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(검색결과 약 39,298개 중 31페이지)
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| 행동주의이론, 인지발달이론과 사회복지실천의 연관성
1. 행동주의이론과 사회복지실천과의 연관성
행동주의이론은 인간의 행동이 환경에 의해서 좌우된다고 보고 조작적 조건형성이나 관찰을 통해서 학습이 이루어진다고 보는 관점이다. 행동주의 이론은 사회복지실천의 현장에서 아동과 성인들의 일상생활의 문제에서부터 정신적인 문제에 이르기까지 다양한 분야에서 비교적 단시간에 효과를 볼 수 있.. |
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| 이혼 가정의 아동을 위한 복지실천
이혼가정의 증가 원인
이혼가정의 문제
이혼가정을 위한 복지대책
http://kr.search.yahoo.com/imagesearch/3k1336a.jpg
1. 이혼가정의 증가원인
사회적 요인
개인적 요인
http://search.nate.com/imagesearch/20030416_108644.jpg
1) 사회적 요인
(1) 가치관의 변화
이혼 - 자신의 삶을 위한 선택 → 이혼에 대한 부정적 시각 감소
(2) 부부간의 경제적 의존도 약화
여성.. |
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| 사회복지실천의 장(setting)의 의미에 대해 클라이언트 중심의 접근으로 토론하시오
사회복지실천현장은 넓은 의미에서 분야 또는 영역을, 좁은 의미에서는 클라이언트의 문제해결을 위해 사회복지사들이 활동하는 장소를 뜻한다. 넓은 의미에서의 실천현장은 사회복지실천 분야(fields of practice) 또는 서비스의 초점이 되는 문제 영역(problem area)을 포괄하는 개념으로서, 클라이언트에게 서비스를 .. |
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| 개별 사회복지 실천 현장 분류
기관의 주된 기능과 목적이 사회복지 서비스를 제공하는 것이다.
기관의 일차적인 기능은 따로 있으며, 필요에 의해 사회복지 서비스를 제공한다.
사회복지 실천 현장에서 생활시설은 클라이언트가 개인적으로 활동을 할 수 없거나 부양가족의 능력이 부족하여 주거를 포함하여 제반 사회복지서비스를 제공하는 기관을 말한다.
사회복지 실천 현장에서 이용시설은 주거서비스.. |
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사회, 서비스, 복지, 현장, 실천, 기관, 제공, 복지사, 클라이언트, 시설, 체계, 분류, 개별, 복지관, 지역, 정부, 역할, 따르다, 행정, 위해 |
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| 도덕판단에 대한 레포트 자료.
도덕판단
목차
도덕판단과 행동
1. 도덕판단과 행동 간의 상관관계
2. 유아의 자기중심적 특성과 규칙개념의 실천
3. 아동의 다툼 장면과 성인의 개입
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 스키너의 행동주의이론과 사회복지실천의 연관성(행동수정, 스키너 이론의 비판)
I. 행동수정
행동주의 이론은 아동의 학습과 행동수정에 큰 영향을 미쳤다. 이 이론의 실천은 환경이 인간에게 큰 영향을 미치며 따라서 환경의 변화를 주는 것이 복지실천에 유익하다는 근거를 둔다. 사회복지사의 개입이 가능한 영역은 공포증. 긴장상태, 언어장애, 성 장애 등 특수한 불안이나 제안된 문제에 개입하여 .. |
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| 사회복지실천 평가의 유용성
사회복지실천에 대한 평가는 실천의 책임성을 증명할 수 있고 이를 통하여 사회복지실천 지식의 기반을 증진시킬 수 있는 긍정적인 기능을 수행한다. 평가는 다음과 같은 면에서 사회복지실천에 유용하다.
첫째, 클라이언트의 욕구 충족이나 문제 해결의 목표에 달성했는지를 증명할 수 있고, 클라이언트의 욕구 충족 혹은 문제해결을 위한 서비스가 적절하게 제공되었는지를 .. |
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| 가족복지 실천과정의 초기 면접과정
가족복지의 효율적 실천을 위해서 사회복지사들에게 가족에 대한 지식과 더불어 이를 실천하는데 개입되는 실천과정을 이해하고 실천을 원활하게 도와주는 기술을 습득하는 것은 매우 중요한 일이다. 가족복지 실천은 개인을 상대로 서비스를 제공하는 사회복지 일반 실천의 초기면접, 개입, 종결로 이어지는 유사한 과정을 거치게 된다. 그러나 가족복지 실천은 개인을.. |
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| (지역사회복지론) 위스타트운동(we start) 분석 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 빈곤이 아동에게 미치는 영향
3. 아동 빈곤율
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Ⅱ. 본론
1. We Start 운동
1) We Start 운동이란?
