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| [독후감] ‘딥스’의 내용요약 및 내용 분석과 ‘딥스’에서 본 놀이치료의 시사점과 교사의 역활
이 책의 저자인 ‘버지니아 M. 액슬린’ 박사는 부모와 아이의 관계에 대해 전문적으로 치료하는 임상 심리 학자였다. 이상 행동을 보이거나 일반적인 아이들의 발달 단계보다 뒤쳐지는 아이들을 상담하고 치료하는 것이 그녀가 하는 일이었다. 눈에 보이는 신체적 손상이나 장애를 제외하면 아이들의 문제는 대체 |
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| [독후감] ‘딥스’의 내용요약 및 내용 분석과 ‘딥스’에서 본 놀이치료의 시사점과 교사의 역활
이 책의 저자인 ‘버지니아 M. 액슬린’ 박사는 부모와 아이의 관계에 대해 전문적으로 치료하는 임상 심리 학자였다. 이상 행동을 보이거나 일반적인 아이들의 발달 단계보다 뒤쳐지는 아이들을 상담하고 치료하는 것이 그녀가 하는 일이었다. 눈에 보이는 신체적 손상이나 장애를 제외하면 아이들의 문제는 대체 |
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| 딥스 독후감,서평 입니다.
저렴한 독후감은 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 독후감임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 딥스 책소개
2. 딥스 줄거리 요약
3. 내가 생각하는 딥스라는 아이에 대해
4. 딥스가 액슬린 박사에게만 마음을 열었던 이유
5. 인상깊었던 내용
6. 이 책을 읽고 새롭게 배우고 느낀점
7. 독후감
1. 딥스 책소개.. |
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| 본 자료는 [한부모 가정 자녀를 위한 방과후 무료학습 프로그램]에 대해 소개한 자료로 한부모 가정 자녀의 방과 후 방임문제, 한부모 가정을 위한 지원 정책과 아동복지 서비스, 한부모 가정의 자녀양육 및 자녀보호 문제, 프로그램의 목적 및 목표, 방과 후 학습교실, 프로그램 운영의 기대효과 등에 대해 작성한 자료입니다. 여러분들께, 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 한부모 가정 자녀의 방과 후.. |
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| [유아기 발달특성] 유아기의 발달특징과 발달과제에 대한 레포트 자료.
[유아기 발달특성] 유아기의 발달특징과 발달과제
목차
유아기 발달
I. 유아기 발달과업
II. 인지발달
III. 사회성 발달
IV. 성정체감 발달
V. 놀이발달
VI. 공격성 발달
VII. 부모의 양육태도
VIII. 아동학대
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 성장발달 개인보고서 - 영아기, 유아기
Ⅰ일반사항
1)아동의 일반적 사항
이름 주oo 생년월일 11.06.20 2 년 9 개월 성별 여아
형제관계 3 명 중 3 째
출생 시 체중 3.12kg 출생 시 신장 50cm 현재 머리둘레 46.5cm
주소 ooo
2)가족형태
동거가족수 : 5명
동거가족과의 관계 : 부, 모, 2명의 남자형제
아동의 주양육자 : 부모
Ⅱ. 기본욕구사정
1. 활동과 놀이
(1)활동과 놀이
1)주로 가지고 노는 장.. |
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| [독후감] ‘딥스’를 읽고 나서
주인공 딥스는 원치 않는 임신을 하게 된 부모로부터 태어난 아이로 놀이치료를 통해 자아를 되찾게 된 아이이다. 딥스를 임신하면서 유능하던 딥스의 엄마는 외과의사의 길을 포기해야 했고, 또 남편과의 사이도 멀어지게 되었다. 그런 어머니의 불안정한 사고와 감정에 영향을 받아서인지 딥스는 태어나자마자 문제있는 아이로 받아들이게 되었고, 그런 아이를 보면서 명석.. |
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| [영유아기 발달특성] 영아기 및 유아기 발달특징에 대한 레포트 자료입니다.
