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 행동장애의 관한 등교거부와 사춘기 아동의 특징 ( 3Pages )
○ 행동장애의 관한 등교거부와 사춘기 아동의 특징 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 행동장애의 관한 등교거부와 사춘기 아동의 특징 등교 거부는 아동이 보이는 문제 행동들 중에서 가장 심각한 결과를 야기할 수 있고 가정 내에서 이차 혹은 삼차적으로 파급되는 효과를 나타낼 수 있는 심각한 증세로 평가되는 영역이다. 실제로 ..
리포트 > 사회과학 |
 신입생환영사(○○초등학교입학식에서학교장○○○의) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 신입생 환영회 / 1page 제목 신입생 환영사12(교육의 글로벌화) 요약 ○○ 초등학교 신입생 환영회에서 학교장 ○○○의 인사말 내용 친애하는 학부모 여러분, 또한 이 학교의 새로운 새싹으로 발돋움할 신입생 여러분! 반갑습니다. 저는 ○○초등학교의 학교장 ○○○라고 합니다. ○○ 초등학교는 오랜 역사와 전통이 있는 만큼 이 나라 큰 일꾼 배출에
문화예술 > 라이프/여성 |
 [학교경영] 학교경영의 개념과 영역, 학교경영원리, 학교운영위원회 ( 7Pages )
[학교경영] 학교경영의 개념과 영역, 학교경영원리, 학교운영위원회 목차 학교경영 I. 학교경영의 개념 II. 학교경영의 영역 III. 학교경영의 원리 1. 민주화의 원리 2. 합리화의 원리 3. 과학화의 원리 4. 조직화의 원리 5. 효율화 원리 6. 지역화의 원리 IV. 학교운영위원회 1. 학교운영위원회의 기본방향과 성격 2. 학교운영위원회의 구성과 기능 1) 학교운영위원회의 구성 2) 학교..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [유아교육] 발도르프 프로그램에 관해 ( 6Pages )
[유아교육] 발도르프 프로그램 목 차 1. 발도르프 프로그램의 배경 1) 발도로프 프로그램의 역사 2) 발도르프 프로그램의 배경 2. 발도르프 프로그램의 기본 전제 1) 인간 본질의 네 가지 구조 2) 인간 기질의 네 가지 유형 3) 영유아 발달 단계 3. 발도로프 유아교육과정 1) 교육목표 및 원리 2) 교육내용 및 활동 3) 일과구성 4) 환경구성 5) 교사의 역할 6) 부모 및 지역사회와의 연계 5. 한국 현장에서..
리포트 > 교육학 |
 교복공동구매 절차와 방법 ( 21Pages )
교복공동구매 절차와 방법 교복 유명업체들의 담합 학부모 부담 가중 중소교복업체 운영난 가중 학교운영 불신 학부모 부담 감소 학교, 학부모 참여로 교육공동체 확립 중소교복업체 회생으로 지역경제 활성화 학부모의 부담감소 학교,학부모 참여로 교육공동체 확립 중소기업 참여로 지역경제 활성화 메이커와 비메이커간의 위화감 최소화 교복값 경감효과 학부모들의 학교참여 의식 높임 중소기업..
문화예술 > 라이프/여성 |
 신자유주의 경제환경에서의 학교선택옹호론과 비판론 ( 2Pages )
신자유주의 경제환경에서의 학교선택옹호론과 비판론 1. 들어가며 신자유주의는 공공재의 수급을 시장기구에 맡긴다는 것을 의미한다. 그러므로 신자유주의 하의 교육정책은 전통적으로 대표적인 공공재로 취급되어 왔던 교육, 곧 교육재의 수급을 시장에 맡기는 것을 의미한다. 민영화·경쟁·학교선택 등은 이러한 신자유주의 교육정책의 대표적인 현안들이라고 할 수 있는데, 이 중에서 학부모와 학생에 ..
리포트 > 교육학 |
 성경 ( 5Pages )
그 종류대로 학번 학과 이름 1. 서 론 지난 세기부터 고등 비평은 성경에 대해 직접적으로 맹렬한 공격을 가해 왔다. 그러나 그것의 역사적 발전에 박차를 가하고 많은 사람들에게 성경을 근본적으로 거부케 하는 사상적 동기를 제공한 것은 진화론이라 할 수 있겠다. 오늘날 진화론은 하나의 학설이 아니라 “증명된 사실”로 제시되고 있다. 중 고등 학교의학교실에서는 물론이고 대학이나 자유주의 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 바람직한교사상 ( 12Pages )
한 국 의 교 사 상 - 인 물 위 주 - ■ 서 론 □ 바람직한 교사상 탐구의 의의 ■ 본 론 □ 한국의 존경받는 교사상 탐구 (율곡 이이, 퇴계 이황, 도산 안창호, 남강 이승훈) ■ 결 론 □ 미래의 존경받는 교사상 고찰 교육은 근본적으로 인간애로부터 출발하며, 상대편 인간에게 영향을 끼쳐서 그로 하여금 가치 있는 모습으로 성장하도록 도와주는 것이다. 또한 교육은 개인의 잠재 능력을 계..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 작은 것이 아름답다를 읽고 ( 2Pages )
작은 것이 아름답다를 읽고 슈마허의 작은 것이 아름답다는 50년대 후반부터 60년대 후반까지의 경제 정책에 대한 연설과 자문을 한 내용을 정리한 책이다. 처음 책을 열어 넘기며 보니 경제에 관한 이야기로 가득했다. 경제와 교육이랑 무슨 관계가 있는 걸까 의문점이 들기도 했고 솔직히 경제에 관한 전문 지식이 많이 부족하여 난해하고 이해하지 못할 까 걱정이 되어 처음엔 읽기가 꺼려 졌다. 하지만..
