|
|
|
전체
(검색결과 약 29,850개 중 31페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 가출/재가출에 대한 예방교육
가출 청소년가족에 대한 가족상담
가 출/재가출에 대한 예방교육
학교 사회사업가는 가출 경험이 있거나 가출할 우려가 있는 학생들에게 예방적으로 접근하며, 이들의 가족에 개입하여 가족의 결손력 혹은 의사소통을 증진시키고 부모 기술을 향상시키기 위한 서비스를 제공하는 데에 주력하여야 한다.
학교 사회사업가는 가출/재가출에 대한 예방교육을 통해 가출 후에 청소년.. |
|
 |
가출, 학생, 동료, 학교, 가족, 청소년, 대한, 감, 가다, 훈련, 사회사업, 교육, 사회, 발달, 부모, 일반, 지지, 기술, 우려, 제공 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지사의 역할 중 중재자의 역할에 대한 레포트 자료.
사회복지사의 역할 중 중재자의 역할
환경 조정에서의 개입은 클라이언트와 자원체계 간에 이루어진다는 점에서는 중개와 공통점이 있다. 반면에 중재는 양자 중 어느 한편 혹은 양자의 불만에 따른 갈등이 있다. 그러므로 중재자는 양자의 갈등 사이에 처하게 된다.
중재자의 일차적 기능은 양자의 상호 욕구를 재발견하도록 돕고 그리하여 각자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지사의 전문성에 대하여 어떻게 생각하며, 사회복지사의 전문성을 판단하는 기준은 무엇이라 생각하는지 작성하시오.
일반사회복지사는 사회체계적 관점을 기본으로 하여 개인, 가족, 집단, 조직, 지역사회 등에 이르는 광범위한 클라이언트 체계가 그 강점을 통해 역량을 강화하고 그들이 놓인 환경을 변화시킬 수 있도록 클라이언트의 상황에 맞는 다양한 개입방법을 동원하여 원조하는 제반 활동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천에 있어서 기록의 중요성에 대해 토론해 봅시다에 대한 레포트 자료.
사회복지실천에 있어서 기록의 중요성에 대해 토론해 봅시다.
사회복지사는 서비스 이용자에게 제공한 서비스와 그 결과에 대해 기록해야 한다. 전통적으로 이러한 기록은 소유권을 사회복지기관이 가지고 있으며, 기관은 서비스 이용자를 위해 관련된 기록으로 보호해야 할 책임이 있다. 하지만 이것은 그리 단순한 문제.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [역량강화] 사회복지실천의 관점 중 역량강화관점(empowerment perspective)에 대하여 다양한 참고문헌을 활용하여 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 역량강화의 개념
2. 역량강화모델의 목적과 개입원칙
3. 개입과정
4. 역량강화의 전략과 방법
5. 역량강화의 실천적 요소
Ⅲ 결론
참고문헌
[역량강화] 사회복지실천의 관점 중 역량강화관점(empowerment perspective)에 대하여 다양한 참고문헌을 활용하여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천과정] 사정에 유용한 질문(지침)에 대한 레포트 자료입니다.
[사회복지실천과정] 사정에 유용한 질문(지침)
목차
[사회복지실천과정] 사정에 유용한 질문(지침)
1/ 구체적으로 무엇이 문제인가?
2/ 클라이언트는 문제를 어떻게 보며 문제에 대한 정서적 반응은 어떠한가?
3/ 문제체계에 누가 관련되어 있는가?
4/ 참여자들이 어떻게 관련되어 있는가?
5/ 문제의 원인은 무엇인가?
6/ 문제.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교정복지에서 사회복지사의 역할(교정복지사의 역할)
목차
교정복지에서 사회복지사의 역할
I. 상담가 및 치료자 역할
II. 중재자 역할
III. 안내자 역할
IV. 교육자 역할
V. 대변자 역할
VI. 조직가 역할
VII. 개혁가 역할
* 참고문헌
교정복지에서 사회복지사의 역할
교정복지에서 가장 전제가 되어야 할 것은 인간존중의 정신이다. 한 때에 실수나 환경적인 이유로 인해 범죄를 저지른.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목표달성척도에 대한 레포트 자료.
목표달성척도
목표달성 척도(goal attainment scaling : GAS)는 개인 혹은 가족에 대한 개입으로 발생하는 목표달성 정도를 판단하는 방법이다. 개인이나 가족의 개별화된 목표에 도달한 정도를 측정하는 것으로, 개입의 목표들이 특정 클라이언트에게 해당하는 경우에 적용된다. 목표달성 척도는 다음과 같이 수행된다(Sheafor et al., 2005).