[영유아기 발달특성] 영아기 및 유아기 발달특징
목차
영유아기 발달특성
I. 영아기 발달
1. 애착발달
2. 정서발달
3. 인지발달
4. 영아기 발달과 사회복지실천
II. 유아기 발달
1. 유아기 발달과업
2. 인지발달
3. 사회성 발달
4. 성정체감 발달
5. 놀이발달
6. 공격성 발달
7. 부모의 양육태도
* 참고문헌.. |
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| 만 1세 일 일 교 육 계 획 안
소 주 제
엄마, 아빠 사랑해요
결
재
담 임
주 임
원 장
대상 연령
만 1세
목 표
엄마, 아빠가 하는 일에 관심을 갖고 흉내 내어 본다.
활 동 구 분
내 용
유의점 및 자료
등원 및 맞이하기
(07:00~09:00)
선생님께 머리 숙여 인사하기
각 영역별 교구
- 밝은 미소로 영아를 맞이하고 영아의 건강상태를 살피고 관찰한다.
- 영아의 소지품을 확인, 정리한다.
- 부모가 기록한.. |
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| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
1.보육시설 개황
2.반 편성
3.종사자 현황
4.보육시간
5.보육시설 주변 환경 현황
Ⅱ. 본론
1.보육시설 건물 배치도
2.보육시설 평면도
3.보육프로그램
① 영유아 연간 보육 프로그램
② 영유아 연간 건강 계획
③ 안전 연간 교육
④ 지역사회 연간 교육
⑤ 부모교육
⑥ 6월 식단 계획표
*기본생활습.. |
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| 성폭력 피해로 인한 PTSD(외상 후 스트레스장애) 아동의 예후와 치료
I. 예후
PTSD(외상 후 스트레스장애) 정도는 아동의 인지와 사회성 발달의 수준에 따라 다르다. 인지 발달이 더 앞선 어린 아동은 더 충격적인 것으로 사건을 볼 수도 있고 자기 패배적 사고를 가질 수 있으며. 우울함에 더 민감하게 되고, 더 두려워하고 충격을 더 잘 기억할 수도 있다.
그러나 인지 발달이 좋은 나이가 많은 아동과 .. |
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| 영아 연간교육계획안,월간교육계획안,주간보육계획안,주간교육계획안,일일교육계획안패키지_재미있는놀이감
영아 연간교육계획안
월
주 제
소 주 제
비 고
3월
편안한 1세반
엄마와 함께 왔어요
엄마와 잘 헤어져요
선생님과 친해져요
우리 반은 편안해요
신입원아
적응
프로그램
4월
재미있는 놀잇감
무엇이 있을까요
어디에 있을까요
어떻게 가지고 놀아요
조심해서 놀아요
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 아동복지
1. 아동복지란(카두신과 마틴)
2. 아동의 권리
3. 아동복지의 기본전제
4. 아동복지의 기본원칙
5. 아동복지 서비스의 분류
6. 우리나라 아동복지의 대상과 서비스
7. 우리나라 아동복지의 과제
Ⅱ. 청소년 복지
1. 관련법규상 청소년의 연령적 범위
2. 청소년기의 관점
3. 우리나라 청소년복지의 시기별 특징
4. 청소년.. |
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| 아동복지의 전제조건 및 제 원칙에 대한 레포트 자료입니다.
아동복지
아동복지의 전제조건 및 제 원칙
목차
아동복지의 전제조건 및 제 원칙
I. 아동복지의 전제조건
1. 가정과 부모
2. 경제적 안정
3. 교육
4. 보건 및 의료
5. 놀이와 여가
6. 유해노동으로부터의 보호
7. 특별보호
II. 아동복지의 제 원칙
1. 권리와 책임의 원칙
2. 보편성과 선정성의 원칙
3. 개발적 기능의 원칙
4. .. |
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| 아동심리평가(아동심리검사) - 아동심리평가의 과정(아동심리검사과정)
CONTENTS
아동심리평가
I. 놀이관찰 및 평가
II. 부모면담
III. 심리검사
1. 검사 선택 시 고려사항
- 아동의 문제와 관련성
- 표준화, 타당도, 신뢰도
- 실용성
2. 아동 심리검사
- 한국 웩슬러 아동지능검사
- 한국 웩슬러 유아지능검사
- 집-나무-사람 그림검사
- 동작성 가족화
- 아동용 주제통각검사
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