|
|
|
전체
(검색결과 약 16,268개 중 31페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 만1세 영아 2학기 관찰일지 입니다.
놀이,일상영역 관찰일지 이며 발달평가도 작성하였습니다.
3명 6페이지 분량입니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 발달평가
친구가 끼적이는 모습을 본 뒤 관심을 가지고 끼적이는 모습을 볼 수 있다. 아직 색연필을 잡는 방법에 대해 인식하지 못하는 것을 볼 수 있었다. 바르게 색연필을 잡을 수 있도록 알려주어야겠.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아의 애착발달에 영향을 미치는 두 가지 요인
I. 아이 측의 요인
애착 유형의 개인차는 영아 개개인의 생득적 특성(기질)도 관련되어 있다고 본다. 출생 직후부터 보이는 선천적인 행동 특성의 차이, 예를 들어 활동성이나 자극의 감수성, 울음 등 정서적 반응의 표출 방법에 있어 개인차가 있는데 이런 기질적 특성의 차이는 어머니와의 상호 작용에 영향을 미치게 된다.
자주 울고, 불쾌 감정을 쉽게.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영아주의발달] 탐색, 새로운 것에 대한 주의
I. 탐색
영아들이 처음부터 능동적, 선택적, 자기지시적으로 환경에 주의한다는 사실은 신생아의 탐색행동(scanning and tracking)에서 뚜렷이 나타난다.
시각적 목표물을 시각적 장의 중심부에 가져온 후, 목표물을 탐색하기 위해 사용하는 재빠르고도 정밀한 눈 움직임은 단속성 운동이라고 불리우는데, 단속성 눈 움직임은 성인보다는 어느 정도 느리고 덜.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아의 대근육-소근육 운동발달
I. 대근육 운동발달
대근육 활동이란몸통이나 팔다리를 움직여서 하는 활동으로, 첫 한 해 동안 새로운 대근육 운동 기술들이 빠르게 발달한다. 영아의 대근육 운동능력은 신체성장 정도에 따라 차이가 있으나, 연령별 발달과정은 일정하여 머리, 목, 어깨, 팔, 손에서 허리, 다리, 발 등 아래로 운동발달이 진행된다.
대근육 운동과 소근육 운동은 함께 발달해서 때로는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기의 신체 및 골격 발달
I. 신체 크기의 변화
영아기는 신체 성장이 일생 중에 가장 빠른 시기로 성장 급등기라고 불린다. 생후 첫 1년 동안 급속한 성장을 보여 출생 시 51cm 정도에서 1. 5배인 약 75cm를 넘으며 1세 이후부터는 1년에 12~15cm 정도가 커서 생후 2세 무렵에는 성인의 반 정도인 약 90cm가 된다. 그러나 2년 이후부터는 약 8~10cm정도 증가해서 점차 그 속도가 완만해짐을 알 수 있다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 『 애착형성 이론 』
애착(attachement)이란 유아가 그들의 주 보호자와 형성하는 지속적이고 장기적인 정서적 유대로써 유아기의 애착관계는 일생에 걸쳐 중요한 심리적 결과를 남긴다고 한다. 또한 애착형성(bonding)이란 사회적으로 응집력이 있는 집단 속에서 사람들이 서로 밀접하게 연결되는 과정으로, 특히 어머니와 유아 사이의 정서적 애착 형성에 사용하는 개념이다.
아래에는 보편적 특성인 애.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세 1학기 영아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가) 자료이며 5명 5페이지 분량입니다..
3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동) 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
중복되는내용 절대 없습니다
1. 영아1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아의 청지각 발달
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아의 뇌 발달
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 인지발달(영아의 기억발달, 지각발달, 변별력 발달)
I. 기억발달
3세경의 유아들에게 장난감이 숨겨진 장소를 "기억하라"고 말하면서 장난감을 숨기면, 그런 말을 하지 않았을 때보다 더 자주 장난감이 숨겨진 장소를 쳐다보았다고 한다. 그러나 2세경의 영아에게 "기억하라"고 지시를 했을 때와, 이러한 지시를 주지 않았을 때에는 별 차이가 없었다. 그러므로 3-5세 유아는 무엇을 "기억하라"는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영아기 신체발달] 영아기 신체발달의 영역과 원리, 영아의 신체성장에 대한 레포트 자료입니다.
[영아기 신체발달] 영아기 신체발달의 영역과 원리, 영아의 신체성장
CONTENT
영아기의 신체발달
I. 신체발달의 영역
II. 신체발달의 원리
1. 신체발달은 개체와 환경의 상호작용의 산물
2. 신체발달은 연속적이며 점진적 변화과정
3. 신체발달에는 일정한 순서가 있다
4. 신체발달은 분화와 통합의 과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 언어발달(언어전기, 12-24개월 언어발달, 영아의 언어발달을 위한 양육방법)에 대한 레포트 자료입니다.
영아기 언어발달(언어전기, 12-24개월 언어발달, 영아의 언어발달을 위한 양육방법)
CONTENT
영아기 언어발달
I. 언어 전기
II. 12~24개월 언어발달
1. 단일 단어 말하기(13~18개월) : 자기중심적 언어와 반복
2. 두 단어 말하기(18~24개월) : 전보식 언어, 은어 사용
III. 영아의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 2학기 관찰일지 10명 (관찰일지+영역별 발달평가) 분량 자료입니다.
모든계절 사용가능하며 10명의 다양한 영아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다.
자세하게 작성하였습니다.
1. #영아1 관찰일지
2. #영아2 관찰일지
3. #영아3 관찰일지
4. #영아4 관찰일지
5. #영아5 관찰일지
6. #영아6 관찰일지
7. #영아7 관찰일지
8. #영아8 관찰일지
9. #영아9 관찰일지
10. #영아10 관찰일지
친.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영아발달] 영아기 지적발달 - 영아기의 감각발달, 개념발달, 언어발달, 기억발달, 영아기 놀이
CONTENTS
영아기 지적발달
I. 감각발달
1. 의의
2. 감각운동
3. 감각운동기의 발달단계
4. 유형
1) 청각
2) 촉각
3) 미각
5. 목적지향행동
II. 개념발달
1. 대상영속성
1) 개념
2) 과정
2. 조직화와 적응 및 동화와 조절
1) 조직화와 적응
2) 동화와 조절
3. 학습
III. 언어발달.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교사의 자질] 영아교사(어린이집교사)의 자질, 유치원교사(유아교사)의 자질, 초등학교 교사(초등학교선생님)의 자질
목차
교사의 자질
I. 영아교사(영아 담당교사)의 자질
1. 교사의 역할
2. 교사의 자질
II. 유치원 교사의 자질
1. 인간적 자질
2. 전문적 자질
III. 초등학교 교사의 자질
교사의 자질
전통적으로 교사에게 요구되는 자질은 유아의 교육보다 보호에 더 많은 비중을 두었다.. |
|
|
|
|
|
|
|
