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(검색결과 약 10,753개 중 31페이지)
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| 부모교육의 필요성을 부모 측면에서 다음과 같이 설명될 수 있다.
사회적인 측면에서는 부모교육의 필요성이 다음과 같이 설명될 수 있다.
미래사회에 적응할 수 있는 자녀로 키우기 위해 부모교육이 필요하다.
따라서 부모교육을 통해 도움을 받고 건전한 가치관과 인격을 형성하여 자녀 교육의 올바른 지식을 습득하는 것은 부모 자신의 성숙을 위해 필요하다.
따라서 여성의 사회진출이 늘어나면서 남성.. |
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부모, 사회, 교육, 자녀, 필요하다, 역할, 가족, 발달, 어떻다, 아동, 많다, 국가, 따르다, 양육, 성장하다, 비용, 통해, 때문, 되어다, 영향 |
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| 부모교육의 대상 확대
부모교육의 내용
부모교육의 운영
또한 부모교육의 대상은 반드시 부모에게만 한정된 것은 아니다.
아버지의 참여 확대
자녀의 참여 확대
종전의 부모교육의 대상이 주로 어머니라면 앞으로의 부모교육의 대상은 직업을 가진 어머니나 하류 계층의 어머니를 포함하여 아버지, 자녀, 조부모, 교사 등으로 그 대상을 확대해 나가야 한다.
부모-자녀 관계에서 더 많은 문제점을 가진 저소.. |
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부모, 교육, 자녀, 아버지, 참여, 되어다, 대상, 위, 실제, 관계, 대한, 어머니, 교사, 외, 문제, 확대, 명, 방법, 어려움, 도움 |
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| [부모교육] 입양가족의 부모역할
목 차
1. 입양가족의 특성
(1) 혈연관계가 없는 부모-자녀 관계
(2) 사회적 편견
2. 입양가족의 자녀양육문제
(1) 전반적인 자녀양육문제 (입양가족의 부모-자녀 관계형성을 어렵게 하는 요인)
(2) 자녀양육문제와 관련된 변인
3. 입양가족의 부모역할을 위한 지원
(1) 사회적 지원
(2) 우리나라의 입양정책
(3) 입양가족의 부모역할의 지침
1. 입양가족의 특성
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| [부모교육] 입양가족의 부모역할
목 차
1. 입양가족의 특성
(1) 혈연관계가 없는 부모-자녀 관계
(2) 사회적 편견
2. 입양가족의 자녀양육문제
(1) 전반적인 자녀양육문제 (입양가족의 부모-자녀 관계형성을 어렵게 하는 요인)
(2) 자녀양육문제와 관련된 변인
3. 입양가족의 부모역할을 위한 지원
(1) 사회적 지원
(2) 우리나라의 입양정책
(3) 입양가족의 부모역할의 지침
1. 입양가족의 특성
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| [목차]
1. 가족의 기능
2. 청소년기의 가족관계
3. 부모의 양육스타일
4. 청소년기 자율성
5. 가족구조의 변화
6. 부모와의 세대차이
7. 가정 내 폭력
8. 부모의 이혼
9. 가족갈등과 의사소통
-출처
1. 가족의 기능
다음은 LeVine이 나눈 세 가지 기능이다.
첫째, 자녀의 생존을 지키고 건강을 증진시키는 것
둘째, 아동이 성장해 성인이 되었을 때 경제적 자립에 필요한 기술과 능력 및 행동을 키우는 것.. |
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| 체계로서의 가족
오늘날 대부분의 이론가들은 가족을 생태학적 견해에서 보고자 한다. 즉, 가족이란 상호작용을 하는 체계를 이루고 있다고 본다. 가족을 체계로 보는 견해에서는 부모는 자녀에게 직접적으로나 간접적으로 영향을 주게 되는데, 그 영향은 부모에게서 자녀에게로 일방적이지 않으며 부모와 자녀가 서로에게 영향을 준다.
가족이 서로에게 영향을 주는 것은 가족을 체계로서 볼 때 더욱 명백.. |
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| 현대사회에서 부모들은 여러 가지 어려움을 겪게 된다. 구체적으로 어떤 어려움들이 있는지 생각해보고, 건강한 부모역할하기에 대한 방안을 제시하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 부모들이 겪는 구체적인 어려움
2. 건강한 부모역할하기에 대한 방안
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
현대사회에서 부모들은 여러 가지 어려움을 겪게 된다. 구체적으로 어떤 어려움들이 있는지 생각해보고, 건강한 부모역할하기에 대한.. |
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| 부모교육
부모교육이란 부모역할을 효과적으로 수행할 수 있도록 부모나 에비부모를 대상으로 아동에 대한 이해와 지식을 증진시킴으로써 자녀의 발달 및 성장에 도움을 주는 교육적 경험이다.
