서부터 점차로 유아교육에 있어 무엇(what)의 문제와 방법(how)에 그 관심이 모아지고 있다. Clarke-stewart등의 연구(1988)는 이러한 경향..
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 교육사상가 - 코메니우스, 루소, 피히테, 페스탈로치, 존두이 ( 5Pages )
1) 코메니우스 (J.A. Comenius, 1592~1697) - 실학주의 교육사상가, 과학적 교육학 아버지 코메니우스 근대교육건설의 선구적인 교육가로 위대한 업적을 남긴 코메니우스는 그가 저술한 책에 따르면 “모든 사람에게”, “모든 것을”, “모든 방법으로 철저하게”를 가르쳐 신의 형상을 닮은 인간을 키우는 것을 목적으로 자신의 교육사상 전개하고 있다. 그는 모라비아(현재의 체코슬로바키아)지방에서 태어나..
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 동화주의와 다문화주의에서의 다문화사회 및 다문화정책 ( 12Pages )
동화주의와 다문화주의에서의 다문화사회 및 다문화정책 목차 Ⅰ. 다문화사회에서의 갈림길: 동화주의냐 다문화주의냐? 1. 동화주의와 다문화주의 1) 동화주의 2) 다문화주의 3) 다문화주의와 문화적 상대주의 4) 다문화주의와 다문화교육 5) 동화주의와 다문화주의 갈림길 2. 동화주의와 다문화주의 사이를 오가는 외국의 다문화정책 1) 캐나다 2) 미국 3) 호주 4) 프랑스 5) 영국 6) 독일 7) 일본 3. ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 교육사상가-페스탈로치, 루소, 존 듀이, 피히테, 코메니우스 ( 5Pages )
1) 코메니우스 (J.A. Comenius, 1592~1697) - 실학주의 교육사상가, 과학적 교육학 아버지 코메니우스 근대교육건설의 선구적인 교육가로 위대한 업적을 남긴 코메니우스는 그가 저술한 책에 따르면 “모든 사람에게”, “모든 것을”, “모든 방법으로 철저하게”를 가르쳐 신의 형상을 닮은 인간을 키우는 것을 목적으로 자신의 교육사상 전개하고 있다. 그는 모라비아(현재의 체코슬로바키아)지방에서 태어나..
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 서양화가 배우기 - 10 샤갈 배우기- 아이들의 꿈 그리기 ( 5Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 - 중간 자료 - 작가설명, 작품이미지 창의 교육 목표 : 초현실주의에 관한 개념을 이해한다 마크 샤갈의 작품을 통해 초기 큐비즘을 이해한다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 본자료를 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다.
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 [교육사회학] 교육사회학 기능론과 갈등론 ( 6Pages )
※ 주제 : 교육 사회학 이론을 기능주의 갈등주의 해석학적 이론으로 나누어 사회관 교육관 사회적 선발관 연구내용 및 방법의 차이점을 조사하시오 1.기능주의 이론 (1)기능주의이론 - 기능주의 교육이론은 꽁뜨(Auguste Comte)와 스펜서(Herbert Spencer)에 의해 기초가 형성되어 뒤르껨(Duckheim), 파레토, 브라운 등에 의해 다양하게 발전하여 미국의 대표적인 사회학자 파슨스(Parsons)에 이르러 매우..
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