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(검색결과 약 20,934개 중 31페이지)
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| 부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점을 기술하시오
1. 그림책의 정의 및 가치
그림책은 즐거움과 슬픔, 생활에서 느끼는 맛과 재미, 현실세계에 대한 경험과 이해를 나누게 함으로써 개인으로서의 자기 인식은 물론 더불어 살아가는 공동체적 존재로서의 공감대를 만들어 주는 언어적 매체이다.
그림책에서는 그림으로 표현하기 어려운 부분은 글로, 글로 표현하기 어려운 부분은 그림으로 표.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유아특수교육 현황
2. 유아특수교육 평가
3. 장애별 유아특수교육 과정
1) 교육목표
2) 교육편제
3) 교육과정의 편성․운영지침
4. 유아특수교육 환경
1) 물리적 환경
2) 인적 환경
Ⅲ. 연구대상
Ⅳ. 연구결과
1. 장애 영역별 유아특수교육과정과 일반 유치원의 교육과정 차이.. |
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| 유아기 정서발달(유아의 정서 이해능력 및 규제능력, 유아기 정서유형)
목차
유아기 정서발달
I. 정서의 이해 능력
II. 정서의 규제 능력
III. 유아기의 기본적인 정서
1) 사랑과 애정
2) 공포와 불안
3) 화
* 참고문헌
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| 유아의 소근육운동 발달에 대한 레포트 자료.
CONTENT
유아의 소근육운동 발달
I. 소근육 조작능력
1. 잡기능력의 발달
2. 시각-운동 및 양측 협응
II. 소근육 기능발달
1. 쓰기능력의 발달
2. 그림 그리기
3. 블록 쌓기
4. 젓가락 사용
III. 옷 입고 벗기 및 단추 사용
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 아동발달) 유아기 발달적 특성(유아의 발달 특성) - 유아기의 신체-운동발달, 지적발달, 언어발달, 정서발달, 사회성 발달, 성격발달
목차
유아기의 발달적 특성
I. 신체 및 운동발달
II. 지적발달
III. 언어발달
IV. 정서 및 사회성 발달
V. 성격발달
유아기의 발달적 특성
유아기는 대략 2세말에서 6세까지로 아동전기 또는 학령전기(preschool period)라고도 한다. 이 시기는 자신의 성기 모.. |
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( 유아특수교육의 중요성과 목적 및 영향과 교육프로그램들 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 서론 / 1
Ⅱ. 본론 / 1
1.유아특수교육의 중요성과 목적 / 1
1)유아특수교육의 중요성 / 1
2)유아특수교육의 목적 / 2
2.역사적 관점들 3
1)유아교육의 영향 / 3
2)유아특수교육의 영향 / 4
3)장애위험유아(보상교육)의 영향 / 4
3. 유아특수교육 대상과 평가과정 / 5
1)대상 / 5
2)평가과정 / 6
4... |
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| 유아기의 바람직한 미술교육의 방법과 합리적 지도방안
Ⅰ. 서 론
인간이 아름다음을 표현하는 방법 중의 하나가 그림으로서 자신의 감정을 표현한 것이 그 중 하나일 것이다. 즉, 인간의 아름다움도 의지의 가장 완전한 객체화가 인식할 수 있는 최고의 단계에서 표시된 객관적 표현이며, 눈으로 볼 수 있는 형식 속에 온전히 표현되어 있는 인간의 이념일반이다. 어떻게 보면 미의 객관적인 측면만 강조.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 1가지 선택하고, 그 이유를 논리적으로 기술하시오
1) 유아교사의 역할이란?
2) 내가 가장 중요하다.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 1가지 선택하고, 그 이유를 논리적으로 기술하시오
1) 유아교사의 역할이란?
2) 내가 가장 중요하다.. |
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| 9월 10월 만4세 유아 관찰일지 및 발달평가 5명 분량자료 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 작성하였으며 9월과 10월 두달간의 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
(1) 유아 1
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 종합발달평가
(2) 유아 2
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활.. |
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| 유아의 자아존중감(self-esteem) 발달
자아존중감은 유아가 자기 자신에 대해 좋게 느끼며 자기의 능력에 대해 자신감을 갖는 것이며, "나는 가치로운 사람이며, 나는 중요한 사람이다"라는 것을 스스로 느끼는 것이다. 자아존중감은 유아 자신이 갖고 있는 자아상과 자신의 생활 속에서 중요한 타인(타자)들로부터의 반응이 어떠한가에 따라 과소 또는 과대로 평가하며 자아 존중감을 형성하게 된다.
유.. |
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| [유아기 신체발달] 유아의 신체적 성장(유아신체발달 - 신장, 체중, 골격, 두뇌발달, 유아의 신체발달에 영향을 주는 요인
목차
유아기 신체발달
I. 신장, 체중, 골격
II. 두뇌의 발달
III. 신체적 성장에 영향을 주는 요인
유아기 신체발달
I. 신장, 체중, 골격
유아기 동안 신장은 매년 5~7cm정도 자라며 체중은 2~3kg씩 증가한다. 또한 남아가 여아보다 다소 큰 경향은 그대로 지속된다. 아.. |
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| 5월 6월 만4세 유아 관찰일지 및 발달평가 5명 분량자료 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 작성하였으며 5월과 6월 두달간의 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
(1) 유아 1
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 종합발달평가
(2) 유아 2
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동).. |
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| 미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과에 대해 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아의 과잉행동
2. 미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과
Ⅲ 결론
참고문헌
미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과에 대해 논하시오
Ⅰ 서론
유아기는 사회생활에 필요한 기본예절, 태도, 습관을 배우는 시기이다. 이 시기에 자기 스스로 능동적으로 대처 하고 또한 절제하고 책임을 질수 있도록 지속적인 지도를 .. |
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| 유아기에 사회교육의 중요성은 인간의 사회적 삶의 기초가 되는 유아기 때분터 사회적 관계를 통해 사회적 존재로서 갖추어야 할 사회적 지식, 사회적 기술, 사회적 태도 및 가치관을 습득하게 된다. 따라서 유아기 동안에 어떠한 사회적 관계속에서 사회적 경험을 하였는가는 유아의 사회적 발달은 물론 이후의 사회생활에 지대한 영향을 주게 된다.
유아기는 성숙한 사회 구성원이 되기 위한 기초를 형성.. |
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