2) 설립취지
3) 연혁
4) 법인 C.I
5) 기구 조직도
6) We Start 5대 사업
7) We Start 성공사례
8) 시범 마을의 세부 .. |
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| 사회복지시설 - 이용시설
이용시설은 재가 또는 생활시설 생활인 또는 지역주민들을 통원하게 하여 사회복지서비스를 제공하는 실천 장면으로 설치목적에 따라 다음과 같은 사회복지시설들이 있다.
1/ 아동 ․ 한부모가정 ․ 여성복지 ․ 가정폭력 ․ 성폭력피해상담소 : 아동과 그 가족의 문제, 한부모가정, 여성, 가정폭력 및 성폭력 피해 등에 관한 상담, 치료, 예방 및 연구 등을 목적으로 하는 시설
2/ .. |
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| 사회복지 실천현장의 광의의 개념과 협의의 개념에 대한 레포트 자료.
사회복지 실천현장의 광의의 개념과 협의의 개념
사회복지실천현장은 넓은 의미에서 분야 또는 영역을, 좁은 의미에서는 클라이언트의 문제해결을 위해 사회복지사가 활동하는 장소를 뜻한다.
넓은 의미에서의 실천현장은 사회복지실천분야(fields practice) 또는 서비스의 초점이 되는 문제영역(Problem area)을 포괄하는 개념으로서,.. |
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| 인지이론과 사회복지실천의 연관성(개입과 적용)
피아제의 인지발달이론은 아동의 과학적 ․ 수학적 인지능력이 어떻게 발달하는지를 구체적으로 제시하고 있다. 피아제의 이론은 아동복지시설에 근무하는 사회복지사에게 아동의 인지발달에 대한 이론적 근거를 제공해 준다. 피아제는 인간은 출생부터 적절한 환경을 제공해 주어야 인지능력이 발달한다고 보았다.
피아제는 인지발달의 최초 과정을 감각운.. |
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아동기 정의, 특징, 발달적 특성, 아동기 부적응 행동, 사회복지 실천과의 연관성, 아동기의 사회적 이슈, 특징, 현황, 사례, 관리, 시사점 분석 ( 25Pages ) |
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| Report
( 아동기 정의, 특징, 발달적 특성, 아동기 부적응 행동, 사회복지 실천과의 연관성, 아동기의 사회적 이슈, 특징, 현황, 사례, 관리, 시사점 분석 )
목 차
1. 아동기의 개념
2. 발달적 특성
1) 신체와 지능의 발달
2) 인지와 도덕의 발달
3) 정서발달
4) 사회적 발달
3. 아동기 부적응 행동
1) 학습장애
2) 주의력결핍 및 과잉행동장애
3) 등교거부
4) 아동비만
4. 사회복지실천과의 연.. |
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| 1. 철학적 기초
1) 코메니우스(1592~1670)
근대 교육의 아버지라 불리는 감각적 실학주의 교육 사상가
1.합자연의 원리: 자연의 질서에 따라 학습하는 원리
2. 실학주의
3. 교육의 중요성 : 세계 최초의 교육학 저서[대교수학]
4.세계 최초의 그림 책 : [세계도회]
●코메니우스 교육의 원리
- 합자연의 원리 : 자연의 질서에 따라 학습하는 원리
- 직관의 원리 : 직접적 사물을 통한 교육
- 훈육의 .. |
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| 유아기의 사회복지실천 과제
유아기에는 부모로부터 사회화 교육을 받고, 이를 바탕으로 향후 사회적 행동의 기준이 되는 가치관을 학습하게 된다. 이 단계에서는 주체성이 확립되기 시작한다. 이전의 시기에 시작되었던 대인관계 및 사회적 관계에 대한 믿음과 불신 그리고 가치관의 확립 등은 향후 독립된 인격체로서의 성장과 정신적인 성숙의 밑거름이 된다. 이 자료에서는 유아기의 인간발달에 대한 .. |
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