리포트 > 독후감/서평 |
 19세기 교육과정 ( 22Pages )
19세기 교육과정 목차 19세기 사회적 배경 19세기 교육사상의 흐름 19세기 교육사상가 1. 19세기 사회적 배경 1. 19세기 사회적 배경 정치적 : 프랑스 혁명, 미국 독립운동 자유주의, 민주주의 경제적 : 자본주의 체제의 확립 , 경제적 자유 방임주의 사회적 : 경제 불균형에 따른 사회주의의 대두 교육적: 신인문주의, 국가주의, 심미주의, 과학적 실리주의 2. 19세기 교육사상의 흐름 국가주의, 계..
리포트 > 교육학 |
 [축제] 세계인들이 꼽는 세계 10대 축제 ( 10Pages )
세계인들이 꼽는 세계 10대 축제 1. 브라질 리우 삼바 카니발브라질의 리우데자네이루에서 매년 2월 말부터, 3월 초까지 4일간 열리는 세계 최대 축제입니다. 브라질은 남반구에 위치한 나라이므로 당연히 우리와 정반대로 우리가 겨울일 때, 거기는 여름입니다. 여름 휴가가 끝날때 쯤 시작되는 리우 쌈바 카니발은 그 참가 인원수만 10만명이 넘는다고 하네요~!!포르투갈에서 건너온 사람들과 노예들의 ..
문화예술 > 문화 |
 교육 과정 진도표 ( 30Pages )
Ⅰ. 학교 교육과정 편성 운영 1. 교육과정의 성격 및 구성 방침  가. 학교 교육과정의 성격 1) 학교 교육과정은 교육법 제155조 1항에 의거 고시된 교육의 이념(교육기본법 제2조) 초등학교 교육목적 (초.중등 교육법 38조) 및 국가수준 교육과정(교육부고시 제1997-15)에 제시한 초등학교 교육 목표를 달성하기 위하여 설천초등학교의 실정에 맞게 작성한다. 2) 본 교육과정은 지역, 학교, 개인 수준의 다..
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 유아교육 - 발도르프 프로그램 ( 6Pages )
유아교육 - 발도르프 프로그램 목 차 1. 발도르프 프로그램의 배경 2. 발도르프 프로그램의 기본 전제 3. 발도로프 유아교육과정 4. 한국 현장에서의 적용 및 문제점 1. 발도르프 프로그램의 배경 발도르프 교육 프로그램은 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하며 크게 유아교육, 학교교육, 치유․특수교육으로 나누어진다. 1) 발도로프 프로그램의 역사 (1) 루돌프 슈타이너의 생애 발도르프 학..
리포트 > 교육학 |
 지역사회자원 연계방안과 실천전략 ( 5Pages )
지역사회자원 연계방안과 실천전략 1. 왜 지역사회 자원 연계가 중요한가 가. 학생들의 다양한 욕구와 문제해결을 위한 다양한 자원의 확보필요 시대와 환경 변화에 따라 학생들의 욕구도 다양화 되고 있고 학생들이 직면하고 있는 문제의 양상 또한 매우 다양해지고 있다. 욕구와 문제 양상의 다양화와는 달리 학교 내 활용가능한 자원은 여러 가지 여건상 한정되어 있다. 학생들의 다양한 욕구와 ..
리포트 > 사회과학 |
지역사회자원, 사회복지자원, 사회복지자원개발, 지역사회자원 연계방안, 지역사회자원연계방안, 사회자원연계방안
 김상곤, 행복한 학교 유쾌한 교육혁신을 말하다 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ( 8Pages )
Report ( 김상곤, 행복한 학교 유쾌한 교육혁신을 말하다 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 문제에 대한 논의 2. 학교사회복지사의 필요성 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론 최근 한 설문조사에 따르면 OECD국가 중 한국 학생들의 행복도가 가장 낮은 것으로 밝혀졌다. 한국의 ‘주관적’인 행복 지수는 65.98포인트로 3년 연속 23개 OECD국가 중 가장 낮은 수치를 ..
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