1/ 2-5개의 목적을 확인하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청소년 진로상담] 진로상담의 과정, 부적응적 진로미결정의 개인상담에 대한 레포트 자료.
[청소년 진로상담] 진로상담의 과정, 부적응적 진로미결정의 개인상담
CONTENTS
청소년 진로상담
I. 진로상담의 과정
II. 부적응적 진로미결정의 개인상담
1. 내담자의 문제진단
2. 상담목표
3. 상담의 개입
1) 장점 기술하기
2) 장점으로 인한 이득 찾기
3) 단점 찾기
4) 단점을 긍정적 혹은 중.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천기술론] 사회복지실천에서 면접의 기초 기술에 대하여
목 차
1) 면접 준비
2) 면접장소
3) 전문적 관계수립
4) 환영하기
5) 악수하기
6) 신체적 접촉
7) 비공식적 대화로 시작하기
8) 공감과 동정
9) 자기의식과 직관
10) 면접 종결하기
참고자료
면접은 사회복지실천에서 중요하며 사회복지사는 면접을 통하여 의사소통 촉진. 문제 사정, 계획, 개입, 서비스를 제공하게 된다(CCETSW, 1995).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 권한부여모델과 강점관리
인간이 웃음을 되찾기 위해서는 자신감을 가지는 것이 매우 중요하다. 이때 우리는 웃을 수 있도록 권한을 부여 받았다. 인간을 이해함에 있어 문제중심과 병리적 접근보다는 그의 장점과 강점중심으로 이해함으로써 사람의 잠재력 및 자원을 인정하고 그가 건강한 삶을 스스로 선택 결정할 수 있도록 권한 혹은 힘을 부여하고자 하는 원리이다. 이와같이 권한부여라는 용어는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 행동주의이론의 개념과 인간관
I. 행동주의이론의 개념
행동주의적 접근방법은 임상사회사업의 다른 어떤 이론이나 모델보다도 인간을 환경 속에서 보려는 사회복지의 전통적 노력에 가장 가까이 접근하고 있다. 이 접근방법은 개인과 환경 사이에서 일어나는 거래를 향상시키고, 클라이언트의 생활기술을 증진시키며 환경을 변화시키기 위하여 계획된 직접적 개입활동에 초점을 두고 있다.
행동주의이론(.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 임파워먼트 모델의 개념과 등장배경, 이론적 기반, 원칙을 설명하고, 학습자 자신이 생각하는 임파워먼트 모델의 장점을 서술하시오
임파워먼트(empowerment)라는 용어는 사회적, 조직적 환경에 대한 클라이언트의 통제력을 증가시키고자 하는 임상실천의 과정, 개입, 기술을 의미한다(Browne, 1995). 1970년대에 일반체계이론과 생태학이론이 사회복지의 주요 이론 틀로 활용되면서 생태체계 관점에 근거.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| III.사회적 수준
사회적자본의 창출
임파워먼트는 개인적이고 대인적인 수준, 조직 수준, 그리고 사회적 수준의 세 가지 차원에서 실천된다.
정부를 포함한 사회조직들 간의 연합 형성
자원에 대한 사회적 차원의 접근성 제고
지역사회 실천가는 문제의 원인과 소재를 대중이 제대로 인식할 수 있게끔 쟁점을 효과적으로 정리해야 한다.
임파워먼트라는 용어는 사회적, 조직적 환경에 대한 클라이언트의 통.. |
|
|
사회, 임, 수준, 파워, 자원, 데, 지역, 접근, 기술, 실천, 조직, 복지, 멀다, 틀다, 효과, 문제, 집단, 여성, 과정, 증가 |
|
|
|
|
 |
|
| 정신분열증(조현증)의 증상과 그 원인 및 치료방법(정신분열병의 원인과 해결방안)에 대한 레포트 자료.
정신분열증(조현증)의 증상과 그 원인 및 치료방법(정신분열병의 원인과 해결방안)
목차
정신분열증(조현증)의 증상과 그 원인 및 치료방법
I. 정신분열증의 증상, 유병률, 원인
II. 치료방법(개입방법)
1) 지지적 치료
2) 사회기술훈련
3) 인지행동치료
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
|
|