이와 같이 부모교육은 성인으로서, 효율적인 교사로서의 부모역할을 증진시키고, 자녀의 발달과 교육에 대해 올바르게 이해하고 인식수준을 증진시키기 위해 적절한 지식과 능력을 갖추게 하는데 목적을 둔다.
부.. |
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| 부모교육의 원리와 프로그램 현황
목차
Ⅰ. 부모교육의 원리
1. 인성교육
2. 자녀의 발달단계에 대한 이해
3. 표현에 대한 자유
4. 나눔과 배려에 대한 이해
5. 잘 듣고 말하기(대화에 대한 이해)
6. 부모의 저서적 안정과 성숙
Ⅱ. 부모교육의 프로그램 현황
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 성장단계별 부모역할
목차
1. 영아기의 부모역할
(1) 보육자로서의 역할
(2) 기본적 신뢰감의 형성
(3) 상호성의 발달
(4) 자극을 통한 학습
2. 유아 전기의 부모역할
(1) 보호자의 역할
(2) 자율성의 발달
(3) 다양한 경험의 기회 제공
3. 유아 후기의 부모역할
(1) 양육자의 역할
(2) 훈육과 벌
(3) 자아개념의 형성
(4) 주도성의 발달
(5) 학습환경의 조성과 놀.. |
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| [부모교육 이론] 번(Berne)의 교류분석
목차
* 번(Berne)의 교류분석
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
Ⅲ. 부모교육의 원리
1. 인성의 자아구조
1) 아동자아상태의 발달
2) 성인자아상태의 발달
3) 부모자아상태의 발달
2. 상호교류의 생활자세
1) 나는 옳다 - 너도 옳다
2) 나는 옳다 - 너는 옳지 않다
3) 나는 옳지 않다 - 너는 옳다
4) 나는 옳지 않다 - 너도 옳지 .. |
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| 따라서 앞으로 우리 사회의 부모교육 프로그램을 개발하기 위해서는 우리나라 부모들의 사회․문화적 맥락과 그들의 요구를 고려하는 것이 중요하다.
따라서 부모교육 프로그램의 목표는 단순히 자녀의 행동 개선과 부모-자녀 관계 향상을 추구하기보다는 기능적이며 건강한 가족을 유지하고자 하는 관점이 고려되어야 한다.
부모교육의 목표가 모-자녀 관계 개선에 한정되어 있지 않고, 기능적이고 건강한 .. |
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부모, 가족, 교육, 프로그램, 사회, 자녀, 관계, 되어다, 다양하다, 정책, 강조, 참여, 화, 아버지, 필요하다, 대상, 개발, 대한, 맥락, 미래 |
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| 부모-자녀간의 관계향상을 위한 방법
부모-자녀 사이의 의사소통이 원활하게 이루어지도록 하는 기술로서, Gordon은 다음의 세 가지 기술을 제의하였다.
I. 문제 소유자가 자녀인 경우 적극적 경청 방법이 효과적이다
적극적인 경청은 자녀에게 문제가 있음이 분명한 경우에 사용하면 효과적이다. 부모가 자녀의 감정 메시지나 문제 메시지를 잘 들어 줌으로써, 자녀의 마음을 열도록 하거나 말을 더 하.. |
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| 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP)
목차
* 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP)
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
1. 상호존중
2. 즐거운 시간 갖기
3. 격려
4. 사랑의 표시
Ⅲ. 부모교육 원리
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [부모교육의 이론] 고든(Gordon)의 부모 효율성 훈련
목차
* 고든(Gordon)의 부모 효율성 훈련
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
1. 전통적 양육방식의 답습
2. 이율배반적인 부모 역할
3. 성인중심의 대화
Ⅲ. 부모교육의 원리
1. 수용 정도를 파악하기
2. 문제 소유자를 파악하기
3. 부모-자녀관계를 돕는 대화 기술을 사용하기
1) 조용히 들어주기
2) 인식반응 보이기
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